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德国双元制职业教育基本参数
  • 品牌
  • 聚匠教育
  • 服务项目
  • 德国双元制教育
  • 服务地区
  • 云南
  • 服务周期
  • 学期
  • 适用对象
  • 护士
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
德国双元制职业教育企业商机

德国的双元制职业教育教育行业比较有名,伴随着中国加强技能人才队伍建设、中国制造2025的提出,大国工匠的精神传承迫在眉睫,中德人才培养计划应运而生,我们受德国企业委托,为德国企业选拔出色储备人才!具体为由我司推荐出色的青少年赴德带薪留学2-3.5年,顺利完成学业并取得德国官方机构IHK/HWK协会颁发的职业资格证书后,进入德企工作3-5年,期工作合同到期后,可以选择继续续签工作合同,也可选择回国就业,成为行业**。该项目得到了德国巴伐利亚州、巴登符腾堡州、黑森州、北威州等及职业教育相关职能部门如工商业管理部门(IHK)、手工业管理部门(HWK)、劳工部、外事及外国人管理局及多家企业的鼎力支持。旨在搭建中德文化交流的平台,让更多的中国学员能亲身体验如何用职业教育培养“德国制造”、工业4.0的工匠精神。在“双元制”培养体系中,学校承担30%的培养任务,授课以理论知识课、公共课、道德情操课、体育课等为主。安宁模式德国双元制职业教育发展怎么样

需要说明的是,德国没有“中等职业教育”和“高等职业教育”的层次之分,职业教育只面向职业资格进行培养(与精益生产和管理理念一致),只有入学时对中学毕业年级的要求。德国把我们国内所谓“本科层次的职业教育”划为高等教育体系之内,其高等教育包括:研究型大学(主要培养硕士、博士,本科生较少)、应用科技大学(主要提供本科和硕士层次,培养创新型工程师)以及职业学院(本科层次,主要培养现场工程师)。职业教育基础年。“职业教育基础年”和第七种“职业教育准备年”这两类可以看作是职业教育的过渡体系。学生想接受某企业的“双元制”教育,但如果企业当年没有空缺,学生可以进入“职业学校”学习一年,等第二年企业“双元制”教育有了位置再接受“双元制”教育,这一年的学习企业是认可的,“双元制”学习时可以减少一年时间。或者,学生不太确定自己对某一职业的某个方向是不是喜欢或适合,他也可以进入“职业教育基础年”学习一年,然后再确定方向。还有一种可能是,有学习障碍的学生,企业不愿意接受,那么他可以在“职业教育基础年”学习一年,打打基础,这个经费由有关部门支出。傲拓道德国护士德国双元制职业教育大学在大学里开设双重研究(duales studium)项目,习惯上这些学生被称为“双元制大学生”。

椐德国IBM公司统计,该公司共接收1000多名双元制大学毕业生,与其他类型高校毕业生比较,他们无论是在工作能力、管理能力还是领导能力等方面都非常出色。通过对其中30—40岁人员进行调查,发现双元制大学毕业生收入比较高、担任职务比较高、进入领导管理层早。而双元制大学学生上大学期间,学费由有关部门和企业共同承担,主要由企业承担。不仅如此,除免学费外,每月还从培训企业取得津贴,这些津贴可以满足生活所需。所以上大学可以说基本是零投入,而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生,投入产出比优势明显。

什么是双元制德国双元制高等教育是由德国ZF立法支持校企共建企业为主的办学制度,即有企业和学校共同担负培养技术人才的任务,按照企业对技术人员要求组织教学和岗位培训。留学企业承担学生留学学费和生活费,留学性价比高,德国是工业4.0的制定者,当下**热门的相关专业——人工智能、新能源、汽车、电子、化工、生物、建筑、设计、环保、机械等先进世界,专利申请量占全球的20%,这些专业本项目内学生均可优先申请。德国是世界上**安全的国家之一,是欧洲No1个允许移民的国家,德国大学毕业即可申请德国工作签证,工作5年即可申请欧盟蓝卡,本项目德国合作方协助办理移民手续。由于德国教育体制的原因,他们的学生初中毕业后70%左右的学生会选择通过职业教育走上就业。

双元制硕士的学习过程:每个双元制应用型硕士专业都是和相应的研究项目互相绑定,在项目的框架规定和发展模式下,进行相应的实践和学习,在具体的项目框架下有种类繁多的专业方向可供选择。虽然这些方向主要集中于专业大类之下的具体研究对象和应用范围,却并不仅局限于此,反而更强调跨界和专业领域间的互通性学习和整体研究。同时,德国应用科学大学大多采取协同发展战略,即不同的学校之间资源共享,参与课程的共同开发,将自身较为出色的课程和学科资源提供给伙伴院校。例如,在雷校(成立于1971年雷根斯堡应用科学大学)的双元制应用型硕士培养计划中,有部分课程是要求学生到伙伴院校如纽伦堡、英戈尔施塔特、代根多夫、奥格斯堡、安贝格一魏登等周边的应用科学大学中进行修习。以此跨校际合作和协办形式来增强学生研究和学习的多样性和无界化,同时也避免了各个大学间的学科无序竞争,保证了各校潜心发展各自优势学科的外部和谐环境,使得各校之间取长补短,同步发展,成果互享。德国的双元制职业教育,有人称它为双元制高中,有人称它为双元制大学,还有人说它是双元制大专。昭通护士人才交流德国双元制职业教育

学校和培养企业共同打造和定制技术人才(工匠),是德国享誉世界的教育“神器”,被称为德国“国宝”。安宁模式德国双元制职业教育发展怎么样

德国双元制留学双元制的本质在于,向年轻人提供实践技能培训,使其掌握职业能力,而不是简单地提供岗位培训。"双元制"职业教育不仅注重基本从业能力、社会能力而且特别强调综合职业能力和职业素养的培养。德国双元制教育的理论和实际的紧密结合、教学与实践的无缝衔接成为学生毕业后的深造得力条件以及就业保障,双元制的培养体系让学生今后能更快地适应职场节奏。德国双元制义务教育留学项目,免在德期间三年学费、享超高生活补贴、高就业率、可移民;普通孩子都能申请的留学项目安宁模式德国双元制职业教育发展怎么样

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