企业商机
实验装置基本参数
  • 品牌
  • zc
  • 型号
  • 2-1
  • 类型
  • 教学设备
  • 材质
  • 金属
  • 可否折叠
  • 风格
  • 日式,简约
  • 适用场合
  • 专业生产教学仪器、教学设备、教学模型、教学仪器设备、教学挂图
  • 产地
  • 温州
  • 厂家
  • 温州政宠教仪有限公司
实验装置企业商机

    一、机器人光电一体化实训装置概述机器人光机电一体化分拣实训装置是为了尽快的适应各个领域的发展,能在少的课时内高质量的完成内容多、理论结合实际结合性强、技术涉及面广的机电一体化教学课程。符合各院校的教学实验需求。培养出大量的能熟练掌握及开发运用机器人、PLC、变频器、触摸屏、传感器检测、气动执行、机械设计装配调试等技术的技术工人、技术员、工程师、输送到各条战线。高速分拣实训系统。以下简称:高速分拣系统。它实现了生产线的传感检测、传输处理、智能、与执行驱动。它涉及到机器人技术、机械技术、微电子技术、电工电子技术、传感测试技术、接口技术、信息变换技术、网络通信技术等机电一体化的基础知识和基本机电技能要求。本系统在铝合金导轨式实训台上安装有送料、机器人搬运、材料分拣的三个基本工作机构单元,构成一个典型的自动生产线的机械平台。系统机构采用了气缸驱动、变频器调速驱动、直流电机驱动。系统的方式采用了PLC及触摸屏等技术。采用模块组合式的结构,各工作单元是相对的模块,并采用了标准结构和抽屉式模块,具有较强的互换性。二、产品性能要求1、高速分拣系统机器人系统具有6个自由度,串联关节型工业机器人。

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    由三菱D720变频器、三相交流电机、环形板链(传送带)、光纤传感器等组成,安装在型材实训桌上,用于传输工件。★6.工件存储盒供料单元包含一套步进电机推杆、DM556步进驱动、料盒存储槽等组成,安装在型材实训桌上,当一个工件存储盒被取走会自动退出下一个工件存储盒,用于工件存储盒自动供料。7.工件组装单元由工件存储盒托盘及型材立柱组成,安装在型材实训桌上,用于装配工件。工件盒内设有4个工件槽用于放置工件,机器人可以根据不同配方按照上位机设定颜色进行放置工件。8.仓库单元由工件存储盒托盘及型材立柱组成,安装在型材实训桌上,机器人用于放置装配完的组件进行堆垛,也可以通过机器人对装配完成的组件进行拆垛。9.废品回收桶安装在型材实训桌左后侧,用于机器人自动放置被检测出来的无用工件或不合格品。10.以太网路由器以太网路由器将PLC、机器人器、智能视觉器组成一个以太网局域网,进行数据的相互传输,实现工业现场系统的高层次应用,同时可以培养和考核学生对工业网络的使用技能。★11.实验室远程管理系统软件(为了避免知识产权投标现场需提供计算机软件著作权和演示)该系统集成远程实验台电源管理系统。

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    旋风除尘实验装置ZC8-6产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ8.环境工程实验装置ꄲ旋风除尘实验装置一、设备特点:1.设备布局合理、美观,结构清晰,整体感强。2.旋风分离器由透明有机玻璃制成,可直接观察在不同工况条件下粉尘在分离器中的工作状态。二、实验目的:1.观察含粉尘的气流在旋风分离器内的运动状况。2.了解旋风分离器的除尘原理,计算除尘效率。三、主要配置:粉尘加入瓶、粉尘接受瓶、风机、旋风分离器、风量调节阀、电路系统、不锈钢框架、屏。四、技术参数:1.环境温度:5℃~40℃,配电:220V,250W。2.粉尘加入瓶、粉尘接受瓶等均由304不锈钢制成。3.除尘效率:70%~80%;气体含尘浓度:<50g/m3;处理粉尘粒径:20~200μm。4.机:风量480m3/h,风压1300Pa,功率250W,转速2800r/min。5.标准旋风分离器:直径Φ200mm,分离器内筒出口连接收集装置,收集密度小的物料,有机玻璃制成。6.尾气收集装置含收集罩和收集管道。7.屏和框架均为304不锈钢,结构紧凑,外形美观,流程简单,操作方便。8.外形尺寸:1200×500×1600mm,框架为可移动式设计,带脚轮及禁锢脚。

