陕西靠谱的江西师范大学2+0硕士

教学安排本专业的基本学习模式为两段式，主要分为专业基础课程阶段和硕士学位课程阶段。在专业基础阶段，学生在国内学习雅思英语及与莱斯特大学学位课程接轨的计算机专业基础课程。学生雅思英语总分达到6分、单科不低于5.5分（如果没有达到此标准，需要在莱斯特大学学习语言预科课程），且通过基础课程考核，才能赴莱斯特大学学习硕士学位课程。在硕士学位阶段，将采用莱斯特大学高级计算机专业教学计划、教学大纲、英文教材、培养目标。课程将包括必修课、（研究方向）选修课、团队和个人技能、个人项目和行业实习等模块。教学方法包括课堂授课、论坛、自主学习和实践。学生的成绩评测包括计算机实践、论文、小组项目和考试。学生通过硕士学位课程和学位论文考核，将由莱斯特大学颁发计算机理学硕士学位证书。江西师范大学&英国莱斯特大学 2023年1+1计算机科学硕士学位教育项目 。陕西靠谱的江西师范大学2+0硕士

食堂情况🍛学校共有四个食堂🍛一食堂位于风雨球场旁边，五栋后面。一楼以快餐为主，价格适中；二楼以套餐为主，种类挺多的，而且每家都有自己的招牌，可以冲！🍛二食堂位于学校中心，图书馆斜对面，六栋旁边。二食堂装修了两遍，环境没得说，但价格也是比其他食堂贵上那么一丢丢；整体快餐偏少，以套餐居多；三楼是小餐馆，适合团建聚餐。🍛三食堂-长胜园，靠近7-11栋宿舍。三食堂种类**丰富，快餐保质保量，味道很好，价格也适中。一楼**中间档口早上也有早餐，据说是师大早餐可选性比较高的食堂；二楼以小餐馆为主，环境服务味道没得说；三楼以套餐为主，老店新店都有，值得一试。🍛五食堂虽然占地面积**小，但是好吃的一样不落。一楼快餐口味较清淡；二楼清真食堂的兰州拉面那是嘎嘎**，且量大味美，边上的清真快餐也非常实惠。浙江江西师范大学2+0硕士培训方案真的建议都去江西师范大学读硕士！

每天认识一所世界名校***为大家介绍——莱斯特大学💡关于莱斯特大学：🔹莱斯特大学，简称“莱大”，始建于1921年，是一所以研究为导向的大学，英国前列学府，在TIMES世界大学排行榜上位列全球前1%的精英大学，有着雄厚的学术实力，学校的科研和教学水平位居英国前列。🔹莱斯特大学的基因科学、生物化学、空间技术、医学、传媒、博物馆学以及计算机研究成果享誉全球。🔹其商学院获得AACSB和AMBA双重认证。23年莱斯特大学的优势学科：考古，通信和媒体研究，体育历史，护理，地球与海洋科学英语语言与文学，医学，社会学...💡关于莱斯特大学学费：留学费用一年大概25-31w不等

教学质量2018年**报英国大学综合排名位居30位。2016年**英国大学综合排名为28位，获得一等学位或2:1学位百分比占78.3%，毕业率高达92.5%，生师比为12：1。莱斯特大学每年约90%的教师都会参与英国官方高等教育机构的科研RAE评估。其中，约81%的教师都达到比较高的五分评价标准(4*)。在全英学生调查中，大学的绝大部分学科连续四年获得比较高的分数。英国高等教育质量保障署（Quality Assurance Agency，QAA)将莱斯特大学的教育质量评定为优等（excellent）。英国计算机学会（British Computer Society，BCS）将计算机教育项目全票认证为“比较高等级（the highest）”。经教育部批准的全日制硕士学历教育项目（批准书编号：MOE36GB1A20111135N）。

江西省高校软件科技中心依托江西师范大学的计算机软件研究开发机构，是中英高级计算机科学硕士学位教育项目的执行机构。中心是江西省***家实施中外合作办学的研发机构，强大的软件研发实力为莱斯特大学中英高级计算机硕士项目的实施提供了强有力的保障。中心是经江西省教育厅批准，于2002年成立的研究开发机构，建设目标和任务是凝聚和组织全省高校计算机软件学科的学术力量，培养高层次人才，开展高水平科学技术研究和开发。依托中心的学科优势，于2003年8月申请获批江西师范大学和中国科学院计算技术研究所共建江西省高性能计算重点实验室。实验室由江西省科技厅批准成立并正式向国内外开放运行。实验室于2013年9月被中国科技部认定为“国家网络化支撑软件国际科技合作基地”（简称“基地”）。江西师范大学研究生，我来喽。陕西靠谱的江西师范大学2+0硕士

莱斯特大学位于英格兰正中心，距伦敦*75分钟火车车程，在校学生人数约2.3万人，国际生占比16%。陕西靠谱的江西师范大学2+0硕士

学院坚持将学科优势转化为人才培养优势，已经建成“2+1+1”的软件工程应用创新型人才培养体系和“产教融合+项目驱动导向”下的“全链条、协同式、网格化”的创新实践能力培养体系。学生的培养过程可以分为三个阶段：（1）基础知识及创新创业课程学习。学生在大学一年级、大学二年级中学习专业基础知识，接受创新创业的课程学习，参与社团活动、社会调研、公益活动等社会实践活动。此阶段可以为学习专业课程打下基础并培养一定的创新实践能力和素养。（2）专业方向项目驱动教学。此阶段安排在大学三年级，学院模拟软件开发企业工作环境建设工作室，采用“导师制下项目驱动”教学模式，学生在工作室里跟随校企双导师围绕项目开发实践和竞赛训练进行一年的专业方向课程教学，理论深度联系实践，创新实践能力得到实质性增强。（3）毕业设计和毕业实习。此阶段安排在大学四年级，学生通过工作室的项目开发训练之后，在毕业设计的同时，已具备赴企业带薪实习的实践能力，让大学生和行业充分接触，为大学生毕业进入社会打下坚实基础。学生经过这三个阶段的递进学习和训练，实现“学-思-践-悟-创”的认知转化和能力提升。陕西靠谱的江西师范大学2+0硕士