沧州小升语文名师辅导

通的是前半句是正确的，语文虽然是用母语来作为学习思维载体的，但并不像许多人以为的那样，可以随意对付着就能学好。会说中文和学好语文根本就是两回事。所以，需求长期来仔细学。

不通的原因在于后半句，语文的成长期需求两年，这个两年从何而来？有什么具体的案例可以证明这个数字的精确性？完全是一种臆测。 

结合教导组织的教师身份，也不难估测一二。说两年成长期，名师，是为了将训练时刻拉长至两年，若是说三年，则一般的家长很难忍耐这么长期；而说是一年，想必该教导班教师也没多少信心能办成此事吧。还有一年就成长了，谁还肯再多花钱呢？所以说，这个两年期正是家长心理上的一个极限值了。教导组织也能利益比较大化。

阳光教育拥**的教师队伍,集沧州地区英语， 数学，语文教育领域之精英,并由多位长期深入**的教育 **,学科带头人组成的质量团队。阳光教育采取“同 头式教研”、“主题式教研”、“细化式教研”、“学习 教研”小班教学”等有特色的教研方式，狠抓教学质量。 据学生实际进行调整,将教学理论与实践充分结合,总结出 阳光学校英语教育的理念，形成阳光教育特色。“打造本土前列教育品牌”是每位阳光教师遵循的理念,并在教学实践中充分体现这一理念是每位阳光教师努力目标。

养成五个习气

协助孩子顺利过渡

在小升初的过渡衔接时刻段里，家长们一定要协助孩子先学一步，一起把握科学的学习办法。中学学习使命重，学习强调五个环节：预习，听课、笔记，阅览，复习，作业。

预习的习气。在完成当天的作业以后，一定要组织时刻仔细预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、首要论点、基本概念和原理，读懂例题，试着做习题或思考题，找出不会的点并用“？”做好标记，这样第二天听课就有了针对性。

听课做好笔记的习气。初中阶段的学习，需求孩子边听、边看、边想、边记。主张家长协助孩子设置专门的笔记本，选择自己喜欢的电视节目，边看、边听、边拿笔做记载，练习做笔记的才能。

常常大声阅览的习气。不少学生因为从小短少练习，没有养成大声朗诵的习气，不但在人前不敢大声朗诵，就是独自读课文也读不成句。而这些学生，大多数文科成果不够抱负，特别是英语，更是难以达到较高水平。

因此，关于小升初过渡阶段的学生，家长应当要求孩子每天组织一定的时刻如清晨大声朗诵课文，对语文和英语的重点课文，一定要读出声，而且要持之以恒，养成习气。

课后复习的习气。为了防止孩子呈现懒散的精神状况，自主布置给孩子一定量的作业，要求孩子拟定作业方案，并严厉依照方案来写作业，改动学习的无序状况，削减学习的随意性，使孩子的学习逐步由自发转为自觉。

正确做作业的习气。许多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再更正，成果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先仔细想一想白天教师授课的内容，讲了哪些概念和例题、有什么要注意的问题等，想不起来的时候翻翻书，将所学的常识理出一个头绪，再开端做作业。

课程内容改动，逻辑性增强

对策：提早习气，做足预备

小学的时候，学到六年级**杂乱的诗词也就是郑板桥的《竹石》、杜甫的《闻官军收河南河北》、龚自珍的《己亥杂诗》；可是到了初中，文言文和诗词内容的难度不可同日而语。”、就拿语文来说，小学五年级的一册书约5万字，而初一的一册书就达14万字，初二达18万字，而且初中的篇目多、篇幅长，文体种类多。

小升初阶段，家长要注意让孩子提早了解初中课程，把能提早做到的功课做在前面，“比方可以把字练好，把初中要背的古诗文提早进行一些识记。”为什么练好字这么重要？“现在不仅是中高考阅卷，就是日常月考，不少学校都是用计算机阅览扫描答题卡阅览，这种试卷没有往常纸质试卷那么清晰易认，加上阅卷时刻短、使命重，因此字迹不清楚的试卷会导致丢分不少，不少中学阶段的考试为了逼学生练好字，乃至专设卷面分。