    数据云系统上传2)手机app数据查询3)历史数据查询4)数据分析统计5)短信报警6)报警7)反向8)二次开发四、软件1.机器人调试编程软件本设备使用机器人调试编程软件,可以对机器人进行编程和调试。该软件具有文本编辑区、位置列表区、属性指示区、项目管理区等窗口,可以对机器人进行调试。调试时可对机器人进行如下操作:程序编辑、伺服开和关、运行速度设置、各关节位置给定、运行和停止、单步执行指令、连续执行指令、程序跳转执行等。同时该软件提供底层驱动接口函数,可供用户进行二次开发使用及进行深层次机器人技术的研究。2.工件装配流程编辑软件提供一个本设备的工件装配流程编辑软件,通过PLC下载口与PLC进行数据传输,可以将工件的装配流程进行随意编辑,并下发给PLC。每组的三个工件盒,每个工件盒的四个工位都可以设置成需要的工件,可选编号、颜色、高度,不同位置可选相同工件。软件配合PLC和机器人程序,实现工件装配流程的多样化。★3、电工电子虚拟实训与考核软件(为了避免知识产权投标现场需提供计算机软件著作权)采用三维技术的大型实训软件。涵盖模拟电子技术、数字电子技术的主要实训项目。

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    通过手机或其他移动终端系统监控查询学生实验台的电源开关状态;单独开启关闭学生实验台电源;全部开启或全部关闭实验台电源功能;定时开启关闭电源功能。该系统还可通过PC终端进行实训考核,也可通过手持移动终端进行实训考核,可自由设定任意一处与电控模块引脚有关的各种常见故障,故障类型包括:线路断路、对地短路、接触不良,偶发等故障现象。每套驱动模块可以设置8路大电流5A的开路故障、16路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障,共24路故障设置。可根据需求扩展设置64路大电流5A的开路故障、128路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障,共192路故障设置。可根据用户使用要求调整故障设置点的数量和故障设置类型。所有配备驱动模块的实训设备,均可通过内置的新型无线数据传输模块无线组网,实现远程集中管理。用户可选择通过无线或RS-232串口通讯与其它实训设备配套的无线故障设置系统组成一个网络,通过主控计算机每一台实训设备的故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、信息反馈、考核评分等功能。集成无线多功能数据采集、分析、系统可实时长时间记录电压、电流等,并生成趋势曲线。

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    一、产品概述:模块式柔性自动化生产线实训系统是一种典型的机电一体化、自动化类产品,它是为职业院校、教育培训机构等而研制的,它适合机械制造及其自动化、机电一体化、电气工程及自动化、工程、测控技术、计算机、自动化等相关的教学和培训。它接近工业生产制造现场基础上双针对实训教学进行了专门设计,强化了各种和工程实践能力。系统包含了机电一体化中的气动、电机驱动、PLC、变频器、触摸屏、传感器等多种技术,适合相关学生进行工程实践、课程设计及初上岗位的工程技术人员进行培训。二、技术参数:1、输入电源:单相三线AC220V±10%50Hz2、工作环境:环境温度范围为-5℃~+40℃相对湿度<85%(25℃)海拔<4000m3、装置容量:<、设备外型尺寸:376cm×180cm×150cm5、单站工作台尺寸:860mm×470mm×1500mm。 气体吸收流体阻力组合实验装置厂家现货

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