交互实验情境

虚拟仿真教育寓教于乐，通过互动体验教学实现快乐教育。新时代背景下，教育与互动体验相融合越来越成为人们的共识。其较大的特点是通过趣味性的互动体验让个体充分参与到教育教学中来，既寓教于乐，同时又超越了单一的娱乐属性，在保存趣味的同时高效地传递知识，让教育者更好地理解和接受知识，从而使得虚拟仿真教育成为高效的教育工具。从哲学发展来看，东西方哲学家都对游戏哲学有着比较一致的认识，即从教育的角度，承认游戏的积极作用。早在古希腊时期，柏拉图就指出游戏是神圣的。康德也指出游戏是摆脱实用与功利，“从一切的强制解放出来”，具有“自由”“单纯”和“娱乐”的特征。席勒指出“说到底，只有当人是完全意义上的人，他才游戏；只有当人游戏时，他才是完全意义上是人”。中国传统文化中道家追求游戏世界，游戏人生。儒家孔子乐学，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”“好之者不如乐之者”，指出要以学习为乐，以游戏的心态学习，并乐此不疲，这是一种游戏体验学习的较高境界。金角鱼的虚拟仿真教育技术在信息时代的创新应用。交互实验情境

为深入开展课堂教学研究，引导学校和教师聚焦活动设计，激发学生思维，提升教学品质，促进区域教学协同发展，第四届“沪苏鲁”初中课堂教学展示研讨活动物理专场在上海嘉定区启良中学举行。本次活动由上海市嘉定区教育局、江苏省南京市鼓楼区教育局和山东省济南市市中区教体局主办，嘉定区教育学院和嘉定区启良中学承办。来自江苏南京鼓楼区、山东济南市中区相关领导和物理教师、嘉定区教育学院和嘉定区启良中学承办。嘉定区教育学院副院长、物理特级教师罗松对三位老师的教学素养给予了高度赞扬。他认为把握好“情境——探究——应用”的课堂活动，对提升学生物理关键素养非常关键。而金角鱼就能够很好地进行课堂情境模拟，帮助教师将平时不好做出来或者成功率低的实验模拟和展示出来。普陀区声学实验学习金角鱼初中物理的应用案例入选《中国智能教育创新实践报告》。

物理实验天生具有较强的吸引力，中学生好奇且好动，但学生之间存在个别差异，对于某一知识点的理解有时是不多方面的，学习水平层次不等，部分学生存在畏难的心理障碍。以测小灯泡电功率专题复习为例，习题基本可概括为三大类型：①推导电源规格②推导滑动变阻器规格（滑动变阻器比较大阻值）③推导灯泡规格（灯泡额定电压、额定电流、额定电功率。学生解题解题之前需要掌握各用电器之间关系，这对学生逻辑能力要求较高。我们可以通过金角鱼做中学软件中“翻牌”游戏的形式对学生先进行逻辑训练。

虚拟仿真教育能有效解决教育公平问题。目前教育公平是全球教育面临的突出问题，其根本在在于传统教育受时空和地域所限，使得教育对象无法共享高质量的教育资源。虚拟仿真教育突破时空和地域的限制，具有全过程、全时间和多方面的特征，使得人人享受高质量资源成为可能，从而能够有效解决教育公平的问题。打造特色虚拟仿真教育的“中国模式”。第四次工业变革是中国发展的重要战略机遇期，是我们实现弯道超车的比较好时机。从百年未有之大变局的世界格局来看，中国已经站在第四次工业变革的前沿并且正在迅速变身成为高科技创新中心，每年大量的理工科毕业生、高质量的工程师队伍。金角鱼生动的探究情境，成就教育信息化重点推荐产品。

