浙江惠宝生物科技有限公司是一家微生物发酵健康产品全链服务平台企业，我们坚持以“酶是生命之本”的创新研发理念，专注于“酶菌共生”技术的研究与转化，产品涵盖了健康管理、医美修复两大体系的发酵配方膳食食品，立志成为人类健康幸福生活的守护者！我们始终认为“技术+创新”是驱动惠宝发展的基石，我们通过消化吸收世界前列微生物技术应用企业的前沿技术进行自主创新。现已成功应用了具有国际**水平“酶菌共生技术”、“萌动破壁技术”、“酶解技术”等成熟的微生物发酵技术。各种生物体中都含有酶。中国台湾生产植物酵素产品介绍
酶是催化特定化学反应的蛋白质、RNA或其复合体。是生物催化剂，能通过降低反应的活化能加快反应速度，但不改变反应的平衡点。绝大多数酶的化学本质是蛋白质。具有催化效率高、专一性强、作用条件温和等特点。酶参与人体所有的生命活动：比如思考，运动，睡眠，呼吸，愤怒，喜悦等都是以酶为中心的活动结果。酶的催化作用催动着机体充满活力的生化反应，催动着生命现象不断健康的运行。同时，医学证明，酶是人体内新陈代谢的催化剂，只有酶存在，人体内才能进行各项生化反应。人体内酶越多，越完整，其生命就越健康。而都市人普遍存在着缺酶的现象。在植物中发酵提取酶时，原料的各项要求，都应符合卫生要求，原料品质的优良程度，直接影响成品营养与保健的功能与效果。原料品质高，营养价值就高。如果原料受到细菌、病毒的污染后，就失去了保健作用了。所以干净、卫生与选用质量原料是成品质量的关键。天然的植物酵素与益生酶有什么不同植物酵素中的主要微生物和酶类。
惠宝生物利用酶菌共存的发酵菌种，采取有氧兼厌氧和定向发酵技术，提高了发酵的可控性和稳定性，不同发酵底物匹配不同菌种，并使其营养被充分释放，代谢产物丰富多样，活性物质含量高（活性物质指的是：益生菌＋酶＋代谢产物），口感上乘。
技术之一：酶菌共生菌种（来自日本岛本微生物工业株式会社）
技术之二：生产工艺（1）萌动技术（2）酶解技术（3）液体发酵技术（4）固态发酵技术：a.使用日本麴酶发酵分泌更多的活性酶（淀粉酶、脂肪酶、蛋白酶），对淀粉、蔗糖、麦芽糖等都有极强的糖化作用，也能分解蛋白质。b.使用酵母菌发酵产生肌甙酸物质，它抑制脂肪代谢和蓄积，有效防止肥胖。
技术之三：活菌型（发酵成熟+科学食材配比+菌）
不难看出，肠道菌群在对食物多糖组分转化过程中起到了不可或缺的作用，而菌群的牙齿--酶则更是功不可没。食物、肠道菌群和酶就像一个铁三角一样，稳定地相互作用、相互扶持、相互影响，共同为我们的营养与健康保驾护航！对肠道菌群编码的酶的深入理解，可以帮助我们更好的理解菌群与人体之间的耦合关系，然而已解析的人体肠道菌群来源的酶与已解析的人体肠道菌群基因组数据间仍存在巨大的数量差异，具有巨大的研究价值和挖掘潜力。益生酶科学试验证明可提高免疫力。
“酵素”这个词相信大家都听过，近几年在社会上也非常流行，有很多人也都有过饮食经历。那么到底什么是酵素？随着国家经济迅速发展，国民生活水平的提高，人们走出国门旅游、学习交流的机会也越来越多。其中日本作为全球高度发达的国家，和中国一衣带水且传统文化相近，因此每年都吸引了很多国人前往游玩或交流学习。这个时候“酵素”也逐渐进入了我们的日常生活。其实“酵素”是日文，日语发音kouso，翻译成中文就是“酶”，只是由于日本也有汉字，所以国内就直接引用了日本的原创名称。在日本，酵素（酶）产品的应用已有上百年的历史，食用“酵素（酶）”成为了日本人的生活习惯，可以说日本能够连续多年保持世界长寿国家，和他们这个生活习惯有着一定的关系。“药食同源”的主要微生物和酶类。食用植物酵素的产品好不好
酶对人体的作用是什么。中国台湾生产植物酵素产品介绍
酶不是人类的发明，而是与生命相始终的自然杰作。诺贝尔生理和医学奖获得者阿瑟·科恩伯格对酶这么评价：“对我们的生命而言，自然界中再也找不到像酶那样重要的其他物质。其与一般的药理作用完全不同，不会产生副作用，可长期服用，有助于体内的代谢、修补、进而达到再生。西药是治标，有即时性，酶针对的是全体的细胞，使人体重获健康。如果体内有任何的机能较弱时，使用益生酶产品一段时间后会更有感觉。酶是疾病的反应器。服用益生酶产品，修补不健全的细胞，会带来一些好转征兆。中国台湾生产植物酵素产品介绍
浙江惠宝生物科技有限公司是一家生产型类企业，积极探索行业发展，努力实现产品创新。是一家有限责任公司（自然）企业，随着市场的发展和生产的需求，与多家企业合作研究，在原有产品的基础上经过不断改进，追求新型，在强化内部管理，完善结构调整的同时，良好的质量、合理的价格、完善的服务，在业界受到宽泛好评。以满足顾客要求为己任；以顾客永远满意为标准；以保持行业优先为目标，提供***的千粒津，益生酶，微生物发酵，生活方式医学。浙江惠宝生物科技顺应时代发展和市场需求，通过**技术，力图保证高规格高质量的千粒津，益生酶，微生物发酵，生活方式医学。
