教学数据库平台数据分类统计功能模块(四): 报表形式展现雁阵人才的情况表,内容包括人才、进修/继教数、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、学术交流数、各类带教数量等信息; 支持按人才、年份、职称、教学职称、任职情况、研究生带教资质并导出; 报表形式展现教育处科室考核情况表,内容包括类别、进修读博人数、住培带教数等信息;支持按年份、类别、科室、进修类型查询并导出; 报表形式展现临床科室评价评分表,内容包括专业基地、学会任职、住培带教数、研究生带教、学术交流等信息;支持按年份、科室查询并导出; 教学管理平台被评估者可以发现其自身的潜在能力。湖北数据管理系统医院教学管理平台前景
住培绩效管理系统完善的统计分析功能: 月度奖金发放报表:按月显示学员、带教老师绩效奖金发放情况,支持条件检索; 奖金发放汇总表:按时间、人、科室多个维度统计奖金发放情况的汇总统计数据。以图表形式显示统计内容,支持统计数据导出到excel中。 学员考核汇总统计:显示学员所有月度考评成绩,包括总分和均分,支持条件检索,按科室查询。 带教老师汇总统计:显示带教老师所有月度考评成绩,包括总分均分,支持条件检索,按科室查询。选择带教老师针对评分表中的每一项显示所有考评成绩。湖北临床思维训练系统医院教学管理平台销售教学管理平台参照guojiaji住培基地建设标准。
教学数据库平台数据分类统计功能模块(二): 支持按年份、科室、老师姓名查询,并导出; 报表形式展现继教班情况表,内容包括类别、科室、继教班类型信息; 支持按类别、科室、继教班类型、时间段查询并导出; 报表形式展现外出进修情况表,内容包括类别、科室、进修类型信息; 支持按类别、科室、进修类型、时间段查询并导出; 报表形式展现来院进修情况表,内容包括类别、科室、来院类别信息; 支持按类别、科室、来院类别、时间段查询并导出;
住培轮转管理系统学员角色的功能操作流程(三): 出科流程:理论考核、技能数据登记-带教老师审核-科秘书审核。 延迟出科:根据要求选择及填写延迟申请内容及相关附件; 延迟流程:提交申请-医院管理部门审核; 消息:可查看当前管理部门及教学秘书发布的教学活动及医院通知信息; 代办事项:查看轮转计划、请假申请、日志填写、数据填写等工作; 轮转计划:查看整个实习轮转计划及入科登记等工作; 实习日志:登记查看轮转实习日志; 数据查看:查看当前轮转登记的数据信息;教学管理平台是评价维度多元化。
住培轮转管理系统的用户角色和工作职责:管理端使用角色包括带教老师、科秘书、医院管理员等管理者。 带教老师:可根据医院实际管理情况分配审批权限,包括实习数据审批、出科评价、出科审批等工作。 科秘书:承担实习生科室学习的主要管理任务,包括实习生填写数据审核、考勤管理、科室教学、出科管理等内容。 医院管理员:完成实习生在院内实习的统一管理工作,包括实习计划制定、考评管理、课程讲座信息管理、考勤管理等管理内容以及系统基础数据的维护。教学管理平台方便教育处在阶段性总结和年度总结中及时快捷的获取相关信息。网络课程医院教学管理平台系统
教学管理平台满足医护人员自测需要。湖北数据管理系统医院教学管理平台前景
360度评价系统账户管理功能模块: 用户信息:支持根据用户名和姓名精确查询用户信息,批量导入和导出用户信息。用户信息详情包括用户名、姓名、科室、职称、专业、账号状态。 添加用户:输入用户名、姓名、角色、单位、科室、工号、学员类型、职称、级别、性别、专业、学历等信息点击“保存”。 科室信息:支持根据科室名精确查询科室信息,单个添加和批量导入科室信息。 用户解锁:可以根据单位名、科室名、职称、级别、专业、学员类型、姓名、用户名、角色、状态等参数精确用户信息,可对用户账号进行单个或者批量解锁。湖北数据管理系统医院教学管理平台前景
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