奉贤南桥镇感觉统合失调儿童康复服务保证

儿童作业疗法：治c疗有发育障碍或其他功能障碍的儿童，通过有目的的训练、游戏、文娱活动等，促进感觉和运动技能的发展，提高患儿生活自理能力和帮助其获得生活能力，更好的融入社会。

其中感觉统合训练为感觉统合失调儿童提供一种感觉输入的控制，特别是前庭系统、肌肉关节、皮肤等处输入的感觉，能够更好的促进孩子神经功能的发展，从而达到训练目的。压力疗法通过对体表施加压力，预防或抑 制瘢痕增生，防治肢体肿胀。有绷带加压法。 舌头运动: 上下/左右、伸长、抵抗；嘴唇: 展唇/圆唇/抿唇、含住物品等；脸颊:鼓颊、缩颊；下巴:打开、闭紧。奉贤南桥镇感觉统合失调儿童康复服务保证

 前庭随时在告诉我们头和身体的方向，我们的视觉信息也才有意义。所以前庭信息处理不良的儿童，视觉便很难跟着移动的目标，也很难将双眼由一点移到另外的一点。眼肌和颈肌上的信息反应处理也会发生问题，促使眼球的移动不平稳，常会以跳动方式去抓住新目标，造成儿童在阅读、玩球和划线上的困难。

此外，前庭神经会将信息由脊髓锥体神经系统，传达到身体各部份，通知肌肉的收缩和运动。同时也会将这种肌肉和关节的信息传到前庭神经核及小脑。如果这方面功能不佳，便无法达到感觉的统合，儿童会常常跌倒或撞墙，动作上也显得笨手笨脚，甚至害怕行动，更造成感觉记忆的严重不足，影响身体的协调能力。 上海市语言发育迟缓儿童康复哪家好多动症是一种出现于儿童期并表现为多动、冲动和（或）注意缺陷等症状的疾病。

虽说新生儿活泼好动是儿童的天性，但是多动症却是一种无法自控而造成的不健康的常见的儿童行为障碍。据统计，大约3%—5%的学龄儿童存在“多动症”，也就是说，大约20个孩子当中会有一个孩子受到“多动症”的困扰。对多动症孩子来说，如不及时干预，可能会严重影响孩子的认知、学业和社交能力。
注意缺陷多动障碍（ADHD）是学龄期儿童的常见行为障碍，俗称多动症。是一种出现于儿童期并表现为多动、冲动和（或）注意缺陷等症状的疾病。通俗的讲，就是注意力不集中、兴奋过度和容易冲动。其症状及功能损害可以持续到青春期甚至成年。

百音感统小分享: 触觉——大脑对外界反应的基础：人类对触觉刺激的分辨能力为多元化，这也是人类大脑特有的分辨、分析及组织能力的基础。人类拥有细腻的学习能力和人类触觉学习的多元化及复杂化有密切关系。人类在胚胎期，有三层结构，**外层日后发展成皮肤及神经系统，也就是说人类的触觉和神经系统是相关的，触觉的敏锐会影响大脑辨识能力、身体的灵活度及情绪的好坏。触觉的复杂性，也使大脑神经中感应触觉的部分**多，因此触觉神经和外界环境协调不足，会影响大脑对外界的认知和应变，导致触觉敏感即：防御过强或触觉迟钝防御太弱。本体感不是天生就具备的，需要后天的训练。

语言能力
训练内容：对常用地点名词有适当反应
训练材料：
训练方法：问:你喜欢上幼儿园吗?
训练目标：有点头或者摇头的动作表示或由情绪表达

训练内容：对身体部位的名称有适当的反应
训练材料：图片
训练方法：（1）看图片指认五官并能在老师的提示下指认自己的五官。（2）能说说五官的名称。
训练目标：能正确指出五官

训练内容：对常用的名词有适当的反应
训练材料：实物或者食物
训练方法：成人询问:巧克力在哪里?孩子指认
训练目标：能指向所向之物 多动症是儿童青少年中常见的一类神经发育障碍性疾病。上海市奉贤语言发育迟缓儿童康复中心

前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听完整能力。奉贤南桥镇感觉统合失调儿童康复服务保证

 家长需要注意训练孩子的生活自理能力。让孩子学习使用筷子，自己洗脸’洗手，擦屁股，系鞋带。有的家长看孩子手灵活度不够，比较笨，家长老让孩子用勺子吃饭，穿不用系鞋带的鞋子，替孩子擦屁股等等，更不让孩子参与生活中的家务。家长不认为这些与学习有什么关系，其实会严重影响孩子心理能力的发展。越是手笨、动作慢的孩子，越应多锻炼。大脑指挥手干活的过程与大脑指挥手写字的过程是一样的，手笨、协调性差的孩子，写作业也会很慢。奉贤南桥镇感觉统合失调儿童康复服务保证