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HR经营思维修炼5:价值链分析

企业内部分析,常用的方法是价值链分析法,即通过价值链分析企业内部经营活动和流程,明确内部发展的优势和挑战,为明确具体的战略目标及实现方式提供深入思考的工具。

企业的价值创造是通过一系列活动构成的,主要活动包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场营销、服务等;而辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等,这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链。

价值链分析主要有两个环节:

一、明确各价值链中的关键活动。

1、外部市场环境分析,明确机遇和威胁。

2、梳理企业3~5年的商业模式。

3、将价值链中各个环节的关键活动填入商业模式的相应区域中,进一步思考:

什么活动是需要补充的?什么活动是需要替换或不做的?什么活动是需要持续加强的?以此明确当前企业要做的重点和优先序,也就是要做正确的事。

4将思考结果总结成清晰的语言。

二、有效分解价值链活动。

价值链分析法是***HR们必须掌握的工具,也是我们修炼经营思维的方法之一。

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培训促绩效01:做提升绩效的培训

因为工作的原因,结识了很多企业的培训负责人。经常会问他们,"**让你们苦恼的问题是什么?",答案出乎意料的一致,培训不落地,如何让培训产出绩效价值?如何让老板看到培训的效果?

不论是甲方的培训经理还是乙方的培训顾问我们**终要交付的是"提升员工实现绩效的能力"。

如果我们提供的培训不能够让老板和业务满意,就说明我们的培训方式要进行改变,也就是从培训课程走向培养能力。

培训方式的改变是毋庸置疑的,但改变是需要方法的,并不建议大家盲目的改变,尤其在很多中小企业,培训基础和文化比较薄弱,改变难度是非常大的,**正确的选择就是积累相关资源和方法论,慢慢引导企业发生改变,耐心等待合适的时机。

如何把做提升绩效的培训?主要抓住两点,

一是精细定义为实现绩效,需要员工提升哪些能力;

二是培养方案完成从学到用的闭环,提升员工的能力。

不是什么能力都是需要提升的,我们要关注的是实现企业绩效需要提升的能力。因此我们必须学会做业务分析,明确当前的绩效目标,梳理为实现绩效目标需要学员完成的工作任务,提炼学员完成工作任务需要具备的关键能力,其实没那么难,就是引导大家做好层层的分解。 湖北提供企业内训方案大客户规划:提升大客户销售人员的大客户分析和规划能力;准确分析和把握重点客户制定销售策略。

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培训能力的内化,是一个企业走向"成熟"的重要标志之一。换而言之,培养内部培训师的**目的就是要服务于企业人才培养,帮助解决业务问题。具体来说,培养内部培训师有这样的优势:

1.由于对企业内部存在的问题有较为深入和准确的把握,可以根据实际情况进行培训,更能提出针对性强的问题解决方案。

2.树立好榜样,能激励员工的上进心,有利于形成良好的企业文化。

3.更为熟悉所在企业的文化和岗位技能要求,清楚**员工的需求,更容易进行沟通交流。

4.相较于外请的培训师,利用内部师资力量培训成本则会**降低。基于以上的优势,很多企业乐于培养自己内部的培训师。但是在培养的过程中,企业也会遇到一系列的问题:如何挑选自己的培训师?如何培养内部培训师?

内部培训师候选人该具备以下基本条件:

1、喜欢培训工作,熟悉成人教学的安排。

2、有丰富的知识,教学善于判断,能够应变以满足成人受训者的需要和兴趣。

3、有一定的实践经验,能够赢得受训者的尊重。

4、善于进行信息沟通,而不仅*是表达出自己掌握的知识。

5、心态较积极,善于学习。

6、善于语言表达,态度友好、幽默、谦虚而自信。

7、在培训过程中充满热情,并且关注受训者的成长。

企业领导力培训,该学什么课程?

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1、基层管理者提升领导力学什么?

基层管理者的领导力提升,主要提升8个能力项:角色认知、时间管理、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、激励人心、辅导下属。推荐程:《新晋管理者的转身》、《高效执行力》、《员工激励与辅导》

2、中层管理者提升领导力学什么?

层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:角色认知、有效决策、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、选人识人、团队管理、激励辅导、梯队建设。推荐课程为:《管理者的卓有成效之路》、《高绩效的目标管理》、《打造高绩效团队》。

3、高层管理者提升领导力学什么?

高层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:领导变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营提效、业财融合、人才规划、绩效管理、人才培养、薪酬福利。推荐课程为:《高管领导力》、《战略管理》、《商业模式与创新》、《组织变革与管控》、《流程优化与标准化建设》、《业财一体化经营能力》、《人力资源整合能力》。

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客户体验价值为导向的绩效管理:绩效管理实施8步法;绩效管理中的价值的原则;绩效管理的目标设定与分解。

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业务思维修炼1:业务价值链分析

业务思维是每个想成为企业中高管的人必须具备的能力,作为培训经理,想要做提升绩效的培训,也需要培养业务思维。本文重点分享第1个步骤,业务洞察。

业务洞察就是了解业务,清楚业务是怎么一步步赚钱的,找到现存的不足以及如何改进的办法。这一步常常会用到价值链分析的工具。

企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动可分为主要活动和辅助活动两类,主要活动包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场营销、服务等;而辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等,这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链。

业务洞察就是用价值链分解每项业务,理清相关环节之间的联系,并完成以下三个思考:

1、描绘出当前业务的价值链,思考为提升业绩,业务价值链可以做出哪些改变?

2、描绘竞争对手或对标企业的业务价值链,与自己的业务价值链进行对比,分析每个环节之间的差异。

3、利用swot分析模型,分析优势与劣势,机会与威胁,从而找到当前业务的改善目标和策略。

以上就是业务洞察的过程,关键在形成一个自己的思考,这样当业务真正遇到困难的时候,我们才能跟业务同频对话。


新老团队高效协作与沟通工作坊:发现个人、部门与组织的动态关系,发现自身和他人优势和资源,完成目标。常州中层领导企业内训报价方案

员工激励策略与工具运用:培训对象:四人以上团队的团队管理者,具备制定激励、政策制度的权限的管理者。北京本地企业内训价格

盛榕企业管理咨询有限公司——专业人资行政培训服务

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