技术学校基本参数
  • 品牌
  • 自考大专,成人大专,远程教育,职业高中
  • 服务项目
  • 职业高中
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 三年
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
技术学校企业商机

赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。

赣州市前沿职业技术学校物联网技术应用分为:工业互联网技术应用方向:智能家居基础、网络技术基础、物联网基础、电工电子技术基础、编程基础、CAD工程制图、网络综合布线、工业数字采集技术应用、工业数字采集技术应用、工业互联网运行与实施、工业网络设备安装与设计。就业方向有:随着人工智能、云上服务向实体经济和现代服务业的渗透,物联网技术将是人们的生产生活须臾不可离开的技术门类。例如:网络车、网上购物、二维码快捷支付,智慧医疗(从挂号、预约到结算),智慧家庭(手机与家庭电子设备联通),直到工厂生产、农业植保,无一不是物联网的应用范围。毕业生熟练掌握了这一应用技术,需求范围太多而技术含量较高,会出现才不应求的局面,薪酬与一般打工都不可同日而语。 赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有:汽车电子技术应用(智能网联技术方向)。赣州技术学校面向于都县招收想学计算机应用专业学生

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赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;

赣州市前沿职业技术学校专业有:工业机器人技术应用:随着信息技术和人工智能技术的发展,工业机器人在工业领域的应用更***,汽车工业、金属加工、化工、食品制造等行业对工业机器人的人才的需求量非常大 赣州前沿技术学校面向于都县招收想学物联网技术应用专业学生赣州市前沿职业技术学校分为精英班:学校与学生签订《就业保障协议书》,保障在专业对口的企业就业。

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赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;赣州市前沿职业技术学校学生通过数字技术助理工程师培养,获得助理工程师职称,各地人社部将依规发放培养津贴,津贴由参与培训的学生自己收取,获得助理工程师、工程师和高级工程师职称后,国家将依法依规提高工资待遇等级。(5)培养地址,根据专业技术不同安排:①浙江大学计算机科学和技术学院相关实验室(浙江大学玉泉校区)②浙江大学计算机中心(浙江大学紫金港校区)③浙江**装备于智能制造实训基地④环球汽车产业园(国家数字技术考核站所在地)

赣州市前沿职业技术学校总校校长简介罗晓晔国家二级教授/国家教指委**/国家技术技能大师浙江大学机械电子工程专业毕业,无党派人士、国家二级教授。国家技术技能大师、国家行指委模具专指委副主任,原杭科院智能制造学院院长,浙江省**装备制造产教融合联盟副秘书长,**装备研究所所长,智联会会长,现任浙江前沿数造教育科技集团总校长,浙江前沿数智制造研究院院长。国家机械行业现代模具人才培养职教联盟秘书长、国家开放大学产教联盟资源库建设秘书长、中德智能制造教育联盟副理事长,浙江省教学名师,省黄炎培杰出教师、省151人才,浙江省模协副会长、浙江省智能制造专业群带头人。赣州市前沿职业技术学校着力培养增材制造技术应用技能复合型人才。

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赣州市前沿职业技术学校建设以友成模具为**的汽车模具智能制造校外实践基地,以格力股份为**的电器制品模具智能制造校外实践基地,以长安福特、吉利集团为**的整车智能制造校外实践基地。以校外实训基地为平台,校企协同在双元课程教材及资源开发、双师型教师能力提升、企业导师与学校教师的双向流动、学生职业成长训练等方面开展合作,打造成为高水平产教融合基地,培育高水平的“产教融合”型企业10家,形成示范效应,并吸引更多的企业参与校企协同人才培养。赣州市前沿职业技术学校现有教学大楼、多功能报告厅、图书室、田径场、学生公寓、食堂等功能设施;技术学校面向上饶市招收想学计算机应用专业学生

赣州市前沿职业技术学校设有心理健康咨询室。赣州技术学校面向于都县招收想学计算机应用专业学生

赣州市前沿职业技术学校引进质量的教育资源我校于2022年7月与杭州前沿教育科技集团签订联合办学合作协议,接引浙江等东部省市的先进教学管理理念、质量教育、教学资源和前沿技术到学校。经市行政审批局同意,原赣县区汽车职业技术学校更名为赣州市前沿职业技术学校。更名后学校调整了办学目标,加强了学校软硬件建设,完善了管理机制、体制,调整专业设置、专业结构,深化产教融合,加强教师队伍建设,优化人才培养方案,确立了校企合作双方资源共享等方面的办学设施及办学条件。赣州技术学校面向于都县招收想学计算机应用专业学生

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