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异常行为：
头围异常
头围偏小或异常偏大，体重与头不成比例，脑损伤的小儿往往有头围异常，包括体重异常偏低，连续几个月无增加。
从认知训练角度来说，孩子学任何一个课题(项目)，都要走“感知——理解——表达——泛化(扩展)”这条线路。上海市南桥镇唐氏综合征暑期大概费用
患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱，很容易受外界影响分心，做事没有任何目的性，也没有“完成”的这个概念，通常虎头蛇尾，有始无终。而普通的孩子，即使再好动，遇到感兴趣的事情，也都基本能有足够的意志力去做完。（但孩子的注意力是随着年龄增长的，没办法一来就能专注于某件事情很长时间。对于2、3岁的小宝宝来说，三十分钟左右已经是不错的注意力了。）
真正有“多动症”的孩子，“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课，他会突然没理由的发出怪声。但**是好动宝宝，在严肃的环境里，绝大部分情况下是可以自我控制的。 运动发育迟缓暑期机构感统训帮助大脑， 让肌肉、关节、神经建立好各种动作基模，这样以后运动、学习、工作就都会更轻松更高效。
家长需要注意训练孩子的生活自理能力。让孩子学习使用筷子，自己洗脸’洗手，擦屁股，系鞋带。有的家长看孩子手灵活度不够，比较笨，家长老让孩子用勺子吃饭，穿不用系鞋带的鞋子，替孩子擦屁股等等，更不让孩子参与生活中的家务。家长不认为这些与学习有什么关系，其实会严重影响孩子心理能力的发展。越是手笨、动作慢的孩子，越应多锻炼。大脑指挥手干活的过程与大脑指挥手写字的过程是一样的，手笨、协调性差的孩子，写作业也会很慢。
孤独症是一个特殊的社会群体。他们即使外表正常，但语言方面的障碍阻碍了他们进入社会群体的道路。语言障碍是孤独症儿童的明显特征，语言的缺陷不仅*影响到他们的学习教育，而且阻碍了社会化适应和情感的发展。怎样帮助他们克服语言方面的障碍是帮助他们的关键。而要克服语言方面的障碍首先要克服语言发音的困难。
孤独症儿童的发声响度异常：分为响度过强、响度过弱、响度单一三种。
响度过强表现为有些孤独症儿童一张口就是高声尖叫，声音的音量无法降低；
响度过弱表现为有些孤独症儿童在说话时声音微弱，甚至如同蚊蝇的叫声一般低弱，让人无法听清儿童的说话内容；
响度单一表现为有些孤独症儿童说话无法做到说话声忽大忽小的变化，总是同样大小的音量。
以低层次语言能力作为目标，逐渐提升至高层次的语言能力。
前庭平衡觉训练是调整前庭信息以及平衡神 经体系自动反应机能，促进语言神 经组织健全、还有前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械常见的有：圆筒、平衡车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。
适应症：小孩子身体灵活度不足、姿态不正确、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间感觉不佳、阅读能力困难、自信心不足、注意力不集中、走路比较容易跌倒、方向感比较差、学习能力以及习惯培养不起来。
语言缺乏交流性质，表现为无意义语言、重复刻板语言、或是自言自语，语言内容单调。上海奉贤前庭暑期
自闭症儿童的认知训练，和正常儿童的认知发育一样，是有规律可循的。上海市南桥镇唐氏综合征暑期大概费用
这就是本体能力差，所谓本体能力就是对于身体的协调与控制能力。
这和幼儿时期是否有充足的运动机会有关。
如果幼儿时期有充足的运动活动机会，
各种动作就会形成动作基模，
也就是固定的肌肉与神经反应模式，
工作和运动都会非常轻松；
如果缺少锻炼机会，
不能形成动作基模，
不管做什么事都需要大脑重新去磨合协调肌肉和神经来完成，
运动就会显得笨拙低效。
就像开车一样，
刚开始的时候会手忙脚乱，
而且身体也容易疲劳，
一旦形成开车的动作基模，
开车就就变得非常简单轻松。
所以儿童时期，
感统训练就是帮助大脑，
让肌肉、关节、神经建立好各种动作基模，这样以后运动、学习、工作就都会更轻松更高效。
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