全功能创伤护理人模型模拟各种创伤,具有基础护理的全部功能和创伤护理功能。创伤模块具有模拟出血等功能特点,模型各种伤口增加了现场处理及护理培训的真实感,也适用于模拟急救处理,模型可用于战伤急救护理模拟,工厂矿山急救护理模拟,模拟内容包括急救、包扎、清理伤口、伤口护理等。模型模块化设计,多种部位的伤口和皮肤组织可以更换,可模拟不同种类的伤口,可以使本医学创伤模拟人模拟不同种类的病情,可以说是一人多用。本全功能创伤护理人模型具有手臂静脉穿刺、注射、输液(血);三角肌皮下注射;股外侧肌注射;胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺;灌肠法;女性导尿术;男性导尿术;女性膀胱冲洗;男性膀胱冲洗;造瘘引流术;臀部肌肉注射;腹腔解剖重要气管结构,模型可进行男性导尿术或女性导尿术训练,可以进行三角肌注射手臂输液等,具有普通医学护理人的常用护理功能。模型具有胸壁切开缝合伤口和腹壁切开缝合伤口的缝合模块,可以训练缝合技术,用于临床医学手术训练,本护理人模型还具有右大腿股骨开放性骨折和右大腿复合型股骨骨折,可以进行包扎固定训练,是个大医院临床骨科医生训练技术常用的模拟人教具。 急救模型哪个牌子的好?医学护理急救模型有哪些
医学教学模型,心肺复苏模拟人训练
医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用,教学模型种类很多,比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等,在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速,现场急救技术已经标准化、规范化、普及化,并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中,有两个一上会掌握急救技术,但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及,因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时,因事件现场缺少急救专业人员,没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜!由此想到,学习操作医学模型更尤为重要了!
心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组,且两组同学的反馈调查表的调查结果显示:学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面,实验组、对照组存在明显差异,差异有统计学意义。
广东气管插管急救模型新生儿综合急救训练模拟人使用时,需要注意哪些问题呢?
急救模型功能
一般急救模型模拟人为:
1、液晶屏幕显示人工呼吸与胸外按压、脉搏心电动态的模拟显示。
2、模拟标准气道开放显示和语言提示。
3、人工手位胸外按压指示灯显示、液晶计数显示、语言提示:
①按压位置正确、错误的指示灯显示;液晶计数显示;错误的语言提示。
②按压强度正确、错误的显示由条形(黄、绿、红)数码指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度;正确、错误的液晶计数显示及错误的语言提示。
4、人工口对口呼吸(吹气)的指示灯显示、液晶计数显示、语言提示:
5、操作频率:2015国际标准:100次/分。
急救训练模拟人
急救训练模拟人
6、操作方式:训练操作;单人操作;双人操作。
7、操作时间:选择设定操作时间,操作过采用递减计时提示。
8、语言设定:可进行语言提示设定及提示音量调节设定,或关闭语言提示设定。
9、成绩打印:操作结果可热敏打印长条成绩单与短条成绩单。
10、检查瞳孔反应:考核操作前和考核操作成功后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。
11、检查颈动脉反应:用手触摸检查,模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应,以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应真实体现;
12、电源状态:采用220V电源,经过稳压器稳压输出电源24V
儿童综合急救训练模拟人
型号:KJR/ACLS170B一岁
系统主要功能:
◎ 生命体征模拟:双侧瞳孔散大与正常直观对比,股动脉博动。
◎ 气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。
◎ 静脉输液/穿刺:手臂静脉、股静脉、足背静脉。
◎ 肌内注射:双侧三角肌,双侧股外侧肌。
◎ 皮下注射:大腿外侧皮下。
◎ 骨髓穿刺:胫骨穿刺,明显的体表标志,有模拟骨髓流出。
◎ 插胃管:可进行洗胃,胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后可抽吸出胃液。
◎ 导尿:可更换男/女会阴,可行男/女导尿术。
◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。
◎ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。
◎ 心肺听诊:可以配合模拟人听诊及识别百余种音源,包括:正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。
◎ 心电监护:可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。
◎ 真实除颤起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。 专业急救模型教你如何做心肺复苏。
心肺复苏急救模型使用说明
一、心肺复苏模拟人安装过程:先将模拟人从皮箱内取出,把模拟人平躺仰卧在操作台上,另将电脑显示器连接电源线,外接电源线从皮箱内取出,再与人体进行连接,将电脑显示器与220V电源接好,即完成连线过程。
心肺复苏模拟人
二、操作前功能设定及使用方法:完成连线过程后,打开电脑显示器后面的电源开关,此时显示器响起语音提示:“欢迎使用本公司产品,请选择工作方式”。
本产品有三种工作方式:
①训练:用户可以随意的进行人工呼吸和胸外按压操作,以熟练其技术。
②普及:根据2015AHA标准设定的考核模式,但对操作时间上的要求比专业模式宽,适合非专业救护人员。
③专业:根据2015AHA新标准设定的考核模式,适合专业救护人员。
选择好工作方式后,又有语音提示:“请选择工作时间”,“训练” 工作方式的时间没有限制,用户可根据自身情况操作。“普及”工作方式的开机时间为150秒,用户也可修改考核时间。“专业”工作方式的开机时间为120秒,用户也可修改考核时间。提示:根据2015AHA新标准要求,专业人员的操作时间一般为120秒。时间设定后,语音提示:“请按启动按钮”。这时操作时间以递减时间的方式开始计时即可进行操作。
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使用急救模型时要注意些什么呢?医学护理急救模型有哪些
心肺复苏急救模型按压操作方法
调查发现,社会上有较大比例的人群,对心肺复苏模拟人的按压深度不是很了解,因此,引起由于心肺复苏急救操作不规范而急救失败的情况。所以,上海康津医学模型专门整理了一份心肺复苏模拟人按压操作指南供大家借鉴参考使用。
1、首先要明确按压深度的上限:
在进行心肺复苏急救胸外按压时,按压深度至少要达到5厘米,但要避免超过6厘米。
但对于儿童(包括婴儿[小于1岁]至青春期开始的儿童),按压深度应约为胸部前后径的三分之一,深度大约相当于婴儿4厘米,儿童5厘米。对于青少年即应采用成人的按压深度,即5~6厘米。
2、按压频率规定为100~120次/分:
新版的心肺复苏急救操作指南规定,胸部按压在整个心肺复苏中的目标比例为至少60%,
3、为保证每次按压后使胸廓充分回弹,施救者在按压间隙,双手应离开患者胸壁。
同时,新版的心肺复苏急救操作指南对心肺复苏急救的操作次序依然是:C—人工循环(胸外按压)、A—气道开放、B—人工呼吸。 医学护理急救模型有哪些