易成功校园防欺凌预警系统的行为分析模块,以其强大的智能识别与警戒布控能力,为校园安全提供了、多层次的保障。该系统允许用户根据实际需求,对单个摄像头进行精细化的行为警戒布控,每路摄像头均可设置两种警戒类型,极大地增强了监控的灵活性与针对性。在警戒类型方面,系统涵盖了人员值岗/离岗的多种状态(如离岗、超员、少员)、人员睡岗、奔跑、摔倒检测、扭...
查看详细 >>现状:校园欺凌事件频发:中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查,数据显示,根据“校园欺凌报告”中的数据,全国约,形式分为语言欺凌、身体接触欺凌和网络欺凌。根据教育部联合比较高检发布信息显示,自2017年纳入统计范围以来,检察机关起诉校园欺凌和不良行为犯罪事件中,批准逮捕4157人,提起公诉人数为5926人。国家教育督导委...
查看详细 >>AI语音报警器可部署在学校楼道、卫生间、宿舍等关键区域,一旦发生欺凌事件,终端智能识别“救命、打架、辱骂”等关键词,并自动进行语音干预。AI语音自动报警:AI语音报警终端智能识别“救命、打架啦、辱骂”等关键词,相关人员收到预警信息后,可收听预警录音、实时喊话制止欺凌事件。联动周边视频:系统会迅速自动调取AI语音报警器周边的视频录像。安保人...
查看详细 >>易成功校园防欺凌预警系统,其亮点之一在于其智能报警功能的升级,实现了对校园安全的24小时无间断守护。该系统内置了高灵敏度的实时敏感词检测系统,能够不间断地监测校园内外的声音环境,一旦捕捉到如“救命”、“着火了”、“老师快来”等紧急求救或异常词汇,系统会立即触发预警机制,确保在时间将危机信号传达给相关人员。当预警信息被成功推送至老师、学校安...
查看详细 >>通过先进的人员聚众分析技术,易成功校园防欺凌预警系统能够精细捕捉并实时分析监控区域内的人员聚集情况,特别针对学校操场、主干道等人群活动频繁的区域实施高效监控。这一功能不仅有助于学校在日常管理中掌握学生活动的动态分布,更在应对大型活动时展现出其不可或缺的价值。在举办学校运动会、文化节等大型时,人员聚众分析功能能够即时提供预警信息,帮助学校管...
查看详细 >>教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知:通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。教育督导委员会关于印发《教...
查看详细 >>易成功校园防欺凌预警系统,凭借其丰富的功能,为校园安全提供了保障。该系统能够精细分析监控区域下的人员行为,无论是奔跑时可能引发的摔倒风险,还是在体育场馆、操场等密集活动区域突然发生的人员摔倒,都能实现实时检测并即时预警,有效预防伤害事故。同时,针对校园内的扭打、打架斗殴等恶性事件,系统也能在时间识别并预警,确保管理人员能够迅速介入,防范事...
查看详细 >>易成功校园防欺凌可视化平台,作为智慧校园安全体系的组件,依托高清监控摄像头捕捉的实时视频画面,运用先进的图像识别与深度学习技术,对校园内发生的各类异常行为进行自动识别与分析。该平台不仅能够敏锐捕捉如人员徘徊周界、摔倒、离岗、抽烟、聚众、打电话等常见违规行为,还能识别车辆违规停放、烟火隐患、安全通道被占用及打架斗殴等紧急安全事件,实现了对校...
查看详细 >>易成功校园防欺凌预警系统的行为分析模块,以其强大的智能识别与警戒布控能力,为校园安全提供了、多层次的保障。该系统允许用户根据实际需求,对单个摄像头进行精细化的行为警戒布控,每路摄像头均可设置两种警戒类型,极大地增强了监控的灵活性与针对性。在警戒类型方面,系统涵盖了人员值岗/离岗的多种状态(如离岗、超员、少员)、人员睡岗、奔跑、摔倒检测、扭...
查看详细 >>中小学校要制定防治学生欺凌和欺凌工作制度,将其纳入学校安全工作统筹考虑,健全应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。强化学校周边综合治理,推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖,加大视频图像集成应用力度,实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。区级平安校园防欺凌平台,为区教委建设统一区域防欺凌...
查看详细 >>传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理...
查看详细 >>随着社会的不断发展,校园欺凌问题已经成为了一个备受关注的社会问题。这种行为不仅对受害者造成身心上的伤害,还会对整个校园环境产生负面影响。校园欺凌真实事件,1、小学生遭男同学欺辱,山西大同通报2、学生被逼吃粪便事件,官方通报3、“网友称7岁女儿遭霸凌”,官方通报4、13岁男孩被同学打进ICU,多方回应校园欺凌事件仍然频发,说明传统的“人防”...
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