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    做好实验仪器设备、试剂及耗材的准备；落实教师实验预做，研判实验风险，制订实验教学方案及安全预案。9.指导先学自研。做好实验内容分析和学情分析，通过设计前置学习任务，引导学生了解实验要点和仪器操作方法，发现问题，标记疑点，提出问题，教师掌握学生自研学情，调整教学程序。10.明确实验任务。引导学生明确实验任务、实验目的，让学生先动脑思考再动手操作，清楚实验过程、方法及操作关键点，为学生搭建适当的学习阶梯，激发探究兴趣，激励主动积极参与。11.突出科学方法。引导学生掌握科学方法，强调学生的自主性、实践性、探究性，关注学生学会运用科学方法开展实验，完成科学探究任务。12.加强实验设计。创造条件让学生参与实验设计，指导学生根据实验目的查阅相关资料、设计实验方案，论证方案可行性、修改完善方案，经历实验过程，完成结果分析，在交流反思中形成严谨的科学态度、求实的科学精神，增强克服困难的信心。13.鼓励实验创新。围绕实验教学重点、难点，积极开展实验改进和创新，针对实验现象不明显、难成功、实验操作繁琐或者存在安全、****的实验，可对实验设计思路和实验方法、材料、装置等进行改进。分析实验室的使用绩效。甘肃实验仪器管理与实验教学与实验室信息管理平台

遏制过高收费。民办幼儿园收费应全部缴入经教育行政部门备案的银行账户，统一管理；教育行政部门要会同市场监管、发展等部门加大对民办园收费专项检查力度，查处并曝光一批违规收费的典型案例，防止以各种名义乱收费。提升保育教育质量。深化幼儿园教育，坚持问题导向，改进保育教育实践，促进高质量师幼互动，引导带动每所幼儿园不断提高保育教育质量。推动幼儿园与小学深度衔接，提高入学准备和入学适应的有效性，严禁提前教授小学课程。西藏实验教学与实验实验教学信息系统为学校编制仪器采购清单提供规格、价格等图文并茂的参考。

    找准薄弱环节，强化实验教学管理，落实实验教学任务，不断提高实验教学水平。2.保障经费投入。各地要为实验室建设与管理、设备维修维护、仪器和实验材料更新补充、教师和实验室管理员研修培训、活动开展等提供经费保障。义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目中应根据需要安排相应用于实验室建设和其他实验教学条件保障，应从生均公用经费中安排相应用于实验教学实施。加大对农村地区、民族地区、贫困地区实验教学经费支持力度。3.强化督导考核。各级教育督导部门要将中小学实验教学条件保障纳入对地方履行教育职责督导评估的重要内容；市县教育督导部门要加强对实验教学开展情况的督导检查。强化督导评估和检查结果运用，对存在实验教学条件保障不到位、不按规定开足开齐实验课程、不落实实验教学安全管理责任等问题的地方和，要及时整改；情况严重的，要依法依规严肃追究相关责任人责任。

    在有条件的中小学建立教师实验教学培训基地，强化学习与跟岗实践相结合。各地要将实验教学能力纳入小学科学、初高中理化生、高中通用技术学科教师资格考试和教师招聘必备素质考查。12.提升教师实验教学研究水平。各地应建好实验教学及教育装备**团队，加强对中小学实验教学和教育装备“建、配、管、用、研”的指导，提高相关学科教研员实验教学教研能力，鼓励有条件的地方建立专门的实验教学教研员队伍，加强实验教学研究和教研活动，积极开展四川省教育科研课题（基础教育装备专项）研究。各校要将实验教学纳入校本教研，积极**相关学科教师开展实验教学教研活动。（六）保障实验教学条件13.优化实验教学环境建设。各地各校应根据**发展的实际情况，做好顶层设计和统一规划，按照标准和实际需求，建设规范、适用、具有校本特色的实验教学空间。加强学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等建设。鼓励在基本办学条件达标的基础上，对普通教室进行多功能改造，建设复合型综合实验教学环境。通过人工智能、数字化等新技术新设备与**教室的融合，实现资源整合、一室多用。力争到2030年全省每所中小**结合自身特色需求建成至少一个新型实验教学空间。主管单位可远程在线实时查看实验室的场景。

    首先看用户的问题，用户引用了搜索结果中的一段内容，特别是提到了河南省教育厅的实施意见，也就是‌1。用户的问题**是围绕如何落实这些措施，包括实验教学体系、评价督导机制、资源配置目标，以及学生能力培养。我需要结合搜索结果中的相关信息来回答，同时按照要求使用角标引用，不能重复引用同一来源，并且每句话末尾都要标注来源。构建现代化实验教学体系：主要来自‌1中的目标任务和主要措施，同时‌3中的教育评价**也可能涉及体系构建。完善实验教学评价体系和督导考核机制：‌1提到完善评价和督导机制，而‌3中的深化教育评价**，特别是**履责评价和纠正片面追求升学率，可以结合起来。资源配置目标（仪器装备、教师配备、经费保障）：‌1明确提到到2023年底的目标，这部分需要直接引用‌1。学生能力培养：用户问题中提到观察能力、动手能力等，这在‌1的任务目标中有说明，同时‌3提到促进学***展，可能可以结合。立德树人根本任务：除了‌1外，‌2、‌3、‌4都提到了立德树人。 保证生产数据报表的统一性。湖北实验信息管理与实验教学管理软件

平台内嵌《财政部固定资产数据代码》。甘肃实验仪器管理与实验教学与实验室信息管理平台

    网络信息口与仪器室相邻实验员工作室办公及仪器设备维护办公设备、管理用计算机、网络信息口及修理用必备工具不能设在化学品室、准备室内（2）化学实验室配置要求序号名称参考规格要求单位配备数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1书写板4000×1200（mm）块111根据需要定2演示台2800×700×950（mm）张111防酸碱、阻燃面板,规格可根据需要定3总控电源套1114视频展台台1115计算机多媒体，主流配备套11（1）6显示设备可配移动式套11（1）7水嘴、水池鹅颈管水嘴和防堵、防臭水池套1515158学生实验桌双人桌:1200×600×780（mm）张282828防酸碱、阻燃面板，规格、数量可根据需要定生实验凳张565656数量可根据需要定10吸风装置到台面个2929数量可根据需要定11排风系统套112网络信息口个若干若干13灭火器只22214沙桶>。或=10升只111说明：1.普通通风换气型：通风换气装置的中心距地面不小于300mm，室内通风口一面应设防护罩，室外一面应有挡风设施。2．应根据%u655需求配备1~2个有台面吸风装置的实验室。3．配备废液处理装置，实验中废液应收集，经集中处理后排入污水管道。4．配备洗眼器和急救箱，急救箱中的品应确保在有效期内。。甘肃实验仪器管理与实验教学与实验室信息管理平台