山西易运动智慧体育系统方式

    政策背景国家：2016年5月国家办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康发展的意见》提出，一是要深化教学，强化体育课和课外锻炼。以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，建立大中小学体育课程衔接体系。严禁削减、挤占体育课时间，切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外健身运动，家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。二是要注重教体结合，完善训练和竞赛体系。学校要积极开展课余体育训练，为有体育特长的学生提供成才路径。进一步完善竞赛体系，建设常态化的校园体育竞赛机制。三是要增强基础能力，提升学校体育保障水平。加强体育教师队伍建设，着力培养一大批体育骨干教师和体育名师等人才。大力推进体育设施建设和综合利用，多渠道增加学校体育投入。四是要加强评价监测，促进学校体育健康发展。完善考试评价办法，构建课内外相结合、各学段相衔接的学校体育考核评价体系。加强体育教学质量监测，建立中小学体育课程实施情况监测制度。五是要强化学校体育的组织实施。进一步加强青少年体育工作部际联席会议制度，把学校体育工作列入政绩考核指标、教育行政部门与学校负责人业绩考核评价指标。 建立创新应用新型基础设施，利用数字资源及信息技术建设智慧体育校园，将新型智能化基建赋能于教学融合。山西易运动智慧体育系统方式

    易运动AI智慧操场构建数字化运动空间，实现学生化运动无感化，AI智能识别分析，实时统计成绩并生成个性化的报告报告，指导学生高效训练并提升体育成绩。为学生建立都的体育评测数据档案，实现教学、测试、练习、综合评价等多场景应用，做到常态化“教学练测评”闭环。功能说明：●通过人脸识别、手势识别、趣味交互、AI动作识别等技术激发学生运动兴趣。●AI测评更乐观、科学、精细，确保每一次测评都能真实反映学生运动水平。●AI课堂跟练助力精细教学，提供运动报告报告，系统为学生提供个性化指导。●跨学科融合创新教学模式，寓教于乐，引导学生从被动体育迈向主动体育。●微课资源丰富，体育百科回答随时解疑，助力学生理论和运动知识查缺补漏。●常态化监测学生视力和运动状态，量化身体和运动数据，创新体育教学空间。●多人接龙、体育作业及体能教学等新模式，推出运动排行榜，打造活力校园。 山西易运动智慧体育系统方式体育中考数字化管理：基于体育大模型进行深度分析，生成多维度报告，提供个性化提升建议，助力科学备考。

    AI赋能体育教学。易运动AI智能一体机运用全视觉技术，准确计时、计数、记距，为体育课堂注入活力，激发学生热情。其智慧环境安全高效，明显提升训练效果，增强学生体质。AI体育角助力构建智慧课堂，准确评价学生运动，结合动作监测，科学提升运动能力。人脸识别、语音播报、视频回放等功能不仅提升课堂效率，还提供个性化的训练建议和反馈，助力教师多角度指导学生。此外，系统能自动生成运动视频和训练报告，有效减轻教学工作负担。

   AI赋能课间10分钟。学生借助AI人脸识别参与跳绳、高抬腿、左右跳等训练项目，AI易运动魔盒实时记录运动数据、播报成绩，并提供科学点评，助力准确教学。系统支持5人同时运动，随到随测，全程无感识别身份，举手即可开始测试。大屏实时展示跳绳个数、时间及消耗卡路里等数据，让学生直观感受运动成果，同时动态展示排行榜，适用于课间、课堂及课后等多种场景，灵活高效。学生积极投入锻炼，营造浓厚体育竞技氛围，都提升身体素质。3AI培养学生运动兴趣AI易运动锻炼屏集体能训练、趣味锻炼、AI跟我练、球类训练、活力课堂等模块于一体，寓教于乐，实现跨学科融合。学生在趣味游戏中运动学习，领略不同学科的魅力，既锻炼身体又丰富知识。

