宁海高考日语

    日语的特征2：④音韵结构单纯，音节种类少（标准母音仅ァィゥェォ5个）。音节由母音或由子音和母音构成，常以母音结尾，单独使用的子音仅ン1个。⑤表示同一事物，往往可用好几个单词。尤其是***人称和第二人称的代名词种类极（如表示***人称的有ゎたし、ぽく、ぉれ；表示第二人称的有ぁなた、きみ、ぉまえ等）。⑥同音异义的音词很多（如对象、对照、对称；追求、追究、追及等）。⑦由于职业、年龄、性别的不同，所使用的词语也相应有明显的不同。⑧助词（が、を等）、助动词（なぃ、だろぅ等）对句子的构成具有重要的作用。⑨主语在谓语之前，谓语在句末，句节的顺序比较自由，主语常常借助谓语的用法而省略。⑩敬语十分丰富而又复杂。 浙江省高考日语录取高等学历专业费用优惠条件特色地点招生开始。宁海高考日语

    宁波高考日语2018－2019学年第二学期期中考试试卷。考试时间：120分钟卷面满分：150分.命题人：宁波金顺高考日语教育研究中心。二日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个比较好选项。（1分*40=40分）32去年は雨が＿＿ですね。A多いないB多くないC多くなかったD多いなっかた33上野公園は昨日とてもにぎやか＿＿。AですBではないCではありませんDでした34吉田さんは山の下から上まで＿＿のばりました。A歩いてでB歩いてC歩いでD歩くで35甲：昨日、とてもかわいい人形を買いました。乙：（）人形ですか。AどれBどのCどんなDどう。 宁波学信网可查高考日语难度高吗高考日语在慈溪哪家培训机构可以学。

日语入门语法结构2：定语：在句子中修饰或限定名词，说明其所属、性质、状态，一般位于名词前。定语句：用主谓结构的句子做修饰成分，这类句子叫做定语句。状语：在句子中说明动词、形容词的状态、程度、数量等的成分。补语：对谓语进行补充说明的部分。是表示时间、场所、方式、方向、目的、对象等补充说明的成分，一般用格助词「に・で・へ・と・から・まで・より」。对象语：在句子中用于表示希望、能力、好恶、巧拙等对象的成分。形式上是主谓结构，但从意义上分析是动宾结构，用「が」。独立语：独立存在。「はい」.日语句子特点：1、主语+（宾语）+谓语2、句子的语法成分需要通过助词体现3、时态形式的变化。日语四大句型：1、判断句（名词作谓语）。2、存在句（存在动词作谓语）。3、叙述句（动词作谓语）。4、描写局（形容词作谓语）

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    宁波高考日语2018－2019学年第二学期期中考试试卷。考试时间：120分钟卷面满分：150分.命题人：宁波金顺高考日语教育研究中心。二日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个比较好选项。（1分*40=40分）25雨が降ってきましたね。あの木の下＿＿＿しばらく休みましょう。AをBにCがDで【j_x001D_h8*E[++和*风*日*语++8A[$^dM\】26わたしは友達＿＿＿フアックスを送りました。AにBがCはDで27森さんは電車＿＿＿会社へ行きます。AでBがCのDへ28それはどこ＿＿＿車ですか。AのBがCはDで二日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个比较好选项。（1分*40=40分）29駅＿＿＿歩いて、そこから地下鉄に乗りました。ＡではＢまでＣをＤに30甲：お土産は何を買いますか。乙：そうですね。何（）いいですか。甲：あっ、そうだ。人形はどうしますか。AはBがCのDを31（）が李さんの万年筆ですか。 高考日语在宁波哪家培训机构可以学。宁波学信网可查高考日语难度高吗

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    3.高考分数才是大学录取的比较高标准2020年起，不再**开展高校自主招生工作。取消简单的降分录取，实施综合考核评价，强基计划是新高考**有效的组成部分。新的强基计划选拔过程全部放在高考结束，分数公布后进行，完全作为高考录取的一部分。根据强基计划的录取规则，高考成绩将占85%，高校其他的笔试面试等只占15%，***都折算成分数排队录取。这一做法显然是借鉴了上海等地在新高考**中对综合素质评价的使用探索，是新高考**新的组成部分。4.综合成绩=高考成绩（不低于85%）+高校综合考核结果+综合素质评价以上政策对考生有什么影响呢？在过去的几年里，通过自主招生、参加中学竞赛、降分录取等渠道进入大学的例子屡见不鲜，今后这些招生渠道将被取消或作出限制，高考录取工作要回归到高考分数上来。无论何种录取方式，高考成绩所占的比重不得低于85%，只有高考考得好，才能进入大学，高考分数越来越重要。 宁海高考日语

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