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美国总统布什向国会要求明年拨款10亿美元,用于加强公立小学的速读教育,这个新的法案要求从2004~2005学年开始,所有三到八年级的公立学校学生都要参加年度阅读测试。美、英、澳、加等国十几所排名靠前的大学的心理学家、脑神经科学家、语言学家还共同成立了一个研究快速阅读记忆的小组,以PSR(planofspeedreading)为课题致力于快速阅读计划的研究。日本成立了日本速读协会和全脑开发研究会。日本人一般阅读速度为400-600个单词/分钟,经训练十多岁的人可达3-4万字/分钟,所以学生和科学家、记者等都进行速读学习。韩国从20世纪80年代不断倡导一分钟读一本书的理念,每年举办比较好速读比赛,国会议员大多接受过速读训练。法国1966年成立国际阅读协会,《快速阅读课本》被定为全国教科书。20世纪70年代,快速阅读法被列为国家重点科研项目,80年代法国意识到快速阅读中眼脑并用,对于年龄越小的人越能适应,在全国中小学推行了“创造性阅读法”。前苏联也在70年代就把快速阅读作为正式课程列入教学计划和普及重点。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。宝安区快速阅读单价

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亲爱的家长朋友们,你有没有发现有的孩子啊他喜欢读书、看的也快也读过很多书,但是你问他书里面到底讲了什么,他只能磕磕巴巴的说出一点,出现这种现象的关键原因呢,就是孩子在阅读的过程中,没有进行过专业的阅读训练,千万不要把阅读当成是看故事、识字、摘抄优美句子式阅读,其实更是一种综合思维训练。孩子可以通过快速阅读来提升他的思维力、记忆力、表达力。可以带孩子来试试快脑速读的阅读力课程,这个课程呢是真正教孩子阅读方法,提升阅读能力。带着孩子学会倍速阅读完一篇文章一本书,经过眼肌能和记忆力训练,不仅可以快速看完并且根据原文理解黙写下来。同时会教孩子如何通过语言表述把文章内容讲出来,提升孩子口头表达能力。达到不仅看的快、记得住、还讲得好,这才是在真正的培养孩子的阅读能力,拥有读书破万卷的可能,让孩子产生成就感并持续的热爱阅读,养成终生阅读的好习惯。光明区什么是快速阅读不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

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阅读真的太重要了!从小培养,能够让孩子脱胎换骨,受益一生。我之前也写过关于阅读的文章,其实重在讲解的一个道理就是,如果我们把阅读速度提升起来,孩子的阅读兴趣会有更大的提升。阅读其实就是一种习惯,不管是孩子阅读上出现的哪一种问题,要么是读得慢、读不进,读了没收获,或者读书不能持久,其实造成这一系列问题和困扰就是阅读没有方法。我们学习阅读的方法比单纯学习知识要好,因为“授之以鱼”不如“授之以渔”,方法是高于知识的。而阅读更是素质教育的提升所必需,多读一些书在于多一些阅历;读书就仿佛与人聊天,读好的书就是结识好的老师朋友,受益无穷。

将文字信息直接映入大脑记忆中枢,进行理解和记忆。所以眼睛所看到的文字,可以如同图像一样。一眼所看到的文字信息同时“并行”的进入大脑中枢。以与大脑思维速度相匹配的速度,供给信息,使二者的工作协调,趋于同步,这就是快速阅读效率极高的主要原因。快速阅读,一方面,利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字;另一方面,运用经训练后所具备优良的超宽视觉能力大量和快速的摄取文字信息,使得它提供信息的速度和大脑处理信息的节奏更接近,更容易协调和匹配能够在很短的时间处理大量的文字材料。所以经过严格、科学、系统的训练的快速阅读,其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者在速读时,理解记忆效果也是相当好的。所以速读是有利于记忆的阅读方式。为什么快速阅读是孩子必备的一种学习技能?

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该怎么帮孩子养成阅读习惯呢?阅读是人的一项基本能力,一个人只要认识了字,就能够把字练成词汇,把词练成句子,把句子练成文章。但是,有的人阅读的时候磕磕绊绊,不仅看得慢,理解和记忆的内容也少;可也有些人阅读起来特别快,理解和记忆的内容反而还挺多。为什么人与人之间阅读能力差这么多呢?除去天赋问题之外,其实主要是因为大多数人的阅读方法和经验不一样。我们大部分人都可以经过阅读方法的训练来持续提升自己的阅读能力。可以来参加快脑国际的阅读力课程,不仅教会孩子精读,还教快读。我们有上千个教学案例,保证每个孩子都可以学会。小学教材总编温儒敏说:语文高考要实现让15%的人做不完,没有阅读能力的孩子,将来是要吃大亏的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有稻粱谋。南山区快速阅读服务电话

这听起来有点俗气,但通过阅读你可以改变你的个性或信仰,为你打开一个全新的世界,帮助我们成长和发展。宝安区快速阅读单价

我们必须培养孩子的早期阅读经历,只有这样让孩子养成阅读习惯,无论现在还是将来,他们才会愉快的回到阅读之中。但如果这段时间不好好培养孩子阅读方法和习惯,那么我们培养出来的只能是学校阅读者,而不是终生阅读者。一、通过调查发现,孩子们接触印刷读物的机会越多,就能获得更高的阅读分数,相反,机会越少,分数越低。二、有证据表明,父母受教育程度越高,对孩子阅读越重视,孩子看的书越多。反之,则相反。而事实上,书的普及度常常能缩小父母之间的教育差距。宝安区快速阅读单价

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