动/静态平衡儿童版儿童版兼顾儿童的身体发育特征独特设计外观，可以用来获取人在不同位姿以及单双足睁闭眼状态下的平衡特征，还可以趣味游戏的方式进行平衡训练，用于提高患者的平衡能力、身体协调控制能力，帮助改善由不同障碍所引起的动/静态平衡问题。动/静态平衡标准版（小平衡）动/静态平衡分析及训练系统是目前世界上**的平衡测试系统。该系统的测试平板采用的是压阻式传感器。能够对任何接触面之间的压力分布进行动态测量。从生物力学角度以直观、形象的二维彩色图形显示压力分布的轮廓和数值,可以用来获取人在不同位姿以及单双足睁闭眼状态下的平衡特征，还可以进行平衡功能训练，可用于提高患者的平衡能力、提高下肢力量，分析由不同障碍所引起的动/静态平衡问题。动静态平衡系统用于不同种类疾病的平衡功能检查。哪里有平衡分析定制
平衡功能测定的目的&意义确定障碍的水平或程度。理清不确定因素寻找和确定平衡障碍的发生原因。物化和量化病理对功能的影响指导制定康复***计划。指导康复训练跌倒风险预测。指导***（康复专业人员）对平衡有特殊要求的职业选拔。追踪结果该系列产品主要应用于临床评估训练，体育科研，高校教学研究等领域。设备的合理使用，简化了诊断过程，提高了***效率，将定性分析转为定量分析，不仅保证病症诊断***的精确性，也有利于提高社会效益和经济效益压阻式平衡评估定制动静态平衡系统对患者综合测试量化指标，对比不同疗法进行研究。
Medtrack-Balance动静态平衡评估及训练系统应用在脑卒中后平衡障碍：在临床诊断中，脑卒中类型通常分为脑梗死和脑出血，根据脑内病灶位置不同亦分为右脑半球侧损伤和左脑半球侧损伤。一般情况下，因上运动神经元受牵连，一侧大脑半球损伤患者往往伴随着对侧上、下肢体功能障碍，其中包括平衡功能的障碍。平衡功能障碍影响站立、姿势控制和步行的安全进行，因此，准确、定量评估患者平衡功能，研究平衡障碍的类型、程度和机制，有利于预防跌倒事件发生，提高康复疗效。
系统功能1)动静平衡系统可进行≥5种类型的平衡能力测试。2)系统可进行站立时摇摆倾角的测试。3)系统可进行≥4种角度的膝关节站立平衡能力测试，并进行不同角度测试之间的数据对比。4)可进行单足站立状态下睁眼及闭眼时的平衡能力测试，并可进行不同类型测试之间的数据对比。5)系统可进行双足站立状态下睁眼及闭眼时的站立摇摆角的测试，并可进行不同类型测试之间的数据对比。6）我们系统可进行≥8种测试方向的极限平衡能力评估测试。动静态平衡系统主要应用于临床评估训练，体育科研，高校教学研究等领域 。
芯康自行研发生产的MEDTRACK-BALANCE动静态平衡功能评估及训练系统，是集平衡评估与训练于一体，可对患者的平衡功能进行多方位的量化评估包括（单双足动态压力分布；4种角度膝关节站立平衡测试；极限平衡对八个方位平衡能力检测；站位平衡；坐位平衡；坐到站平衡；感觉整合试验）并基于评估结果制定个性化的训练，结合四种不同难度下的情景训练游戏，由易到难进行训练，有利于提高患者的注意力及配合度，增加训练的趣味性，确保康复训练的高效有趣地进行。通过动静态平衡系统测试，可了解人体处于疾病状态时,足部功能异常引起的足底压力异常变化和分布。哪里有平衡分析姿态
芯康生产的动静态平衡系统设备，准确度高，压力测量范围大，平板厚度小，测试面积大。哪里有平衡分析定制
动静态平衡功能评估及训练系统，是由芯康生物医学科技（杭州）有限公司研发生产，整条产品线包含临床版动静态平衡评估训练系统、坐站平衡评估训练系统、儿童版平衡评估训练系统以及脊柱姿态评估系统等产品。该系列产品主要应用于临床评估训练、体育科研、高校教学研究等领域。原理：平衡是人体保持姿势与**的能力，是完成各种转移动作、行走及跑、跳等复杂运动的基础。平衡功能正常时，能够保持**；在随意运动中调整姿势，安全有效地对外来干扰作出反应。动静态平衡功能评估及训练系统通过使用高精度、高密度压阻式传感器，无需人为校正，快速识别出左右脚，诊断出站立摇摆倾角、重心位移等指标。系统通过总结平衡表现特征，对眩晕及平衡障碍等疾病的诊断有重要意义。哪里有平衡分析定制
芯康生物医学科技(杭州)有限公司主要经营范围是医药健康，拥有一支专业技术团队和良好的市场口碑。公司业务分为足底压力步态分析系统，动静态功能评估及训练系统，三维动态脊柱及姿态评估系，糖尿病足动力检测系统等，目前不断进行创新和服务改进，为客户提供良好的产品和服务。公司从事医药健康多年，有着创新的设计、强大的技术，还有一批专业化的队伍，确保为客户提供良好的产品及服务。芯康生物秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。
从生理学角度上看，影响人体平衡能力的主要因素包括前庭系统、本体感觉系统、视觉系统等神经的协调配合，其...
【详情】（1）选择环境选择病人行走的地方，并测量准备让病人走的距离。确定观察者自己的位置，以便能看到观察对象...
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