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幼儿保育(培育大学各类师范教育)

[培养目标]本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳整体发展，有良好的职业道德、具有现代科学文化知识、有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，兼备综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教育教师和保育员，并为大学输送合格的学生。

[中心课程]美术、歌唱与指挥、乐理与视唱、幼儿玩具制作、健盘与幼儿教曲伴奉、舞蹈、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、礼仪、幼儿活动指导等.[就业领域]在各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作，或在早教中心、婴幼儿读物出版社、幼儿艺术培训机构、社区服务中心从事保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿园教师等工作。 已发表中心论文20余篇，承担国家及省部级项目10多项，曾多次获省级以上教学成果奖、科技进步奖等奖项。湘潭融城理工中等学校职业中专官网

正常人体学基础、病理学基础、药物学基础、疾病概论、医学计算机应用、卫生统计学、网络技术、医学信息检索、病案管理、卫生信息管理、国际疾病分类、流行病与传染病分类等。[就业领域]在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。

正常人体学基础、病理学基础、药物学基础、疾病概论、医学计算机应用、卫生统计学、网络技术、医学信息检索、病案管理、卫生信息管理、国际疾病分类、流行病与传染病分类等。[就业领域]在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。 郴州融城理工中等学校职业中专生活水平始终以学生为主体，以教学为中心，依托改变出成绩；

实体经济是我国经济的重要支撑，做强实体经济需职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力要大量技能型人才，需要大力弘扬工匠精神，发展进一步办好。职业教育前景广阔、大有可为。2015年6月17日，话事人在考2019年8月20日，话事人在考察山丹培黎学校时强语贵州省机械工业学校时强在整体建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式办学模式、管理体制、保障机制改变，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

安全技术与管理(建筑消防技术方向)[培养目标]本专业培养适应现代消防行业需要，德、智、体、美整体发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备掌握消防工程的基本理论，掌握消防工程设计、施工及操作的基本技能，能从事与消防有关的安全技术管理、丁程设计，丁程施工管理、消防设施操作和组织指挥等方面工作的高素质技术技能型专门人才。[中心课程]消防概论、消防制图与识图、建筑CAD、火灾自动报警系统、防烟排烟系统工程、消防技术装备、建筑消防设施操作等。相关技能证:安全生产管理人员安全资格证、 建(构筑物消防员证、自动消防系统操作人员资格证等。承“智慧文明、创新、平安、和谐”五位一体的办学理念；

排头人排头人在全国职业教育工作会上强调“要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境”，“努力让每个人都有人生出彩的机会”，《国家机关关于加快发展现代职业教育的决定》也提出“系统培养、多样成才”，“为学生多样化选择、多路径成才搭建立交桥”;我们的党中心办公厅、国家机关办公厅印发的《关于深化教育体制机制改变的意见》也强调“大力宣传普及适合的教育才是比较好的教育、整体发展、人人皆可成才、终身学习等科学教育理念”。。“为学生多样化选择、多路径成才搭建立交桥”。常德融城理工中等学校职业中专有什么区别

以职业技能为依托、以创新创业为特色”的办学理念。湘潭融城理工中等学校职业中专官网

学期成绩总分第四名享受学校奖学金500元

6、学期成绩总分第五名享受学校奖学金300元报名须知Registrationinstructions招生对象报名时间从即日起开始报名报满为止面向全国招收应届初中毕业生报名条件

1、必须携带三甲医院及以上体检报告(心肺、乙肝等)

2、语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力

3、服从学校管理，自觉遵守学校规章制度录取原则报名方式所需资料填报我校志愿，经我校面试合格择优录取。1、来校报名1身份证或户口簿复印件2张

2、毕业证原件或复印件

2、驻地招生

3、1寸免冠蓝底近照4张老师处报名 湘潭融城理工中等学校职业中专官网

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