中阶:学习Python 重视兴趣提升,在学习和掌握图形化编程以后,就可以让孩子系统学习以Python为表示的高级编程语言了。根据皮亚杰的认知发展理论, 7-12岁的孩子从具体运算阶段到形式运算阶段过度,9岁左右孩子逻辑思维能力和推演计算法认知结构比较适合开始接触Python的学习。初学Python,让孩子真正实现敲字编程,成为很多孩子的代码编程头一课。青少年学习Python,目标不是敲代码,而是练习编程逻辑。是在原有编程基础上的对于逻辑思维能力的归纳、演绎、深化。孩子们在少儿编程课程中,可以学习到如何运用算法和数据结构解决实际问题。台州3-16岁少儿编程考级
孩子到底要不要学,还是要看目的性。我儿子当时学的时候,全靠兴趣,只是因为喜欢才学,虽然没有参加信息学奥赛,至少信息学成绩很不错,还对升高中有一定帮助。如果孩子真有兴趣,不妨让孩子去试一下。就像有些孩子文化课成绩不好,但是学体育、美术、音乐很好,自己学得开心,未来的出路也很不错。这里需要指出的是数学好是加分项,数学不好也一样可以学好,不必着急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比较好,愿意思考、愿意接受挑战,再加上强烈的兴趣就能听懂老师的授课内容。趣味少儿编程意义少儿编程课程培养孩子的学习耐心和坚持不懈的态度。
科学教育加法,少儿编程在列,随着教育水平的普遍提升,当代家长的教育理念也在不断地与时俱进。身处信息化时代的浪潮之中的他们,亲眼见证了科技的飞速发展和社会需求的多元化,愈发认识到综合素质教育的重要性。在素质教育和应试教育的双重需求下,家长们开始寻找能够全方面培养孩子各项能力的有效途径。少儿编程作为一种较为新兴的教育方式,逐渐受到了他们的青睐。越来越多的家长意识到少儿编程对于培养孩子逻辑思维、创造力等方面的积极作用。
学编程的好处,获得成就感,激发学习兴趣。现在的孩子喜欢用电脑打游戏、看动画片,不如利用这一特点,让他用电脑做些更能挑战自己的事情,孩子能更好利用时间,做更多有意义的事情。有一个11岁的小男孩,从9岁起学习编程,从scratch学到python又开始学C++,也算是老学员了。有一次,他的姐姐想要一个冰墩墩,他花了2个小时编程,给姐姐画了一只冰墩墩,让姐姐大为感动,这件事在网上也引起很大轰动。小男孩得到了非常大的赞赏和鼓励,对编程的兴趣更高了。孩子能用自己学到的知识,解决一个实际问题,孩子的成就感油然而生,切实体会到了“我能行”的快乐,这样可以激发孩子对新鲜事物的探索热情。以后再遇到比较大的挑战,孩子也敢于去学习、去尝试,根本不用担心学习动力的问题。孩子学习少儿编程可以提高他们的逻辑思考和分析问题的能力。
对于软件编程语言,主要有三种:Scratch、Python以及C++。我们从较简单的说起~图形化编程工具Scratch,Scratch可以创作故事、动画、游戏等。它是由麻省理工学院专门为孩子开发的一款简易图形化编程工具。建立程序的过程,会用到涂鸦,录音,体验找图片这些有趣的过程,可以自定义展示的素材,视觉元素丰富,还有音乐、画笔、机器人连接等等实用模块功能,很受孩子们欢迎。此外,孩子们在掌握基础Scratch后,可以通过自己搭建图形化积木,进行较为复杂的数学运算。少儿编程教育是跨学科的学习,有助于全方面发展。趣味少儿编程意义
少儿编程,让孩子在编程世界中找到乐趣,开启科技探索之旅。台州3-16岁少儿编程考级
儿童编程还可以涉及一些有趣的主题和项目,如游戏开发、机器人编程等。这些主题和项目可以让孩子们更加感兴趣,提高学习的积极性。同时,这些主题和项目也可以帮助孩子们更好地理解编程的应用场景,提高编程的实际应用能力。在游戏开发方面,孩子们可以学习如何使用编程语言和工具来制作游戏。他们可以学习如何设计游戏场景、角色和规则,如何控制游戏的流程和交互等。通过游戏开发,孩子们可以更好地理解编程的实际应用,同时也可以提高他们的创造力和想象力。台州3-16岁少儿编程考级