吴老师公益讲堂（微课摘要）-------为什么学习了这么多还是过不好我的生活为什么我们做了许多总是不落好？为什么我们为孩子做了许多孩子还不体谅？为什么我们和爱人说话总是换来夫妻间的争执？身份是一个人心理活动的ZUIHEXIN部分，管理的是这个人关于“我是谁”和“我的人生是怎样定义的”的事情。同时，“身份”的不自觉的自我认知也决定了我如何和他人说话，我如何待人接物；也决定了他人如何和我们互动。于是，我们做或不做些什么、有什么计划、内心在隐藏或者逃避些什么，全部都是为了满足我们“身份”需要。我们在日常生活中遇到的一些困惑、烦恼，有可能是自我心里的身份位置和现实的身份位置不匹配引发的CHONGTU，可能是错位的身份导致了关系里矛盾的产生。吴老师以讲故事的方式呈现了生活中的场景，并从现象到背后原因层层剖析。或许你听完故事之后对自己多了一些觉察和认知，重新审视自己在关系中的位置，可以让生活更加圆融、和谐、愉悦、幸福。美国执业注册说教师。江苏职场人士吴立新怎么办
吴立新说每个女人都是DUYIWUER的：其实，人生就是一颗钻石，“我自己”这个身份就是钻石的主体，其他的身份都如这颗钻石切割出来的一个个切面。当这些切面都能被切割打磨得漂亮光滑时，这颗钻石才能熠熠生辉。阿珍在生活里，是没有自我的。她不知道女儿、妻子、妈妈、儿媳这些身份是为“我自己”服务的；她不知道妻子、妈妈、儿媳是建立在“家庭女主人”这个身份上的。阿珍一直过着别人的人生，她一直是别人人生里的配角。在父母眼里，她是照顾自己的女儿；在丈夫眼里，她是服务自己的妻子；在孩子眼里，是监督自己作业的妈妈；在婆婆眼里，是儿子的老婆……阿珍不知道这世界上还有一种人生称之为“我说了算的人生”。海门外来务工人员吴立新是什么中科院心理所治疗师与咨询专业研究生吴立新。
吴立新说：如果你愿意读小说，你看看《红楼梦》里林黛玉从小父母双亡，以至于养成了一种幽怨的性格，乃至于ZUIHOU咳血，后人也推测她是因为肺结核走的。我们感受不到爱，就如我们吸不到空气，我们会感到窒息。所以明月的潜意识里感觉到自己很孤独，她感受不到父亲的爱了，父亲走了，她没有办法再和父亲去连接，她感觉到呼吸困难，于是她更加的渴望得到爱，她的肺用力去呼吸。此时她就如同一个人想要去拿，她又拿不到，同时她更加的用力去拿去抓，她加倍的攫取空气，这就是XIAOCHUAN，这就是此地儿的咳嗽。而不停的咳嗽，在医生检查看来是肺的毛病。你想想看XIAOCHUAN的人是不是这样？
吴立新说：对一个没有成长的孩子来说，她心里先有的是父母，然后才有的是学业。很多的家长跟我说，孩子不念书也不好好学习。我就问他孩子和你的关系怎么样？对于孩子来说，他的意识里知道要学习，但是在他的潜意识里，他要的只是父母对他的爱。很多时候他只是为了满足父母才去学习，所以说他和父母关系不好的时候，关系紧张的时候他是不好好学习的。这就是我们为什么讲的亲子关系大于一切，亲子关系大于学习关系。同时我们也讲了，两性关系优于亲子关系，当父母关系好了，就能给孩子带来好的关系，就能给孩子安全感，同时孩子感觉和父母关系好了，他就能有精力去面对自己的学业。生命数字学讲师吴立新。
吴立新说娟子结婚时就想，等以后自己有了孩子，一定要对孩子好，不能让孩子的童年如自己一样……一定要做一个100分妈妈。娟子从结婚准备要孩子开始，就把自己的全部精力和时间给了孩子。孕前，娟子告诉自己，要锻炼身体，要严格断绝垃圾食品，要把老公的烟酒全部戒了，要严格杜绝不良嗜好。胎教、早教……一切都如娟子的设想，安排得满满当当。从儿子一岁开始，娟子就每天晚上给孩子讲故事，陪孩子玩识字卡片、给孩子背诗、玩游戏，将自己的时间都用来陪伴孩子，事无巨细。娟子总是对孩子和颜悦色，不骂也不打，总是允许和肯定，无论自己的心情怎样，陪伴孩子永远是娟子的头版头条……吴立新都是学习的什么流派的咨询？常州成功人士吴立新影响工作
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吴立新说怎么做才是一个好女人 ——献给伟大的三八节：做一个女人真难……”阿珍脱下手上的乳胶手套，捶捶自己直不起来的腰，心里幽幽地想。确实做一个女人很难。一有风吹草动就神情紧张的父母；一提作业就鸡飞狗跳的孩子，一回家就躺在沙发上的丈夫，一进门就指手画脚的婆婆……貌似这些都是需要女人去照顾的。但更难的阿珍甚至都没有想过要做一个“好女人”，她天天想的是怎么样把这些事糊弄完，怎样把JINTIAN的事情做完，然后还有看不到尽头的明天……阿珍要应付所有人的招呼，甚至是他们的一声嘟囔。阿珍的生活就是这样的兵荒马乱。江苏职场人士吴立新怎么办
