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教学仪器设备

指教学、

科研单位中，

使用方向为教学或科研的仪器设备。

教学仪器设备

就是

具有教学特点，

体现教学思想，

主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，

是办学的

基础物质条件。

它能够在以实验为基础的学科中，

通过教学仪器可以再现自然现象，

使学生

对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力，

培养其**精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用

教学仪器设备

可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业等。

列以下几大类实验用器

材供参考：

一，测量

1

长度：游标卡尺

演示直尺

2

质量：托盘天平

金属钩码

3

时间：机械停钟

电子秒表

4

温度：寒暑表

温度计 磁吸式光学教学演示设备仪器。广州教学仪器设备官网

弹簧片

三球仪

小车

太阳高度测量器

风的形成实验材料

组装风车材料

组装水轮材料

音叉 256Hz

太阳能的应用材料

小鼓

组装土电话材料

热传导实验材料 木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物体热涨冷缩实验材料 金属球、塑料球、实验架等

灯座及灯泡

开关

物体导电性实验材料

条形磁铁 D-CG-LT-180

条形磁铁 学生用

蹄形磁铁 D-CG-LU-80

蹄形磁铁 学生用

磁针

环形磁铁

电磁铁组装材料

电磁铁 演示用

手摇发电机

激光笔

小孔成像装置 组装式

平面镜及支架

曲面镜及支架 凸面镜、凹面镜等

透镜、棱镜及支架 凸透镜、三棱镜等

成像屏及支架

昆虫观察盒 带不小于3倍的放大镜

单摆 一个摆球

动物饲养笼

塑料注射器 30mL

职业教育教学仪器设备生产厂家中小学音乐教学器材仪器。

放大镜 5倍,直径不小于30mm

放大镜 3倍,直径不小于40mm

天文望远镜

酒精喷灯 坐式

电加热器 密封式

电冰箱

电烤箱

保温箱

听诊器

水族箱

手持移动灯

水槽

支架

方座支架

三脚架

试管架

旋转架

百叶箱支架

百叶箱 460mm×290mm×537mm

电源

学生电源 直流：1.5V～6V，每1.5V一档，≥1A

教学电源 交流：2V～12V,5A，每2V一档；                         直流：1.5V～12V,2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6档

电池盒

托盘天平 500g，0.5g

金属钩码 50g×10

体重计 附测体高装置

温度计 红液，(0～100)℃

温度计 **，(0～100)℃

体温计 **，(35～42)℃

最高温度表  (-16～+81)℃

最低温度表 (-52～+41)℃

寒暑表

 温差发电

 无压缩机的制冷器

 风力发电

 水果电池

 太阳能小车

 记忆合金发动机

 电能和机械能（电动机与发电机）

 火焰发电

 简易电动机

 饮水鸟

 色光三原色（光三原色合成）

 虚物（实物成虚像）

 变幻的色彩（光的色偏振实验器）

 接力式潜望镜

 隐身大力士（压缩空气）

 牛顿碰撞球

 离心轨道

 作用力与反用力小车

 吹不走的球（气悬球与吸球演示器）

 竞速轨道

 袋鼠下坡

 拱形桥的结构（拱形桥搭积木）

 古怪的瓶子（哈勃瓶）

 水轮机的应用

 自动爬坡

 方轮车

 翻更斗的魔丸

 克鲁克斯福射计

 时光隧道

 立体镜成像观察

 直线传播的光（光直线传播演示器）

 穿墙而过

 太阳能灶

 近视与远视

 热辐射对比温度计

 “X”光机

中学生物教学仪器模型设备。

影像测量仪是建立在CCD数位影像的基础上，依托于计算机屏幕测量技术和空间几何运算的强大软件能力而产生的。计算机在安装上**控制与图形测量软件后，变成了具有软件灵魂的测量大脑，是整个设备的主体。它能快速读取光学尺的位移数值，通过建立在空间几何基础上的软件模块运算，瞬间得出所要的结果;并在屏幕上产生图形，供操作员进行图影对照，从而能够直观地分辨测量结果可能存在的偏差。

影像测量仪是一种由高解析度CCD彩色镜头、连续变倍物镜、彩色显示器、视频十字线显示器、精密光栅尺、多功能数据处理器、数据测量软件与高精密工作台结构组成的高精度光学影像测量仪器。 一般多媒体教室会配置哪些主要教学仪器设备？福田学校教育教学仪器设备生产厂家

普教理科教学仪器设备供应厂家。广州教学仪器设备官网

随着教育事业的发展，国家及各地方**加大了对教育装备的投入力度，特别是中西部农村义务教育薄弱学校改造计划项目实施以来，大量教学仪器设备进入学校，极大的改善了学校的办学条件，为实验教学的开展尊定了坚实的基础。但在这个过程中也出现了一些问题，如进入部分学校的教仪产品质次价高，一些问题产品通过各种渠道不断地流入学校严重影响了实验教学开展，浪费了教育经费，降低了装备效益。

学实验箱与中学实验室的电学实验器具完全一样(*成比例缩小)制作精致，是中学生学习物理必不可少的器材，也是中小学生常用的科普器材，拥有它就可以做中学所有电学实验和磁学实验。 广州教学仪器设备官网

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