考前减压:多考一分，高考中会在身后甩下10000竞争对手，有效的考前增力咨询，多考三五分不是事儿！4、重症后心理康复：针对各种“重疾”（ZHONGLIU、白血病等）的术后疗愈、神经性疾病的疗愈（神经性听力障碍、神经性视力障碍、不明原因的疼痛）、慢性疾病的疗愈（慢性胃病、长期BIANMI、贫血、SHIMIAN、周期性过敏及荨麻疹）、系统性原因引起的疾病（严重的风湿、痛经）、各种应激反应的疗愈（恐高症、幽闭恐惧症、怕黑、怕狗、怕蛇等）以及各种情绪积压引起的身体反应。吴立新的公众号是什么？南京外来务工人员吴立新不想工作
吴立新说怎么做才是一个好女人 ——献给伟大的三八节：做一个女人真难……”阿珍脱下手上的乳胶手套，捶捶自己直不起来的腰，心里幽幽地想。确实做一个女人很难。一有风吹草动就神情紧张的父母；一提作业就鸡飞狗跳的孩子，一回家就躺在沙发上的丈夫，一进门就指手画脚的婆婆……貌似这些都是需要女人去照顾的。但更难的阿珍甚至都没有想过要做一个“好女人”，她天天想的是怎么样把这些事糊弄完，怎样把JINTIAN的事情做完，然后还有看不到尽头的明天……阿珍要应付所有人的招呼，甚至是他们的一声嘟囔。阿珍的生活就是这样的兵荒马乱。宿迁成功人士吴立新在家躺平吴立新的工作室在哪里？
吴老师公益讲堂（微课摘要）-------为什么学习了这么多还是过不好我的生活为什么我们做了许多总是不落好？为什么我们为孩子做了许多孩子还不体谅？为什么我们和爱人说话总是换来夫妻间的争执？身份是一个人心理活动的ZUIHEXIN部分，管理的是这个人关于“我是谁”和“我的人生是怎样定义的”的事情。同时，“身份”的不自觉的自我认知也决定了我如何和他人说话，我如何待人接物；也决定了他人如何和我们互动。于是，我们做或不做些什么、有什么计划、内心在隐藏或者逃避些什么，全部都是为了满足我们“身份”需要。我们在日常生活中遇到的一些困惑、烦恼，有可能是自我心里的身份位置和现实的身份位置不匹配引发的CHONGTU，可能是错位的身份导致了关系里矛盾的产生。吴老师以讲故事的方式呈现了生活中的场景，并从现象到背后原因层层剖析。或许你听完故事之后对自己多了一些觉察和认知，重新审视自己在关系中的位置，可以让生活更加圆融、和谐、愉悦、幸福。
吴立新说孩子也如期待中地茁壮成长。幼儿园时孩子可以向妈妈要钱买礼物给同学。小学时孩子告诉娟子自己爱上了班上的女同学。初中时，儿子告诉娟子自己遗精了，甚至儿子买了比较SEQING的漫画，就放在自己书桌上，不藏着。然而，不知怎的，孩子的成绩越来越不好。孩子回来告诉娟子:“我在学校没有朋友，同学们和我关系也不好，我前两天给班上同学们发糖，大家都不要……”“老师同学都对我不友好，甚至针对我……”娟子就奇怪了:书上说，要对孩子给予足够的爱，我这从小就全心全意地陪伴孩子，我给他的自由也有，尊重也有，爱也有……为什么现在是这个样子？谁知道吴立新写了什么书吗？
吴立新说：首先，在这个世界上，“貌”是我们的第一张名片。“貌”是我们呈现给这个世界的态度。我们通过我们修得整齐的指甲来表达我们ZUI朴素的“干净”；我们通过挺直的腰板表达我们人生的态度；我们通过微笑来呈现我们心里的“阳光”；甚至我们通过长头发来表达我们的人生观。……我们自己不断地通过“貌”来展示我们对世生物学家有一句话：“器质决定功能。”在某种程度上来说，人的“貌”就是一种器质，人通过外貌来展现自己身处的环境，表达对自己的身份定位。出家人穿袈裟、僧袍来向人群表达自己是做什么的，向社会告知自己的“功能”。人们亦通过“貌”来证明自己所属的阶级和对未来的梦想。界的深刻认知。谁知道吴立新做咨询的效果如何？泰州成功人士吴立新不知道做什么
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吴立新说：在疾病心理学里讲到呼吸，它是有隐喻的。我们一呼一吸之间，我和你在一个地球上，或许我和你在同一个家族里，也或许我和你在一个空间里，在一个房间里，我们共同呼吸同一种空气。我吸进去的空气也会被你吸进去，你呼出来的空气也有可能被我吸进去，呼吸在很多的时候，意味着我和你产生一种联结，我和你有关系。而当我们不在呼吸的时候，我就是一个人，我呼吸不畅，我就意味着我和你失去了连接，我是孤独的，所以所有和呼吸系统有关的疾病都和关系有关。南京外来务工人员吴立新不想工作
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