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据中国国际教育网的调查显示,截至2018年底,全国有将近30万人在国际学校读书(含小学、初中、高中)。另一方面,根据《国 家中长期教育**和发展规划纲要(2010~2020)》中提出的阶段战略目标,到 2020年我国K12阶段的实际在校人数将达到2.12亿。两组数字相差如此之大,粗略估算一下,如果你选择了国际学校,就意味着你将成为那千分之一的家长。很多人不解,为什么要费力费时还费钱的把孩子送到国际学校,图个啥?现在学姐带来了一名国际学校家长的分享,来听听他为什么要成为那千分之一,把孩子送到国际学校。说实话,这事关键还看孩子自己的意愿。从他7、8岁开始,他就是个“小大人”,吃什么、穿什么、看什么,去哪玩都有自己的主见,而且说得头头是道,多数时候,我们做和他有关的决定,都要和他商量。当他做决定时,我并没有感觉自己失去一个家长的**而怎么样,反而很高兴看到这样。对于出国,他的态度很开放,也充满不确定性,说到时再说。当然,我本心是希望他出去走走,见识见识。我对他的**生存能力也比较放心,但这事关乎他人生走向,既然他想自己做决定,那就随他。但如果孩子是在一个体制内的普通学校,那么可以考虑在接近初升高的年级转入国际教育体系。青岛双语学校学费

如果说,今后更多的会成为单位里面**基本构成的那一类人,那么这一类学生,今后更容易成为单位出头露面的那一类人。更活跃,更有协调能力,更容易被领导看中,在单位里被安排到更重要的位置。另外,也有更广阔的就业领域。选择这一类学校,对家长比较大的考验是,你是不是特别在意一张好看的文凭?如果离了这张好看的文凭,你的孩子今后是不是找工作都成问题?现在高等教育发展到现在,其实每一位高中毕业生,如果想读书,总是有一个学校可以接纳的。所以实际上,选择哪一种类型的小学、初中、高中读书,区别不是今后有没有一个大学读,而是进何种类型的大学,今后的文凭漂亮不漂亮,叫得响叫不响。如果你、还有你的孩子,今后有足够的资源,有足够的信心,可以让自己在一个单位里崭露头角,从而占据一个好的职业位置。那么,当年选择一个是不是以中考高考见长的学校,意义就不是特别大。平度国际中学学校排名对于学生来说,英国和美国其中比较大的一个差异就在于英语的口音上了。英国是传统的英音国家。

大致上,现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。一切都是围绕考试来抓的。这样的学校,应试上是有一套的,**就是两条,一,每一个学生的每一分钟都有事做,每一件事都有人在管着;二,每一个学生每一个学科的每一次考试的每一分,都有人在考核。这就叫做精细管理。一个学校要做到这两条,没有十年八年的精细化管理功夫是做不到的。所以说,这一类学校,管理上肯定是没有问题的。他们的特点是严格跟着考试大纲来,考试大纲上没有提到的,考试大纲上提到了,但对拿分作用不大的,肯定不会下力气。这一类学校,他们有一批长期在中考高考摸爬滾打的把关老师,他们对沪上中考高考试卷长期分析,对试卷变化轨迹了如指掌,对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。在这样的学校学习,考试方面,家长是基本不用操心的,因为学校在这方面已经很专业了,你操心也操不过学校那么精细精细。

因此,在国内选择国际学校或国际班时,建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国**认证,以及获得的是哪种认证,然后进一步问询课程采用的是什么学术标准,看看是否与实情相符。“国内有不少未经认证的国际课程和国际学校,如果家长去问上述问题,未必都能回答得上来。而且,拿着不被认证的国际课程毕业文凭,甚至网络课程文凭申请国 外大学时,一定会被质疑,许多国际学校目前其实是用中国课程的成绩去申请国外大学,顶多表示自己额外学了几门AP课程而已。而所谓的网络课程文凭更是不值一提,在美国,是学术能力差到读不下去或者在家上学的人才会拿网络文凭,申请不到任何好学校。”在鱼龙混杂的市场,只有家长自己变得更专业,所做的选择才能相对放心。 大家可以看得出来,这和考试的要求就明显不相配了。考试如军令,必须大家一个步调,齐步一起走 才能走出来。

