陪练，首先就包含了两层含义——陪上课&陪练琴。先说陪上课。对于初学琴的孩子，尤其是幼童，家长的确要替孩子记住一堂课的要点，有经验的老师会指导家长需要特别留意的几个点。家长记住那几个点就可以了，不用过分紧张，更不用搬出家里所有的电子产品。试想一下，又是摄像头又是闪光灯又是录音笔，孩子的注意力反而容易分散。上琴课只有1小时的时间，余下每天1小时的练习才是“陪练”的关键部分。学琴学的是一种技巧，而技巧是需要不断练习才能达到纯熟的。就算老师教的再好，没有足够的练习也不可能学好琴。乐芽儿钢琴陪练很靠谱。广东咨询陪练靠不靠谱
练琴需要眼、耳、手、脚、脑身体多协调运作，初学琴的孩子很难掌握这一切，需要家长在旁边帮忙听、帮忙看。家长在陪练的过程中要帮孩子留意是否每一个音都演奏得饱满、结实，声音是否“飘”，提醒孩子蒋老师在上课时强调的和总店、难点都做到位。平时，可以让孩子听一些世界经典名曲，培养孩子良好的乐感。这并不需要特别拿出时间，如果家长开车接送孩子，可以在上下学路上把经典名曲当成车载音乐来听，也可以在孩子刷牙洗脸准备睡觉的时候当背景音乐听。此外，有条件的家庭还可以安排孩子去欣赏音乐会、室内乐、器乐独奏、交响乐、民乐等多种形式的音乐会都可以陪孩子一起去欣赏。也许初学琴的孩子并不完全懂得这种高雅艺术，但是音乐会的形式、演奏家们的风采，会深深烙印在孩子的心里，对他学琴、练琴会有促进作用。深圳有哪些线上钢琴陪练怎么样钢琴陪练从几岁开始。
这些新鲜的练习点，使孩子对学习钢琴有不断的新鲜感。在练琴时，如果没人指点而自己又记不住要点的话，那么进步是不会很大的。钢琴陪练老师必须要贯穿主教老师的思路进行练习。许多钢琴主教老师，每上一堂钢琴课，身体和喉咙都相当地累。身体累，是因为要给学生示范如何发力，每个关节、每个动作的要领。而喉咙累，则是因为要给学生唱谱、要强调练习要点，乐感的培养以及如何控制色彩等等，都要详细解说示范。而对于钢琴陪练老师而言，主要是领悟并结合钢琴主教老师的教学要领，以该要领为中心进行“陪同、提醒、建立正确的学习方法、养成良好的学习习惯为主”。
陪练”这个词，大家再熟悉不过了，让人很快的想到体育运动中的“陪练员”。俗话说：“红花要有绿叶的衬托才能更加的妖娆、妩媚”。那么“陪练”充当的角色就是一个“绿叶”。在近几年音乐教育中，特别是钢琴学习中“陪练”这个词频频的出现。它是陪同孩子学习、练习乐器的一个代名词，它所针对的群体是：学习乐器演奏的青少年、儿童。众所周知，钢琴被称为乐器大家族的“”，钢琴弹奏需要十个手指的灵活运用，能有效开发大脑的左右半球，培养手与脑的协调能力。许多家长为了培养孩子的气质、内涵，拓展孩子的视野，培养孩子集中精力、一丝不苟的学习精神，往往把学习钢琴作为优先。钢琴陪练需要家长陪吗？
伴随着时代的发展和社会的进步，“钢琴陪练”这一新的职业在中国钢琴界方兴未艾。目前在上海十几万琴童“大军”的身旁，正越来越多的出现陪练的身影，现在的人才来源极为紧缺。比如，深圳的一个教育中心，去年培养出了一百多名陪练教师，可还远远的不够“救急”，还有许多家长盯着他们要人。在上海的一次钢琴才艺比赛中，一些家长纷纷赶来，他们来不是为了比赛，而是急于咨询“还有没有陪练可以请”。原上海音乐学院钢琴系主任吴迎说：“陪练20年前就在上海出现了，当时琴童少，需求也少，但现在上海的琴童哪怕十个人只有一个需要陪练，需求量也是惊人的。”目前在哈尔滨，从事钢琴陪练的这个职业的已有一千多人，而且人数还在急剧上升。据杭州的家教中心介绍，钢琴家教与钢琴陪练的工作内容相似。钢琴家教重于教学，而钢琴陪练重于辅导。在北京、上海、深圳、沈阳、大连等全国各大城市情况也是相似的。因此，要有针对性的进行疏导，并有必要对此情况进行分析，从而扩大就业市场。钢琴陪练老师的要求高吗？微量科技陪练优点
钢琴陪练在钢琴学习中的作用。广东咨询陪练靠不靠谱
陪练有三个层次。个层次第三重要，简称“弹对”——把音和节奏弹对，把老师的要求做到（通常在线钢琴陪练做的事情就在这个层次上）。第二个层次第二重要，简称“会练”——思考练习策略，积累练习经验，培养练习习惯。这才是培养孩子进行作为“人”的学习，而不是作为机器的学习。虽然老师也在练习策略上有提示与指导，但是“知易行难”，练琴就是一条学生与学生家长共同探索、陪伴与摸爬滚打的道路。第二个层次做好了，才能从根子上解决个层次的问题，不然治标不治本。第三个层次是重要的一个层次，那就是“陪伴”——钢琴是一件孤独的乐器，琴童需要陪伴。这里所谓的“陪伴”倒也不一定是全程陪练，从与琴童一起制定练习策略，到检验练习结果，再到分享练习成果，这些都是琴童需要的。尤其常被忽略的是第三点：分享练习成果，就是要懂得欣赏孩子的演奏，与他共同体会练习带来的成就感与音乐带来的美感，这将是对孩子极大的鼓励。让孩子及早感受到演奏本身的乐趣之所在——演奏的乐趣就在于“分享”。广东咨询陪练靠不靠谱
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