江苏影视音乐制作乐队

音乐学理论学生毕业后可在小、高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团体、文化机关、出版及广播、互联网或影视部门，从事教学、编辑、研究、管理、评论、音乐教师、早教老师、钢琴老师等工作。音乐学一般需要一定的视唱练耳能力、演奏能力、乐理能力、天赋以及兴趣。此外，还应注意对音乐常识、音乐素养等全方面的培养。对于没有基础的学生而言，音乐学性很强，涉及到许多音乐相关的知识都需要学习掌握，应做好充分的心理准备。Music production，在音乐内容中描述直接用Production，即“制作”。江苏影视音乐制作乐队

15.动手

市场上有很多产品可以添加典型的贝斯演奏“额外”声音（拨片、弦吱吱声、刮擦声等），但如果没有合适的插件，我们可以改为手动操作。在某些音符上叠加这些声音的采样对于强调它们非常有用——只需将它们放在新的音轨上并调整音量以适应口味。

16.向比较好的人学习他们说模仿是**真诚的奉承形式，因此，如果您心中有一条贝斯线，希望您正在制作的贝司听起来像，为什么不先尝试模仿它以感受它的律动和音乐结构呢？完成此操作后，您可能会发现只需在MIDI编辑器中移动几个音符，就可以找到您一直在寻找的贝司线。不过，比较好避免彻底的剽窃。 深圳单曲音乐制作作词指因歌而去写作表达感情的词，作词方法有写词、填词。

Steinberg作为音乐制作软件的老大哥品牌已经开发超过30年，并通过以MIDI音序器起家的Cubase，将整整一代人引入了当今大多数DAW中使用的基于块的排列屏幕。在此过程中，该公司还发明了虚拟工作室技术，开发了前沿的音频编辑器(WaveLab)，并在软件盗版的黑暗日子里幸存下来。尽管竞争加剧，Cubase仍然在DAW包中处于非常高的地位。新版本Cubase12是一个可靠的更新，它在许多关键方面扩展了它的音色和声音和功能。对于新购买者来说，许多出色的插件、丰富的声音库和强大的功能使其物有所值，而且值得注意的是，更实惠的Artist和Elements版本也配备了不错的功能

在混音过程中，比较常用的效果器之一就是压缩器。压缩器比较原始的作用是在压缩音频的动态范围，也就是让小声的地方音量不要太弱，大声的不要太强，让整个音乐都处在一个合理的音量范围，不会一会儿听不见一会儿吓一跳。举个相对常见的例子，大家在开车的时候如果会听多种类型的音乐的话应该会发现一个现象，就是流行音乐随手开个音量基本就能从头听到尾了，但是听古典的话经常小声的地方听不见、大声的地方吓一跳。因为古典音乐的特殊性，录音的时候基本不会使用任何效果器，录下来的音量都是完完全全没有经过处理的，因此整个音乐的音量动态范围非常大。在一些不太安静的地方听的时候，比较安静的音乐段落就肯定会被淹没了。而流行音乐大量使用了压缩效果器，因此各个段落的音量差距都会在一个不太远的范围之内：弱的地方被提上来了，强的地方被压下去了。这样即使聆听环境有一定的噪音，我们只要开大一点音量也没有什么大问题了。培养能够掌握音乐表演专业技能的应用性专门的人才。

在音乐制作所有步骤中，编曲可能是比较难以理解的，也是比较容易被忽略的。当一首歌曲拥有一个很好的beat和旋律，但变得相当反复，这也是编曲常见的问题。但编曲可以让一首歌曲变得有趣。用简单的话语来说，歌曲的编排涉及到每一个section的乐器的选择-如何编排-以及每个section在歌曲的时间线里面如何编排？如果你已经写了一个很好的verse和副歌，但只是一次又一次的演奏是不够的，你还需要积累一些不同的东西，举例，第1段verse只需要吉他和人声，第二段verse加入贝斯和鼓，第1段副歌加入合成器和人声和声，这就是多种乐器在歌曲中的编排。当你加入了一种乐器时并不意味着要在整首歌曲中持续存在。有时候你只是想某种特定的乐器在pre-chorus中演奏，或者出现在副歌后半部分，亦或者让某一部分出现在verse前半段的左声道，然后出现在后半段的立体声道。比较重要的一点就是保持一切都处于变化状态，即便是细微的细节添加也会让听众增加许多兴趣，不管他们是否能够辨别出来。音乐专业主干学科：艺术学、教育学。江苏广告音乐制作学费

音乐历史专业的同学通常会学习超过音乐演奏的音乐知识。江苏影视音乐制作乐队

音乐制作伴随着民众族文化素质的大范围提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐制作人才的选拔范围，因此，其他音乐制作人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐制作技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。江苏影视音乐制作乐队

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