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当然,此处指的学好语文不是指语文考试成果好,后者是应试语文,有套路和模板,若是敷衍考试,掌握这些套路,两年时刻对多数程度不是差到极点的孩子来说,或许够了。

关于语文学习,你有什么主意?欢迎留言分享你的高招。

小学学业是毛毛雨,初中学业还未来。对正处在小学六年级的孩子来说,这是一个可贵的“空档期”。不过在不少家长眼里,时刻是肯定不允许“空”在那里的,报几个预科班、补习班彻底看家长的焦虑程度。

小升初,孩子到底需求补什么“元素”?**主张:养好学习习气,培养好亲子关系,练好字!


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    对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。1、根据课文内容来积累,“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。2、通过写日记来积累,坚持写日记是积累材料的是比较好方式,也是练笔的**途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。二、注重学以致用,结合实际及时指导。沧州小学名师沧州师小学英语排行榜。

沧州市阳光英语学校御河新城校区主管少儿英语教师英语考试口语考官,教学严谨,责任心强,英语教学经验丰富。

Queenie运泽府校区教学主管, 2009年-2011年三期夏令营主力策划师,**编排夏令营晨操,主持内部英语教材编写,并配合外教录音,所辅导的二年级学生获太原市英语口语大赛一等奖。

Cici剑桥英语少儿教师;剑桥少儿英语口语考官;多年在英语培训学校任教学主管;教学经验丰富,亲和力强,教学态度严谨认真,运多种方法激发与挖掘孩子比较大的潜能,从教十年一直受到家长与学生的广(guang)泛认可。

Chris毕业于河北省燕山大学英语系,剑桥少儿英语口语考官;剑桥少儿英语金(jin)牌讲师;课堂上会针对学生的心理特征,通过自然拼音法、TPR、 歌曲韵律、情景互动等方式,充分调动学生的各种感与思维。



    初中英语有哪些模块需要强化,有哪些地方可以弱化,初中英语的教材编的好吗?是谁编的,适合中学生用吗?我想补习初中英语,到哪里找补习班比较好,靠谱吗?初中英语的学习是一个大范围的,逐渐积累的过程,在自己薄弱的模块进行强化,初中英语教材是英语**科学设计适用于中学生,选择补习班,要选择合适自己的补习班,你选择的补习班家教要能够切实的帮助你提高英语成绩才可以,如果使用之后没有明显的改善,那么这个家教班不适合你,或者是不能够帮助你提升英语成绩,一对一家教班不一定是比较好的,适合你的家教班才是比较好的,你说呢?初中英语是整个中学英语学习的黄金段位,要牢牢靠靠的打下基础才可以在以后的英语学习中更胜一筹。而且英语的学习也不是光靠读记背就能够高枕无忧的拿到高(gao)分,中学英语的学习更需要积累,需要扩展更多的课外知识点来丰富强强化英语文章的写作,英文写作不是光靠补习班里天天写就能够学好,初中英语的学习很多在于重在积累,胸中有墨水,自然写出好文章,成绩提高快!走进名师课堂:小学阅读与写作。

    英语作为我们学习的第二门语言,在我们的生活中也越来越重要,而且在考试中所占分值也不小,从我接触的学生来看,大部分孩子都是到了初中和高中开始,英语成绩就会直线下降,究其原因是因为许多孩子在小学的时候就没有将基础打好,等到了初中以后,随着单词的增多,语法的难度加大,许多孩子就会明显的吃不消,慢慢的孩子的英语成绩也会越来越差。所以,作为家长一定要帮助孩子在小学的时候就把英语基础打牢、打扎实了,那么,对于小学的英语我们除了要让孩子多记单词,还要让孩子学好语法知识。我也常听到家长要莫说孩子学习英语根本就没有兴趣,要莫就是孩子记忆力差记不住英语单词,或者是觉得英语难,其实,这些在我看来都不是什么问题,**主要的是孩子学英语有没有一个好的方法。语文名师 - 师资团队 - 沧州阳光教育。沧州小学名师

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    或经常做错这个锅还得语文来背,因为语文阅读理解不跟上,同样会影响到数学。同时准备错题本,孩子每次作业那些不理解而且重复错的题型,一定要记下来!每次考试一个单元就那些知识点,题型也是那些题型,多做几次肯定就能掌握了!英语:每个学校对低年级英语的要求不一样,有的学校注重听读认,不需要记单词,但是有的学校除了听读认,还需要记单词记句子,目前题型也多为听力为主。其实英语没有捷径可走,就是每天反复的听读背、磨耳朵,培养孩子的语感。考试时孩子过于紧张,这也是父母容易忽略掉的一个因素,由于父母过于在意成绩,无形中为也会给孩子很大的压力,其实考试只是对知识点掌握情况的检验,考的好证明知识点都掌握了,考的不好,我们分析试卷把不会的知识点巩固起来。每次看到考试卷子每一反应不是责备孩子,怎么考的这么差,而是和孩子一起分析是哪些知识点和题型没掌握。不要去评价成绩的高低,请父母把焦虑放在心里。低年级除了养成好的学习习惯,更需要把孩子的基础知识打扎实。请不要为了每一次的成绩而焦虑,把孩子薄弱点的知识点补起来才是**重要的。沧州小学名师

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