易运动AI体育角,围绕提升学生体质健康,融合体质监测、趣味体育与日常锻炼,将跨学科知识融入游戏,让学生在轻松氛围中爱上体育。AI技术为课间注入活力,学生们边玩边练,尽享运动乐趣。此次活动展示该校AI智慧体育教学的很好成效,通过全场景智能运动空间,整合“教、学、赛、练、测、考、评、管”都流程,有力推动体育教育数字化转型。老师们对学校的智慧体育教学进行了实地考察,深入了解了该校在体育日常训练、趣味体育以及体质监测等方面的明显建设成果,并对学校的创新实践给予了高度评价。易运动AI智能一体机运用全视觉技术,准确计时、计数、记距,为体育课堂注入活力,激发学生热情。其智慧环境安全高效,明显提升训练效果,增强学生体质。AI体育角助力构建智慧课堂,准确评价学生运动,结合动作监测,科学提升运动能力。人脸识别、语音播报、视频回放等功能不仅提升课堂效率,还提供个性化的训练建议和反馈,助力教师多角度指导学生。此外,系统能自动生成运动视频和训练报告,有效减轻教学工作负担。 提供趣味、专业的锻炼项目和体育赛事,激发学生运动兴趣,通过科学锻炼提升体育成绩。什么是易运动智慧体育系统供应商
宁化县首届小学生竞速跳绳比赛本次跳绳比赛短绳采用的是由易成功提供的SMART⁺ROPE智能云跳绳,搭配智慧易跳绳竞赛系统,为本次跳绳比赛注入了科技的力量,确保比赛高效公正,助力青少年健康成长。本次易成功提供的智慧云跳绳具备360度电磁检测搭配核心算法,可实现精细计数,不漏记、错记,垂直旋转资质,稳定顺畅不绕绳,操作简便,让每位参赛选手都能轻松掌握,跳跃时轻松无阻。智慧云跳绳数据实时同步显示在可视化大屏上,如学校头像、姓名、学校、班级、圈数等,激发学生的跳绳激情,营造浓郁的“活力跳绳”氛围。急风骤雨般的跳绳节奏和热情似火的呐喊声形成初冬校园很美的旋律!江西易运动智慧体育系统价格咨询绑定AI智慧体育设备,连接区/校级智慧体育管理平台,全面管理全校学生的运动数据。
AI易运动教学屏是一款集软硬件为一体的室内体育场地固定部署产品,旨在推动体育测试/教学在校园的常态化进行,沉淀校园体测数据,助力校园体育教学,主要应用于学生自助自主体育测试评价、体育课教学、体育课体能强化训练、体育锻炼等场景。AI易运动教学屏基于人体运动模型的深度学习,全部采用人工智能视觉分析技术,特别内置运动视频采集摄像头、AI分析模组等组件,内嵌智慧体育测试分析引擎,AI自动视频采集识别体育测试成绩数据,实现对测试者的测试过程自动分析和测试成绩自动判定。
易运动智慧体育实现智能评估实时化、层次化系统对标《国家学生体质健康标准》计算体测成绩和等级,并对学生体测成绩进行可视化分析和呈现,学生、班级和学校达标情况一览无余。通过多维统计、自动评分、生成分析报告等功能,将体育训练和考试数字化,为学校提供更客观、科学的发展性评价指标。另外,易成功推出智能体测仪,学生刷脸后便可以进行身高、体重、BMI、平衡能力、肺活量、敏捷反应能力、裸眼视力和体姿态风险的检测,分析报告中会呈现身体的综合素质水平,帮助教师制定个性化教学计划、确保学生安全。智能系统预警潜在风险,避免伤害。定期的体测让帮助学校充分了解学生当下的身体生长发育情况,掌握健康体质状况。学生可以都地了解身体状况,自信地尝试各类运动,享受体育乐趣。 AI智慧体育角支持5人同时跳绳、高抬腿、深蹲,随来随测。全程无感、人脸识别、举手即可开始测试。
2021年4月印发《关于加强和改进新时代学校体育工作的意见》中提到,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作,对于培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,实现以体育智、以体育心具有独特功能。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳***发展的社会主义建设者和接班人。教育部:2021年4月印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,要求:保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间;明确了体育家庭作业制度;注重体育教学质量的提**调要聚焦“教会、勤练、常赛”;逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,让每位学生掌握1至2项运动技能。贯彻落实《国家学生体质健康标准(2014年修订)》、《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,对体质健康管理内容定期进行***监测,建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。 学校利用智能体育设备采集学生在运动、测试及课堂中的数据,依托动作捕捉、视频分析、动作识别等技术处理。山东易运动智慧体育系统诚信合作
易成功提供的智能云跳绳,搭配智慧易跳绳系统,激发学生的跳绳热情,营造浓郁的“活力跳绳”氛围。什么是易运动智慧体育系统供应商
目前体育锻炼痛点分析体育运动不是考试做题,无法简单的去记录、衡量和考核,需要学校投入大量的师资力量去进行培训和监督。而且运动缺乏量化数据记录,无法科学的对运动进行指导和优化。总结当前体育运动的痛点如,体育教学手法单一,无法落实分层教学。传统的体育教学高度依赖于场馆,教学过程中教学目标不明确,学生无明确的学习目标、无充分的心理预期。体育教学方式单一,“灌输式”的教学主要凭借教师自身能力和经验,教师缺乏了解学生运动规律,容易忽略学生的兴趣、爱好、意见等主体性因素。未能根据学生身体素质差异开展分层教学,这也直接影响学生的创造力和积极性的发挥。学生运动效果难量化,体育学科无数据。传统体育教育中,体育测试、体育运动只能依靠教师人工记录存档,后续的管理及统计均需耗费大量师资,且只有结果统计,缺乏学生运动过程数据。课外学生的自主锻炼和体育作业,要么无从测算和记录,要么依赖于学生填写表格或者上传视频的方式,教师依旧难以监督实际完成情况,运动数据难以归类、分析。对于体育活动、赛事的组织也困难重重,耗时耗力,体育教师工作量巨大且低效,无法为教学提升赋能。n学生体质差,运动兴趣不高,缺少反馈评价。 什么是易运动智慧体育系统供应商