生物教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
生物教学器材企业商机

生物植物切片教学模型--南瓜茎纵切标本

1、基本在80x和200x学生显微镜下观察南瓜茎纵横断面的结构。

2、在演断面上能看清皮层、机械**、薄壁**、双韧维管束和髓腔,在表皮上可见表皮毛,在纵断面上应能看清上述**的纵断结构。

3、在双韧维管柬的横断面上能看清导管、形成层、筛管和筛板,筛板上有筛孔。

在纵断面上能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等的结构。

4、标本取材于田间种植的南瓜茎,注意老幼适中。

5、纵横切片的厚度为15~25um。

6、横切应与纵轴垂直,各部细胞不得有倾斜现象。纵切材料应两端整齐,长度不小于5mm,表皮细胞完整,木质导管基本连续。

7、标本用蕾红、固绿染色,机械**、木质部导管红色,其他**绿色,筛板可呈红或绿色。

8、标本具下列一项时为二级品: a 木质部导管、机械**与其他**分色不清晰; b 材料磁裂现象不超过表皮的1/4; c 薄壁细胞的收缩不超过10%; d 标本四周有轻微余色。


初中生物**教室需要配置哪些教学设备。深圳高级生物教学器材

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 生物学实践活动是生物学课程重要的学习方式之一,也是生物学教育育人模式和教学方式**的重要内容、途径和手段。通过实践活动,可以培养学生正确使用仪器设备进行生物学实验操作的基本技能,养成基于事实和证据进行探究或验证的科学思维习惯,培养学生初步形成生物学基本观点并运用所学知识指导解决实际问题的实践能力。生物学科装备的配置无疑为实践活动提供了有力支撑,提供了可行条件,从而助力学生创新意识和科学态度的培养,**终实现发展学生的生物学学科**素养的目的。上海原装生物教学器材厂家初中生物模型DNA双螺旋结构模型组件。

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生物骨骼标本教学模型--蛙骨骼标本

1、动物学骨骼标本,用于观察蛙骨骼形态结构的教学与实验。 

2、标本由体长从吻端至泄殖腔孔不小于80mm的蟾蜍或不小于70mm的青蛙制作(在产品标签中括注所用动物的名称)。以自然蹲伏姿态固装在底座上。

3、标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、脊柱(包括颈椎一块、躯干椎七块、荐椎一块和尾杆骨一根);附肢骨骼的肩带、肱骨、桡尺骨、腕骨:掌骨(五块)、指骨(***指缺,第二,三指各两节,第四、五指各三节),腰带,股骨、胫腓骨、跗骨(包括距骨、跟骨等)蹠骨(五块)趾骨(***、二趾各两节),第四趾四节,第三、五趾各三节)和距。

4、标本各部均按原位组装。在头骨后两侧应保留耳柱骨一对。

5、舌器骨固装在与原位相对应的台板上,软骨部分(包括舌骨体、前角和前、后突)保持形态自然、平整。

6、以青蛙制作的标本其胸带上应具有胸骨和肩胸骨;其前颌骨:上颌骨和锄骨上应具细齿;蟾蜍制作的标本的标本其弧形的上喙骨应相互重叠。胸带上的上胸骨和剑胸骨应展平。前指和后趾的形态平直,间距均匀。


生物教学仪器--生物显微镜

生物显微镜是一种用来观察生物切片、生物细胞、细菌以及*****培养、流质沉淀等也可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体的精密光学仪器。生物显微镜用来供医疗卫生单位、高等院校、研究院所用于微生物、细胞、细菌、**培养、悬浮体、沉淀物等的观察,可连续观察细胞、细菌等在培养液中繁殖分裂的过程等。在细胞学、寄生虫学、**学、免疫学、遗传工程学、工业微生物学、植物学等领域中应用***。其光学技术参数包括:数值孔径、分辨率、放大率、焦深、视场宽度、覆盖差、工作距离等。这些参数并不都是越高越好,它们之间既相互联系又相互制约的,实际应用中应当在保证分辨率的基础上根据镜检的目的和实际情况来协调参数间的关系。


初中生物全套实验仪器器材供应。

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光照培养架产品特点

1.节能:光照培养架配备的是***三基色自然光灯,可有效的节约电能。

2.安装方便:安装极其便捷,每层放置组培苗的平板、横梁及灯架可拆卸,单人即可完成光照培养架的组装。

3.三级梯度光照:三基色自然光,全光谱,模拟外界自然光,提供植物生长所需要的全光谱,同时可根据培养植物的不同而选择不同的光照强度。

4.培养面积大:四层支架,每层可放置150瓶左右的塑料组培瓶,每个架子可以放置600瓶左右的组培苗,10个架子基本可以满足一个学校学生所做组培苗的培养。

5.操作简便:三基色自然灯管由单独开关控制,可根据需要打开一个或多个灯管。

6.光照时间自动控制:由于不同植物的生长周期的不同,可根据需要选配定时器,进行光照时间的自动控制,**节省人力。

7.植物长势好:由于光照培养架能根据植物的需求提供适宜的光照,因此采用光照培养架培养的植物诱导速度短、生长速度快且长势好。


生物实验室有哪些仪器。厦门原装生物教学器材推荐

生物教学中模型建构活动有效性的研究。深圳高级生物教学器材


生物教学模型--肺泡模型

1、产品高约40cm,固定于底座上。

2、示细末支气管分支为呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的立体结构。

3、肺泡管做纵断面,肺泡囊做横断面。示其部分壁的结构。

4、示肺动脉、肺静脉的逐级分支及形成***网包绕于肺泡壁,并显示支气管动、静脉。

5、各部分的形态位置,比例和颜色等均应正确自然。

6、模型采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料。

7、说明书附结构示意图。


初中生物教学挂图


53001 生物体的结构层次

53002 生物与环境

53003 生物圈中的绿色植物

53004 生物圈中的人

53005 动物的运动和行为

53006 生物的生殖、发育和遗传

53007 生物多样性

53008 生物技术

53009 健康地生活

53010 青春期教育挂图

53011 中学生物显微图谱 高中生物教学挂图

53021 分子与细胞教学挂图

53022 遗传与进化教学挂图

53023 稳态与环境教学挂图

53024 生物技术实践教学挂图

53025 生物科学与社会教学挂图

53026 现***物科技专题教学挂图


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深圳市星河教学用品有限公司是一家教学教具,学具,教学模型,教学仪器,教学器材,演示设备,航模器材,资源教室,专业历史教室,专业地理教室,体育器材,美术画材,音乐乐器,科技探究设备,书法用品,陶艺设备,心理设备,特教教具,劳技工具,少年宫器材的公司,创建于2016-04-21。公司自2016-04-21成立以来,投身于教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品,是办公、文教的主力军。星河不断开拓创新,追求***,以技术为先导,以产品为平台,以应用为**,以服务为保障,不断为客户创造更高价值,提供更优服务。星河始终关注自身,在风云变化的时代,我们对自身的建设毫不懈怠,高度的专注与执着使我们在行业的从容而自信。

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