建立“积分兑换奖励机制”，让五育并举落地具像化。易成功打造的五育并举系统支持自定义积分与奖励机制，该系统支持扫脸或二维码即时记录学生表现，老师发放积分卡，有效激励并规范学生行为。系统将学生良好习惯转化为成长积分，学生可凭积分在线上德育商城或线下德育兑换机轻松兑换奖品，实现即时奖励与成长激励的双重效果，进一步激发学生的学习动力。同时，系统还...

为了确保该校区周边交通的顺畅有序，同时保障家长接送学生的过程既绿色又高效，交管部门积极与教育、城建、公交等多个相关部门展开联动合作，共同规划并实施了一系列富有前瞻性和创新性的举措。学校较早启用智慧放学系统，无疑为家长接送学生带来了极大的便利。该系统通过高度智能化的管理方式，优化了学生放学流程。任课教师只需简单刷脸确认，系统便会立即...

可视化大屏同步放学状态任课教师/班主任在人脸面板机刷脸识别，同步放学状态与时间至放学系可视化大屏。系统以班级为单位，实时显示未放学、已放学、延迟放学三种状态，一目了然。大屏语音播报班级状态，优化放学流程，家长可根据屏幕提示有序等候，有效缓解拥堵，保障放学安全。移动端查看放学进程任课教师/班主任在放学时间可通过手机端点击【一键放学】实现快速...

学校运用易成功学生综合素质评价系统，在多次考试成绩记录的基础上，开启了“数据化”与“个性化”教育的探索之旅。学校通过创新成绩单设计，不仅直观呈现学生的学业成绩，更深入挖掘成绩背后的“内动力”，实现了教育数据的可视化与个性化。这份色彩斑斓的成绩单，超越了传统数字的存在，成为老师、学生和家长共同寻找问题、激发动力的桥梁。它如同一架...

易运动AI体测训练站的智慧操场按照训练考核科目的需求，进行了科学划分和合理布局。整个操场以综合训练为基础，根据操场大小、参加人数、配备资源以及天气等各种因素，合理规划了各项目区域和设备器材的位置。通过安装短跑训练站、中长跑训练站、仰卧起坐训练站、引体向上训练站、立定跳远训练站、斜身引体训练站、双杠臂屈伸训练站、足球颠球训练站、...

学校在智慧放学系统中启用补课计划，灵活应对教学需求，高效管理学校的补课计划，提升教学质量。进入“补课计划”模块，管理员可轻松查看所有补课计划，包括未启用、已启用、已撤销和已过期四种状态。新建补课计划后，默认处于未启用状态，需经过启用后才正式生效。在补课计划结束后，无论是否启用，均会转变为已过期状态。系统支持在未启用状态下启用、查看...

百城千校“五育并举”学生综合素质评价试用活动。为了协助小学、初中更有效地推进“五育并举”工作，加强学校特色校本课程的建设，突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，培养德智体美劳多方面发展的社会主义建设者和接班人，易成功现正式启动“百城千校‘五育并举’学生综合素质评价”试用活动。我们诚挚邀请各校积极参与本次试用...

易成功学生综合素质评价系统，通过巧妙地融合信息技术、大数据分析和人工智能模型，为学校的日常教育教学评价带来了全新的活力与视角。该系统能够多方位、多维度地采集学生在“德、智、体、美、劳”各方面的日常表现数据，并运用深度数据分析技术，为学生精心构建一份详实且富有洞察力的综合素质档案。此外，该系统还具备动态追踪功能，能够实时记录并展示学生的发展...

智慧放学系统为师生及家长提供了更加便捷、高效的放学管理体验。通过该系统，管理员可轻松查看班级信息、学生状态，并进行放学、延迟放学等操作。同时，系统支持放学批次管理，方便管理员查看各班级的放学批次及人员组，确保放学过程的有序进行。在放学记录方面，系统提供了详细的记录查询功能，管理员可查看每条放学记录的详情及学生的通行记录，确保学...

传统纸质的学生评价流程存在诸多挑战，具体体现在以下几个方面：首先，评价学生不及时，老师通常在期末进行统一评价，容易遗忘学生日常表现，导致评价不准确。其次，评价过程耗时较长，因为每位学生的纸质手册需要多位老师轮流填写，效率低下。再者，家长无法随时查看学生评价手册，通常只能在寒暑假期间获得，难以实时了解孩子在校表现，影响家庭教育的及时...

学校在智慧放学系统中启用补课计划，灵活应对教学需求，高效管理学校的补课计划，提升教学质量。进入“补课计划”模块，管理员可轻松查看所有补课计划，包括未启用、已启用、已撤销和已过期四种状态。新建补课计划后，默认处于未启用状态，需经过启用后才正式生效。在补课计划结束后，无论是否启用，均会转变为已过期状态。系统支持在未启用状态下启用、查看...

易成功学生综合素质评价系统不仅智能化地记录学生的“德、智、体、美、劳”表现，还通过深度数据分析和趣味激励，为学生建立综合素质档案，动态追踪其发展轨迹。同时，系统还加强了校家社协同评价机制，促进了教育制度变革与技术的深度融合，确保每个孩子都能在成长的道路上绽放独特的光彩。学科评价红领巾争章积分登记德育商城易成功学生综合素质评价系统的诞生，是...