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    我们都知道小学是打好基础的重要阶段,只有基础学好了,那么以后的学习就会轻松有效率。语文这门科目灵活性是很高的,想要掌握也不是特别难。但也不得不说整个小学6年知识点还是很多的,需要同学们平时不停的积累,有效的记住一些重点知识,才能在考试的时候拿到高(gao)分,才能为以后初高中的学习打下坚实的基础。作为一名语文老师,在教学几十年的过程中也接触了很多家长和孩子。而随着现在教育课程的不断**,语文的学习也变得越来越重要。学习都不是一蹴而就的,需要同学们十年如一日的不断积累和阅读,除了平时掌握一些课本知识外,也要多多去了解一些课外知识,这对语文的学习是大有帮助的。语文就是要积累、多读、多看、多听、多写、多记,积累越多,思维越广,语言越丰富,学习语文自然就简单了,也更容易拿到高(gao)分。常常和家长们在微信上交流孩子学习方面的问题,我也了解到家长们对孩子整个学习缺少认知,大部分家长只知道孩子成绩好不好,考试分数高不高,却从来不去注意孩子学习上的一些问题,孩子成绩不好是因为什么,大部分家长都不知道。因为小学生本身就学习定力不足,缺乏自主学习能力,容易分心,特别马虎。所以。语文是**重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。沧州语文基础

    语文,作为三大主科之一,从小学到高中一直都是孩子们学习的重点科目,也是孩子必须学好的科目。小学语文是打基础的阶段,主要学习的内容就是词汇的积累。只有知识积累的越多,孩子的词汇量、知识量、文学素养才会不断的提高,语文成绩越才会越来越好。小学阶段的语文学习是在为高年级的语文学习打下基础,家长们一定要给孩子做出正确的引导。作为从教多年的语老师,期间也接触了很多的孩子。不难发现,很多孩子在小学阶段没有注重语文的基础积累,所以,导致到了初高中的语文学习更不上老师的进度,学习越来越吃力,成绩也越来越差。语文的学习本就是一个循序渐进、日积月累的过程,需要孩子不断积累、消化、沉淀,才能完成量变到质变的转化。期间,除了需要我们大量的积累各种知识,还有就是要在学习的过程中,掌握好的学习方法,以对孩子进行正确引导,将固定的知识点进行合理的灵活化。沧州语文基础语文能让学生谈吐修养提升,字字珠玑。

    只要抓住记忆深刻的景物特点,写出自己的感受就行,并在黑板上列出相关的好词佳句供这部分同学参考。要学生乐于作文,必须尊重他们的主人翁地位。写什么,怎么写,让学生做主,而不应由教师的情感来决定。学生习作的时候,正是个性化教学比较好的时机,教师应该提高巡视效率,进行及时有效的现场个别指导。第3课时课时目标1.指导学生修改同桌的作文,学习他人在习作中的长处。2.指导学生二次习作,激励、表扬学生。一、深情提示,激励交流。把自己的作文与大家一起交流,是一件很快乐的事情。如果你写的作文能够给大家带来快乐,你自己也一定会开心的。二、交流佳作,评议修改。1.自行选择伙伴进行修改,找出习作中值得学习的地方,用波浪线画出来。写出好在哪里和为什么好,写出自己的感受和启发。学生相互修改习作,是一个发现他人闪光点,弥补自己不足,取长补短的过程。也是一个现时的作者与读者交流,及时反馈,共同提高的过程。2.推荐习作,全班交流,并陈述推荐的理由,教师做及时的点评。找出亮点,放大亮点,激励评说。使学生明白别人写的作文的亮点在哪里,以及为什么这样写好。引导学生借鉴他人的作文,并重新修改自己的习作。教师要引导学生学会欣赏。

    观察是获取写作材料的重要途径之一,只有学会悉心观察,写文章时才会有话可说,有内容可写,写出来的文章才会真实、具体、生动。茅盾先生十分强调观察对于写好作文的重要性,他说:“初学者,尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。”家长该怎样引导孩子们做有心人,去寻找、去发现生活中的写作材料呢?其实,很简单,就是教孩子怎样积极启动他们的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的声、形、色、味等具体表象,教孩子时时、处处注意留心周围的事物,观察人、观察事、观察景、观察物,这样就能不断得到作文的新鲜材料。家长该怎样培养孩子的观察能力呢?1、激发孩子观察的兴趣,培养观察的敏感性。家长您可能都有体会:让孩子看蚂蚁搬家,他能够看一下午,也不会觉得蹲得腿疼。这就是因为他有兴趣呀!孩子来到这个对他来说完全陌生的世界,他充满了好奇,万物对他都有强烈的吸引力,家长可以借任何一种孩子感兴趣的事物鼓励孩子开始观察。孩子喜欢吃,您就可以让他比较各种美味的不同,就是同一种食品,也可以让他比较哪家的好吃,怎么吃会更好吃……也就是说,对身边事物总保持一种新鲜感:别人未看到的自己能看到;别人知道个大概的,自己观察得很仔细;同一个事物。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

    家长们更要时刻注意孩子学习状况,因为只有帮助孩子纠正孩子学习上的错误以后才能更好的学习,也能慢慢的形成一种良好的学习习惯,有一个正确的学习方法,只有这样,学习效率才会提高,成绩也会从根本上提升。鉴于大部分学生对于语文如何学习心中无数,这样就难免就会拉低整个学习效率,拉低分数。刚好**近很多家长们都问我有没有完整一点的知识整理,想让我分享出来,孩子们好学以致用。所以,老师应家长要求,总结了一份小学1-6年级的语文知识点汇总,包含了文学常识、成语、古诗词等重要内容,家长们快帮孩子收藏下来,必要时可为孩子打印,到时孩子的成绩肯定会有所提升!当然了,一篇文章解决不了家长的所有顾虑,如果你的孩子在学习上怎么努力都没有什么进步,不妨试着和老师交流,当然需要各科学习资料的,也都可以通过文末方式自行获取。所以,无论是学习哪一门学科,其中基础知识的积累都是必不可少,也希望家长们在平时督促孩子一定要学好巩固这些基础知识。语文是交际的工具。人是一切社会关系的总和,生活在社会上的每一个人都不可能**存在。沧州语文基础

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    语文主要分为基础知识、阅读理解和作文三大部分。基础部分都是一些死的知识点,只需要同学们上课的时候认真听讲了,下课花些时间记住就可以了。而阅读和作文相对而言就比较有难度了。作文是对同学语文能力的综合考察,基础知识的积累、语言表达能力、遣词造句的能力。而阅读则是一个“从死到活”的过程,要求同学们能灵活的利用在课堂中学习到的“死”知识点解决问题。阅读是语文考试中**难的一道大题,也是让很多孩子丢分严重的地方,语言组织不当是其一,答题不规范是其二,没有达到得分点是其三,因此在学习的过程中一定要掌握好学习方法,和相关的技巧,成绩的提升能更加容易。我在帮孩子们做期末总结的时候,发现很多孩子语文阅读题得分率很低。沧州语文基础

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