拓展训练英文为OutwardDevelopment，又称户外拓展训练（Outwardbound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。拓展训练起源于第二次世界大战。当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。英国的救生**对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究，**们找到了答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。于是，提出“成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力”这一理念。当时德国人库尔特·汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练早期的一个雏形第二次世界大战结束之后，这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。团队拓展训练项目-户外拓展培训项目-室内素质拓展项目。宝应团体拓展训练
拓展训练培训师的十项修炼（7）培训师应使用的目光语：应做到目光保持神采，扩大目光语视区，广角度环视表达对每个学员的关注。眼神交流组织课堂教学，以捕捉反馈信息，针对不同的学员使用不同的目光点视；对听讲认真，思想活跃学员投去赞许目光；对思想开小差学员投去制止目光或手势轻轻暗示；对回答问题胆怯的学员投以鼓励的目光。不良的目光语：不与学员交流、冷落学员；长时间死死盯着一学员，使对方受到目光侵犯；眼球滴溜溜乱转或眼动头不动，让人觉得心不焉；做手势时手到眼不到。九、非凡的现场控制能力。对于拓展训练培训师而言,对现场的控制要想做到从容应对,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能营造良好氛围,并保证培训顺利进行。其中涉及到如何吸引听众如何说服听众如何应变控场如何调动气氛、提问和聆听如何控制时间,如何创造良好的培训氛围。例如讲故事,不要用谦虚的开场白,如“我前一段时间看到一个案例”,因为学员一听就有不真实感,缺乏可信度,打击学员听课的信心,不可取。比较好体现出自信和力量来,讲述故事直接确定时间、地点、人物,这是一个真实的故事。当培训现场出现与培训内容不和谐的声音时,避免正面回答和直接对峙、冷静,争取大部分学员的理解和支持。 靖江汇思达户外拓展营为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为一次活动所制定的计划类文书。
拓展训练培训师的十项修炼（4）四、较强的沟通理念。沟通无处不在。拓展训练培训师在培训过程中,学员出现不满情绪,可以解决办法就是沟通。沟通要站在学员的角度考虑问题,要换位思考沟通要建立一种双赢的理念,有效的沟通始于倾听。五、激励他人的能力。拓展训练培训师首先应该是一个能够自我激励的人,是一名具有积极心态的人,是一位脸上永远挂满阳光般微笑的人,是一名具有乐观、健康向上的个性的人。这样的魅力型培训师有影响力、有魔力,能够激励他人、激励团队。因为只有一个人斗志昂扬的时候,才能够发挥出个人的比较大潜力和创造力。影响你所在的团队、影响别人,有活力就能够做出好成绩,你的同伴和团队有了活力,就可以帮助你更好地完成任务。对于户外拓展训练培训师而言,要想方设法创设激励的氛围。六、游刃有余的互动技巧。互动技巧是拓展训练培训师掌握的重要的技能之一。讲故事、做游戏、案例分析、角色扮演、竟赛等培训方法,都需要培训师和学员的互动做支撑。因此,培训师要掌握互动技巧,营造良好的互动氛围。例如在培训中经常用到的赞美与鼓励方式等等,可以充分调动学员的互动情绪和积极性。
团建以破冰开场，简单的破冰起航帮助大家放松了心态，为接下来的活动打下了良好的基础，大家分别组队，很快进入了角色。“穿越河流”、“众人拾柴火焰高”、“荆棘取水”、“摸着石头过河”、“同心击鼓”、“动力绳圈”等一项项饶有趣味的活动，很快调动了大家的积极性。团队协作性的项目，对团队的默契、凝聚力有很大的要求，团队的所有学员都必须彼此信任，才能完美的完成这个项目。团建晚宴以篝火晚会为主，辅之烟花表演和拒马河放灯。篝火的赤焰红光，映照着大家微醺的脸庞和柔和的目光，彼此享受着这一刻的自在惬意。大家围着篝火载歌载舞，而或个人，而或团队，尽展才艺。一时间，尖叫声和掌声此起彼伏。歌舞与欢乐相融，篝火与星辉作伴。漂流、竹筏、真人CS是安排在拓展行程第二天的项目。相比真人CS，漂流似乎更有吸引力。全程15公里的水域，柔水清澈见底，周围青山怀抱，环境甚是优雅。大家两人一组，乘坐皮划艇，自己掌握方向，顺着蜿蜒的河流顺势而下，跌宕起伏，惊险刺激。这次内容丰富、精彩绝伦的团建拓展活动，不仅释放了大家生活和工作中的压力，调节了心态，更激发了泰和人积极进取的精神；提升了团队应对困难的能力；加强了内部间有效的沟通。拓展训练、团队建设是北京领航拓展有限公司主要从事的服务。
拓展培训的发展形势拓展训练培训在这种市场的推动下，慢慢的都或多或少与以往的拓展培训组织方式不太一样了，甚至还有的拓展培训机构和自由拓展师过于迁就客户，把拓展培训做成了游戏或是简单的项目累加，让客户高兴之后达不到培训的效果，把培训变成了旅游，终影响了拓展培训在企业培训中的认可度越来越低。只有认认真真，发扬“术业有专攻”的精神，踏踏实实的把培训做好，把事业做大，针对不同的客户需求，应分析客户团队成员组成,团队成员性格分析，然后针对分析数据进行活动方案的设计。面临社会机构和企业机构不断要求创新的压力下，在2012年之后的3年左右，拓展培训必将发生大的变革，体验式培训不是旅游和游戏，也不是单一军训和说教，而是向体验提升方向发展。户外拓展,与您精彩,专业提供户外拓展活动!!等你而来.苏州毕业墙户外拓展
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拓展训练培训师的十项修炼（3）：在授课中我们有很多话是不能说的：（1）模棱两可、含糊不清的语言这种语言既不能准确传递信息而且会造成误解，使学员困惑不解。（2）闲言碎语、与教学无关语言注意时间宝贵，去说一些与教学无关的闲言碎语，不仅会影响教学任务的完成，而且会给学员带来不良影响，例如有的讲师喜欢说一些小道消息，想以此来吸引学员，实际上是有害的。（3）哗众取宠、自吹自擂的语言有的讲师喜欢在教学中谈论自己的能耐，想以此来树立形象，这种做法其结果往往适得其反。（4）方言土语、不合规范的语言在正规教学中必须使用规范的普通话。（5）揭短定论、有伤自尊的语言揭短定论，有伤学员自尊和自信心的话。（6）污言秽语无论讲述什么内容，无论讲师的情感处于什么状态，无论针对多差的学员，讲师都不能使用流言秽语，不能破口大骂。（7）关个人隐私的语言有关个人隐私的语言是法律所不允许，也是职业道德所不允许的。 宝应团体拓展训练
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