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网络教学平台的阶段:第1阶段:点播式:在网络教学发展初期,点播式网络教学平台主要实现了教学资源的快速传递,学生可以随时随地点播音频、视频课件,查阅电子教案等教学内容,完成在线作业等。其主要特点是以课件为中心,教育资源的网上电子展示,强调的是管理。第二阶段:交互式:随着即时通信技术的发展,支撑在线和离线的教学的技术支持,让这个阶段的网络教学平台整合了视频会议系统、聊天工具、BSS讨论系统、内部电子邮件系统给学生提供、网络。其主要特点:①即播即录,实施培训开始同步进行录制、结束后可立即进行点播、方便适应多重培训场景。②便于客户根据自己的需要进行选择,并有利于整合良好的课程资源,形成课程资源中心。③提供培训教师与学员之间实时或非实时的、多种方式的互动,较大限度的保证培训效果。④无需下载任何客户端软件,简单易用。多元的知识分享方式:包括视频直播、语音直播、语音录播、短视频录播、图文题库等课程呈现方式。重庆知识付费平台费用

当然无论是线下培训机构还是在线教育直播课程,都无差别地面向所有学生、学员,都应该考虑具体个体的特性和需求。相对于传统的、不可变的录播课程,交互式在线教育直播课程在直播的方式由于即时可变,有较强的互动性质,给予教师更多灵活调整的空间。直播加入了互动实时反馈的环节,更加容易模拟线下上课的场景,因而对录播课程有较强的“替代效应”。在线教育直播课程基于直播中师生互动既打破了线下学习地域性限制,又能发挥线上教育的传播量大的优势。而同一门直播课程可以满足多人的学习需要,又使得学生、学员可以获得价格优势。重庆知识付费平台费用以往,年轻人获取知识的渠道无外乎两种,要么来自于学校、要么来自于书籍。

知识付费的优点:让时间得到更好的规划:说回到获取知识渠道的这个问题上,以往,很多年轻人都是通过去学校学习来获取知识的,除了学习需要花费时间之外,交通也需要花费一定的时间。而知识付费则大部分是通过在线完成的,这就节省了时间,让时间得到更好的规划。让学习成本降低:以上网课为例,在线网课较之于真人老师辅导,这之间的价格差距可不是一般的大!因此,知识付费对年轻人的四大好处,便是降低学习成本,降低经济负担。让知识可以学以致用:传统意义上的学以致用,是将学到的知识真正应用到生活中,让它方便自己的生活和工作。而这里所说的学以致用,是让知识方便生活工作的同时,也能成为创业的渠道,现如今,不少年轻人都是通过知识付费的方式来创业,打造属于自己的事业。

“知识付费就像健身,表面上用户参加课程,获得一些健身知识、动作套路和器械用法,但是实际用户要的是减值增肌这个较终效果。”霍中彦认为,有结果的知识付费才是较顽强的。经济放缓带来的心态焦虑。根据康波理论,全球每五六十年有一个大的经济周期,萧条期、增长期、繁荣期、衰退期,按照这个理论,2015-2025年中国都是萧条期。但是这个阶段里面两个需求会崛起,一个是娱乐需求,人通过娱乐需求,让自己忘记生活的痛苦。第二,上进的需求,我不断地充电,让自己获得更好的就业、更好的职位,更好的薪水。这是两个正反的需求。视频观看的网络要求也对其传播产生—定的局限性。

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