高频RFID自助借还书机对粘贴有高频RFID标签的流通资料图书进行扫描、识别、和借还处理的系统设备。读者可以对多本流通资料进行自助借出或归还等，提高了借阅效率。同时提供简易操作的人机交流界面、图形界面，并可以通过SIP2系统和图书馆管理软件进行对接。高频RFI...

2024/09/14 查看详细

在RFID应用系统中，让读者直接受惠的产品是自助借还设备。读者只需把文献资料和读者证放到指定位置，即可一次完成多本资料的借/还处理手续,同时将所有这些资料的安全标识位都重置上正确的状态。操作完成后，可根据读者需要选择是否打印收据。收据格式可设定。自助借/还系统...

2024/09/14 查看详细

近年来，随着义务教育的均衡发展，区内中小学图书馆建设取得了快速发展，但仍然存在数据不精确、发展不平衡、管理不完善、应用不充分等现象，给教育规划决策和督导管理带来了诸多困难。区教育局在全区县中小学架构一套统一的图书馆管理云平台，有助于推动图书馆信息化管理与应用在...

2024/09/14 查看详细

智慧图书馆之“智慧”主要集中体现在两个方面，即硬智慧和软智慧。“硬智慧”更多地侧重于技术、资源、设备、空间等物理因素方面；“软智慧”则体现在馆员、管理、服务等内在因素方面。“硬智慧”和“软智慧”并不相互独立，其部分功能相互依赖和重叠，相互促进和统一，共同推动实...

2024/09/13 查看详细

如何基于学生**素养统筹实施，丰实全学科阅读资源、方法和项目制阅读学习路径，构建全学科阅读整合体系，培养完整而有趣的人，成为了阅读教学**中仍需解决的问题。声阅科技推出的学科阅读服务基于校园学科特色，利用信息技术，建立阅读“学科化”的应用场景，开展“整本书阅读...

2024/09/13 查看详细

图书漂流角，作为书香校园中一颗璀璨的明珠，以其独特的魅力，带领着阅读的风尚。在这里，每一本书都承载着传递知识与文化的使命，它们如同漂流瓶中的秘密，等待着有缘人的开启。学生们在图书漂流角中自由选取，阅读后再将其放回，让这份书香得以延续，让知识的河流在校园内潺潺流...

2024/09/13 查看详细

中小学校园图书漂流角的建设可以通过以下几个步骤实现：图书漂流角的主要目的是增加学生的阅读量，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，同时也可以通过这种方式增加学生之间的交流和互动。首先可以发动全校师生将自己已经看过的书捐献出来，作为图书漂流角的基本书籍。同时，也可以通过...

2024/09/12 查看详细

儿童阅读习惯需要固定时间和活动来培育和巩固的，正所谓反复才有习惯，习惯方能自然。学生领读者组织的每日晨诵，每节语文课课**分钟经典诵背，语文阅读课倡导一篇带多篇，进行群文阅读的教学实践。中午是雷打不动的自由午读时光，全校静读四十分钟。每周五下午有一节整本书大阅...

2024/09/12 查看详细

关于阅读推广的目标，学界虽说法不一，但都认同“培养阅读习惯、传授阅读方法、促进阅读行为”是基本目标。但不同主体进行阅读推广亦有其基于自身特点和要求的目标，对于图书馆界而言，阅读推广是“促进图书馆利用”的一种重要方式，是图书馆实现其社会职能的重要渠道，也是图书馆...

2024/09/12 查看详细

机器人检索是目前新起的一种检索方式，如声阅小阅机器人就是中小学很喜欢的检索工具。通过人脸识别，机器人可以做到主动招领打招呼，增加了趣味性；通过语音直接提问，机器人提问和回答，增加了交流感和体验感；机器人和图书馆系统无缝对接，可以实时的把图书数据报给读者，此外，...

2024/09/12 查看详细

传统的图书盘点软件主要是基于MSWindows和基于PDA操作系统的API接口和对应的动态链接库(dll)，提供基于PcoketPC操作系统的馆藏清点处理软件，可将清点结果以一定的格式保存下来，传送给某图书馆管理软件做进一步的分析处理。提供在架书查找、顺架、整...

2024/09/12 查看详细

电子文献资源出来后，是对纸质图书的一种补充，但是在发展过程中，纸质图书于电子文献一直是单独发展的，这就造成了内容上和资源上的重复，很多学校，购买的电子文献，图书馆也有大量的藏书，对于读者检索来说，需要检索两套系统，因此，纸电一体化，是读者继续解决的需求。目前，...

2024/09/11 查看详细