“基于数值仿真和实时数据交互的三维智能情境科学教育SAAS系统”目前包括科学教育产品6个系列40多款产品，以及《传动与变速》少年科学探究等课程。其中，主要产品《金角鱼初中物理》是一款面向教育信息化2.0而精心打造的高维智能"互联网+教育"产品。它的使命是“IT和和物理教学的深度融合”。它正在被越来越多的学校应用于日常教学，正在有力地推动初中物理教学的变革和发展。它旨在解决教学痛点，为老师赋能、打造高效课堂，促进学生自主学习、引发深度学习。根据教学需求设置了66个主题约200个教学情境。“有了金角鱼，物理更容易”。将虚拟仿真实验引入课堂教学中，以学生为主体的教学理念。虹口区力学实验高分

改为从促进学生的学习角度上进行“学习设计”。交互实验情境

探究中，还出现了“异常”。有一个小组，先施加一个水平向右的力，物体加速向右运动，结果再施加一个水平向左的力，物体竟然没有静止或者没有向左运动，这引发了学生的思考。这，为后续惯性的学习奠定了基础。和惯性结合在一起，学生们对力是改变物体运动状态的原因就会有更深入的理解。探究中也有其它“异常”。其中一组出现一个数据采集错误，但是这个小组在找到原因更改提交后，新的数据实时地显示在大屏幕上。魏老师还用金角鱼软件演示了当两个力不在同一直线时，物体的运动情况，让学生直观看到，当两个力不在同一直线，有一定夹角的时候，就会出现运动状态发生改变的现象。交互实验情境

航太信息科技（上海）有限公司位于上海市闵行区莘浜路280号1幢1192室，是一家专业的航太信息科技（上海）有限公司（简称航太科技）是专业从事航空教育、航空培训和航空科普领域信息化的高科技公司，是“严肃游戏”和“寓教于乐的教育Edutainment ”等虚拟仿真技术的研发机构。 经过多年的积累，公司在图形图像处理快速并行算法、基于卫星图像的航空气象数值模拟算法等方面有一定的研究，在三维交互虚拟视景设计、航空器地面仿真培训软件、数据通讯底层控制等方面有丰富的经验积累。 现公司诚聘一批致力为航空航天事业做贡献的年轻人，一起拼搏成长，公司工作环境舒适，拥有良好的团队氛围。我们希望您走入航太的大家庭，我们在这等着你！公司。自动化科技是航太信息科技（上海）有限公司的主营品牌，是专业的航太信息科技（上海）有限公司（简称航太科技）是专业从事航空教育、航空培训和航空科普领域信息化的高科技公司，是“严肃游戏”和“寓教于乐的教育Edutainment ”等虚拟仿真技术的研发机构。 经过多年的积累，公司在图形图像处理快速并行算法、基于卫星图像的航空气象数值模拟算法等方面有一定的研究，在三维交互虚拟视景设计、航空器地面仿真培训软件、数据通讯底层控制等方面有丰富的经验积累。 现公司诚聘一批致力为航空航天事业做贡献的年轻人，一起拼搏成长，公司工作环境舒适，拥有良好的团队氛围。我们希望您走入航太的大家庭，我们在这等着你！公司，拥有自己**的技术体系。公司以用心服务为重点价值，希望通过我们的专业水平和不懈努力，将航太信息科技（上海）有限公司（简称航太科技）是专业从事航空教育、航空培训和航空科普领域信息化的高科技公司，是“严肃游戏”和“寓教于乐的教育Edutainment ”等虚拟仿真技术的研发机构。 经过多年的积累，公司在图形图像处理快速并行算法、基于卫星图像的航空气象数值模拟算法等方面有一定的研究，在三维交互虚拟视景设计、航空器地面仿真培训软件、数据通讯底层控制等方面有丰富的经验积累。 现公司诚聘一批致力为航空航天事业做贡献的年轻人，一起拼搏成长，公司工作环境舒适，拥有良好的团队氛围。我们希望您走入航太的大家庭，我们在这等着你！等业务进行到底。自公司成立以来，一直秉承“以质量求生存，以信誉求发展”的经营理念，始终坚持以客户的需求和满意为重点，为客户提供良好的自动化科技，技术咨询，计算机系统服务，企业管理咨询，从而使公司不断发展壮大。