    AI智慧体育新趋势n体育教学专业化体育老师需要由繁重、重复的日常体测工作中解放出来，更加关注每个学生生长发育情况、兴趣爱好、身体素质以及运动技能等方面的差异。在体育教学中，根据学生的具体情况区别对待，因人而异，科学合理的安排体育教学内容、练习密度、强度等，由体育教师向专业体育教练方向发展，将学生以普通运动员的方式教学，注重学生体育科学化锻炼和积极性的培养。体育训练自主化现阶段受体育场地小，体育器材非智能、体育教师师资资源匮乏的限制，严重阻碍学生自主学习训练能力的发展，无论课堂还是课外，学生自主训练时间、次数少、运动量小不能完成体育教学安排的任务，即无法实现教学效果。通过教学手段和体育基础设施的提升，让学生可以自主学练，指导学生体育训练自己想、自己做、自己改、自己评价，才能提高学生自主学练能力，达到体育素质提升的效果。训练过程数字化下，正在建立数字化、智慧化正健身高质量发展的趋势，但体育教学大部分还停留在经验主义而非科学数据指导的教学方式。通过新技术手段对整个体育训练过程进行采集、记录、分析、指导数字化完成客观体育训练数据沉淀，将成为备、教、学、导、练、测、评全过程。 易运动AI体育角巧妙融合跨学科知识，将运动游戏化、趣味化，让学生在轻松愉快的氛围中爱上体育。

    室内AI易运动教学屏的主要功能如下：（1）体测关键1）具备体测任务跟踪、人脸认证、智能测试评分、语音播报、违规提示、成绩展示及查询、数据上报、体质分析等多个功能模块，满足日常体质测试及日常课堂训练提升等各类需求。2）支持室内立定跳远、跳绳、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑等项目测试。3）产品支持实现测试者运动过程的姿态违规判定，并实时语音提示违规，测试成绩实时显示和语音播报，测试者可实时知晓本次测试成绩。4）测试过程中，实现测试者全程视频智能检测，确保测试过程本人参加测试，防止别人替测，保证测试的公平性；同时支持相似人脸替换功能，用以双胞胎或特征值相似度较高的人脸识别。5）每位测试者的单次测试过程实现视频采集与分析，每位测试者每次测试过程和成绩判定都支持视频回看，实现可追溯、可复核。6）测试成绩记录无纸化并能够实时上传至测试后台系统，多次测试成绩智能汇总实时上传，并能依据自定义体育学科评分标准自动输出测试考核得分。7）提供训练模式和测试模式，教师可自主切换；支持多套评分标准切换。（2）体育教学1）强内容性：符合真实课堂的教学场景，充当体育老师上课的信息化工具。l课课练：一机多人，AI视频跟练。 AI易运动魔盒支持5人同时跳绳、高抬腿、深蹲、开合跳、蹲跳和左右跳，随来随测。山西易运动智慧体育系统方式

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    易运动AI智慧体育角可布局在学校的走廊、教室等区域，支持学生进行专项体能训练、多人接力PK、趣味体育锻炼等多种丰富的锻炼项目，为学生构建了一个“安全、有趣、智能、高效”的智慧化体育运动环境。该方案不仅提升了学生的科学训练效果和体质健康水平，还促进了健康行为习惯的养成，为学生的身心健康保驾护航，促进校园体育文化建设。功能说明：●通过人脸识别、手势识别、趣味交互、AI动作识别等技术激发学生运动兴趣。●AI测评更乐观、科学、精细，确保每一次测评都能真实反映学生运动水平。●AI课堂跟练助力精细教学，提供运动报告报告，系统为学生提供个性化指导。●跨学科融合创新教学模式，寓教于乐，引导学生从被动体育迈向主动体育。●微课资源丰富，体育百科提问回答随时解疑，助力学生理论和运动知识查缺补漏。●常态化监测学生视力和运动状态，量化身体和运动数据，创新体育教学空间。●多人接龙、体育作业及体能教学等新模式，推出运动排行榜，打造活力校园。 山西易运动智慧体育系统方式