自助图书馆图书漂流柜图片

图书漂流在中国出现后，一些媒体在报导这个新事物的同时还分析认为：图书漂流的出现是反映了时下国内公共图书馆服务不到位的问题。其实在没有对图书漂流和公共图书馆作全**的和世界性的了解前就妄下结论，这种报导分析是不负责任和片面的。在“图书漂流”流行的欧美国家里，它们的公共图书馆事业非常发达，公共图书馆的服务非常完美和周到，可见图书漂流的兴起与公共图书馆的服务优劣没有直接的因果关系。但图书漂流对我们确实有所启示。上海声阅的图书漂流柜性能如何？自助图书馆图书漂流柜图片

中小学校园图书漂流活动是一种知识传播行为，更是一种提高文明素养的行为，图书漂流活动在校园内的开展具有较强的现实意义，能够在校园内营造良好的读书氛围，也可以掀起一股比、学、赶、帮、超的读书热潮，激发学生深度的良性阅读竞争意识，为学生的课外阅读活动增添活力。在校园内倡导学生积极自主参与图书漂流活动，能从整体层面提高学生的阅读素养，培养学生的分享精神，也能塑造学生科学合理的读书意识，使学生的综合素养得以有效提升。校园图书角图书漂流柜容量小学生使用图书漂流柜安全吗？

校园在秋风徐徐中，渐渐地恢复了生机，其中**让大家为之兴奋的就是那位于每层走廊尽头的图书漂流柜，终于又亮灯了。满满排列的各类图书在灯光下格外吸引人，沉浸许久的借书证又可以拿来“享用”啦！ 图书漂流柜终于要开放啦！因为**已经停了一个多学期，现在终于又要开放了！小小的自动借书机里的图书虽然没有图书馆里多，但是种类却丰富，关键是它太方便了，随借随还，几秒钟就能拿到自己心仪的图书，爱阅读的你们是不是和我一样开心和期待呢？那就准备好你们的借阅证来图书漂流柜前刷刷刷吧！当然，借阅之前记得把把之前借阅的图书先还掉哦！

首先，经济条件制约了图书漂流的普及。由于经济发展极不平衡，图书漂流在中国的遭遇也就是可理解的了。其次，中国文化是藏书文化，人的学问、修养可以用藏书来衡量。中国知识分子骨子里的藏书情结是难以使其与他人共享藏书的，所以图书漂流这种外来的文化产物还难以让多数人接受。而图书漂流红火的国家一般是基督教国家，他们的文化是用书文化。他们相信让别人读书对社会有益，**终也使自己受益。这种信仰支持图书漂流。并且，在中国根深蒂固的实用主义文化也难认同这种理想主义色彩浓厚的行为。听说声阅的图书漂流柜可以拼接，是真的吗？

图书漂流活动指的是将一本书放在不同的角落，有缘遇到这本书的人可以将书本带回家阅读，之后再归还回来。中小学校园的图书漂流活动更多地以图书漂流柜为载体，在图书馆的引导下开展，图书漂流柜的出现既让学生的借阅时间更灵活，还打破常规的阅读方式，以一种具有浪漫风格的形式进行，以此提高学生的阅读主体意识，调动学生的阅读积极性。学校开展校园图书漂流活动的内涵不*在于让学生通过阅读提高分析思考能力，更重要的是要让学生在参加图书漂流活动的过程中，逐步形成一种共享意识，提高学生的共同阅读能力。学校应注意不能把校园图书漂流活动作为一种功利性事件完成，而是应该更进一步深层挖掘阅读活动的含义。为什么图书漂流柜能自动识别图书信息？自助图书馆图书漂流柜图片

这个是学校图书馆的明星设备——图书漂流柜。自助图书馆图书漂流柜图片

竞争环境和工作的压力使人变得浮躁和功利化，娱乐方式的多样化和“没时间看书”是让很多人放弃阅读的理由。中国出版科学研究所2006年发布了“全国国民阅读调查”结果：我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率*次低于50％；在我国每人每年平均阅读图书4.5本。在这样的阅读现实前，图书漂流虽然凭着其新颖独特而又带点浪漫色彩的传递方式成为当前的风潮，特别是年轻人的阅读时尚，但尚未成气候。据统计，目前的图书回漂率*为30%。在漂流活动中，当读者获知可以无条件地拿走图书，第**反应是惊喜，接着就是对这项活动能否持续的置疑，80% 以上的受访者认为“活动持续不下去”。自助图书馆图书漂流柜图片