一部分家长选择国际学校,可能出于无奈。没有背景户口,派位学校不好等,这种情况下,国际学校成了家长的*****。而另外一些家长,你知道你为什么要选择国际学校吗?身边亲朋好友的选择,只是别人理由,并不能成为你选择的依据。在择校时,家长肯定会搜集很多关于国际学校的信息,或者加很多国际学校择校群。群里面肯定有说国际学校好的,也会有说不好的。这时,就要看家长是不是有抵抗负面信息的能力,坚持自己的真实想法,作出选择。目前国际学校也有很多种,按招收学生国籍分为:不招收中国籍学生的国际学校和招收中国籍学生的国际学校或双语学校;按住宿分为:提供住宿和不提供不住宿;按课程体系分为:AP、IB、A-level等。有的国际学校已经开学,进入新学期,还有的国际学校没有开学,家长正忙着做开学准工作,给孩子补习英语,练习口语听力等,生怕孩子入学以后跟不上。 11.这一类学校,也并不是真的不想关心孩子的内心世界,不是这样子的,他们的校长、老师,也是想关心的。平度私立学校入学条件

而且,拿着不被认证的国际课程毕业文凭,甚至网络课程文凭申请国 外大学时,一定会被质疑。青岛双语学校学费

随着销售的发展,相关项目也从单一的服务内容发展为链接各种个性化、具体化的服务。何谓服务?相关人士解释,在教育行业里面,除了公司之**绕着行业本身,也有很多周边的平台,实际上就是在销售的整个环节当中,延伸到学生生活需求的重要补充。作为行业平台,有限责任公司一直站在公正客观的角度,对行业内的相关不良事件进行采访与报道,多次邀请专业人士解读相关政策,提醒**注意事项;并持续关注行业内重要事件,为营造良好的教育环境尽一份绵薄之力。这种类型的[ "国际学校 双语学校", "私立学校 贵族学校", "国际外语学校", "国际高中学校" ]是市场上早出现的,初期甚至基本寡头垄断整个行业。他们拥有教育部颁发的中介资质证书,在教育部涉外监管信息网上都有资质备案。并且很多中介拥有丰富的合作院校资源,基本可以保证学生能快速收到学校的录取,并且普遍成立时间比较久,规模很大。从微观上说,行业生产型发展的成熟度、消费者个体趋于理性、国家管控力度也会促进和阻碍培训市场发展。目前大环境的利好、家长眼界的开阔和经济能力的提高、国内升学压力、各国对于中国低龄学生也秉承开放的政策,低龄化呈加剧趋势。青岛双语学校学费

青岛国开中学创立于2016-04-29,总部位于山东省青岛市,是一家国开中学国际部,隶属于国开教育集团,是集团下普通幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育之外的国际化教育机构,面向国内外3-18岁学生,致力于培养国际化视野的**人才。我们既注重英文的学习,也不失中国传统文化的熏染。国开中学国际部创建于2013年1月,是一所采用中美教材结合,中外教师配合,中西文化思想融合的国际化学校。我校办学层次从学前班到12年级。学生不仅可以学好现行中国《教学大纲》所要求的内容,更有机会学习美国课程,体验西方文化,学习地道的英语,发展特长和促进身心健康成长。国际部这里,学生不仅在愉悦的环境中学习生活,也同时在升学中表现出色。目前我校已有来自美国、加拿大、日本、韩国、菲律宾、中国香港、中国台湾、中国大陆等多个国 家和地区的师生,多元化的国际氛围,加上合理的师生比例(师生比1:8,中外教师比3:2),为国际部的孩子们铺就一条通往成功的大道!的公司。公司自2016-04-29成立以来,投身于[ "国际学校 双语学校", "私立学校 贵族学校", "国际外语学校", "国际高中学校" ],是教育培训的主力军。公司坚持以技术创新为发展引擎,以客户满意为动力,目前拥有51~100人专业人员,年营业额达到50-100万元。国开中学国际部供始终关注教育培训市场,以敏锐的市场洞察力以准确定位,实现与客户的成长共赢。

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