精英快速记忆文化

每个人都想拥有一个聪明的脑袋，拥有*很好的记忆力，一旦需要哪方面的知识，就可以迅速提取并给出正确的答案。不管是学生，还是出来社会工作了，都是对记忆有要求，都需要用到大量的记忆。比如说，公司领导交代你一件重要事情，你把它忘记了，导致公司损失了一个大客户；你跟领导在开会，会议结束后你既然不知道领导讲了什么，布置了什么工作等等，这些都是非常不好的现象。那有的人就辩解说，我的记忆差，我有什么办法呢？其实，每个人都可以成为记忆方面的高手，拥有很强的记忆能力的。死记硬背？NO！提高孩子记忆力就用这3招，值得收藏！精英快速记忆文化

不要给孩子贴标签，我家孩子不喜欢阅读，没兴趣。如果经常在孩子耳边说这话，孩子会默认为自己没兴趣。也不要天天要求，你怎么不去看书。很多东西不是要求来的，越要求越对抗，并且还会认为给父母读，破坏了孩子内动力。父母做表率，家里多放些书籍，关键是父母自己读的津津有味。激发孩子的好奇心，是心灵的良药。阅读比较大的好处：锻炼表达能力和写作能力，而这正是语文的基础，也是人际关系的基础。阅读另外的好处：一个人的独处能力，有书陪伴不孤单。没有哪一个宝贝生下来就是爱阅读的，所以作为家长要采用适当的方式方法来培养孩子的阅读兴趣，从而让孩子养成良好的阅读习惯。什么快速记忆那个正规记忆力的真实面目：只有了解记忆力，才能提升记忆力！

实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅读，从而激发强烈的读书欲望，形成习惯。以身践行“公益阅读”通常情况下，我们所说的“公益阅读”，一般指的是以阅读为媒介的公益活动。实际上，这个概念一语双关，如果对它进行重新解构，它其实和“课外阅读”一脉相承，都站在功利性阅读、封闭性阅读的反面——因好奇心和求知欲驱动而去读书，而不仅*只是为了某门学科的成绩的提升，或是某项技能的掌握。

如何来培养孩子阅读习惯？刘老师有以下几个建议:一，父母是孩子比较好的阅读老师阅读兴趣不是靠学校培养的，主要任务在家长，家庭中阅读兴趣浓厚，那么，孩子自然会喜欢上阅读，家长适时的放下手机，拿起书本，是必要的。二:选择孩子适合的书籍每个年龄阶段，孩子书的类型喜爱层度也是不同的。一年级的孩子幻想类的童话，绘本都是他们感兴趣的书籍。三:要重视阅读后的效果孩子阅读后，比较好再让他把故事讲给亲人听，讲给身边的人听一听，锻炼他的需要表达能力的同时，也培养了他的表演能力和逻辑思维能力，记忆力。快速记忆：原来大脑是这样记忆的，掌握这种方法让孩子学习“弯道超车”！

立竿见影，简单，高效，一学就会！不会审题？😴理解能力差？😩阅读效率低？记忆效果不好？😅阅读理解老是丢分？该进行《快速阅读》训练，1个课时就见效，无效当场退费！️重点解决下列问题：1.不爱阅读、没阅读习惯2.作业多、沒时间阅读3.注意力分散、没耐心读4.审题、阅读障碍：阅读速度慢，看书过程中常出现不规则停顿、添字、漏字、窜行、回跳和眼光游离等现象5.阅读、理解、记忆的效果差6.写作业速度慢：“抬头率”高，每次只能看1～2个字；欢迎来电咨询如何快速记忆？学会这些方法，事半功倍！光明区快速记忆电话

孩子总是学了就忘？掌握这些技巧，帮孩子提升记忆力！精英快速记忆文化

右脑教学法其原理：右脑跟传统学习方法相比，其学习新知识的速度是3到5倍甚至更高效；另外，因为右脑学习有图形记忆和系统记忆的特点，所学知识能够长久记忆、不易遗忘；并且在右脑教学过程中，学习的是一种高效的学习习惯，通过学习能快速学得受益终生的学习习惯🔜️孩子的学习能力发展是有规律的☑️13岁之前以语音发展为主，需大量记忆和背诵。高中以抽象、逻辑思维为主学数理就相对容易✅快速阅读训练，并不止于教会阅读方法。而且能掌握在现代信息时代必备的两种能力——快速阅读大量信息和快速搜索有效信息的能力。在快速阅读训练过程中，自然而然会养成专注的习惯，记忆力、理解力、观察力等基础认知能力也会大幅度提高。精英快速记忆文化

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