企业商机
职业中专基本参数
  • 品牌
  • 融城理工,长沙融城理工
  • 教育观念
  • 以德育养成为基础、以升学就业为导向、以职业技能为依托、以创新
  • 上课地点
  • 长沙市天心区
  • 课程简介
  • 职业中专,学业水平知识,职业技能知识
  • 辅导特点
  • 产教深度融合、校企合作共育、教培协同发展
  • 优势介绍
  • 让学生成才、让家长放心、让社会满意
  • 培训课时
  • 三学年
职业中专企业商机

[中心课程]电子商务基础、电子商务客户服务、网络营销实务、店铺运营、电子商务物流、商务软文写作、商务英语、国际贸易、电商基地综合实战等。[就业领域]电子商务网站设计、电子商务平台美术设计、企业网络营销业务,跨境电子商务平台运营、跨境物流与海外仓储运营、海外市场调研运营跨境产品选择与产品信息化运营、跨境产品定价、出版运营、跨境店铺优化与推广运营,订单处理、发货、报检和报关、收款、售后服务和客户维护工作等。树品牌专业逐步形成“就业有路、升学有桥、致富有门;株洲融城理工职业中专学校

数字媒体与应用(动漫设计方向)(培养目标]动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴别欣赏能力:能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独自完成动画设计,动画编辑,动画创作等创意任务,培养影视动画领域的高素质,专业技能人才。

[中心课程]构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作、动画合成、动画创作。 融城理工职业中专形成了“课纲相融,工学结合”的教学特色。

数字媒体技术应用(培养目标]面向影视拍摄、影视剪辑、活动直播、影视制作等领域,培养具备影视媒体制作的基本知识和技能的艺术设计人才,毕业生应该具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设计、企业形象设计、音乐、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型人才。通过数字媒体技术应用专业课程培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会,具有较高的逻辑思维能力和分析能力,较强的团队协作开发能力,并具有独自解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

长沙市融城理工中等职业学校

校园环境校长风采杨贯中校长/教授湖南省长沙市人,我们的党党员,教授。

1988年4月毕业于湖南大学计算机科学系,获计算机应用硕士学位,多年来从事多媒体通讯技术及应用、网络教育技术及应用、网络服务质量及应用的研究,已发表中心论文20余篇,承担国家及省部级项目10多项,曾多次获省级以上教学成果奖、科技进步奖等奖项。

学生教室社会任职·荣誉.长沙融城理工学校校长湖南大学软件学院教授汽修实无人机实训空智能制造实训室国家高等学校骨工教师教育技术分技术委员会委员全国信息技术标准化技术委员会一教育部现代远程教育资源建设**委员会**04建品质校园建设部科学技术委员会建设信息技术专业委员会委员电商直播建品质校园 承“智慧文明、创新、平安、和谐”五位一体的办学理念;

职业本科的设立将会给地方带来一批高素质的应用技术技能型人才,地方社会经济发展也会因此迎来新的发展机遇。目前已获地方官宣支持升格“职业技术大学”的高职院校不在少数。为未来职业教育学子都能拥有本科学历打下夯实基础!育民族人才。“十四五”期间湖南规划,湖南汽车工程职业学院升格为湖南汽车工程职业大学;湖南化工职业技术学院升格为湖南化工职业技术大学。 此外,规划还提到了3所培育项目:湖南交通职业技术学院升格为湖南交通职业技术大学、岳阳职业技术学院升格为岳阳职业技术大学、湖南工艺美术职业学院升格为湖南工艺美术职业大学。融城理工面向社会,建立以全日制中等职业教育为主体。湖南怎么选择职业中专报考指南

多年来从事多媒体通讯技术及应用、网络教育技术及应用、网络服务质量及应用的研究。株洲融城理工职业中专学校

以黑龙江农业工程职业学院为基础,整合相关资源设立黑龙江农业工程职业技术大学。以哈尔滨职业技术学院为基础,整合相关资源设立哈尔滨职业技术大学。设立酒泉职业技术大学、甘肃林业职业技术大学。升格设立宁夏职业技术大学、宁夏工商职业技术大学。九江职业技术学院升格为江西职业技术大学,江西外语外贸职业学院升格为江西外语外贸职业技术大学

贵州省教育厅《省教育厅关于省十三届人大五次会议第401号建议的答复》中提到,已将铜仁职业技术学院升格为贵州铜仁农林科技职业大学(备用名:铜仁职业技术大学)纳入《贵州省“十四五”期间高等学校设置规划》 株洲融城理工职业中专学校

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