从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要**局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每1天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力。作文培训-作文辅导-作文班招生。作文成绩
阅览和写作是什么关系?
脱离阅览谈写作,基本是一个毫无意义的论题。阅览是写作的一个前提,写作是阅览的一个成果。要把箭射出去得有弓,要把箭射到很远很远的当地去,这把弓得很微弱。箭能不能射出去、能射多远,弓的微弱、积储的力气非常重要。只有广(guang)泛阅览古今中外的文学经典的堆集,才能写出好文章。
很多人写作时无话可说,无事可讲,其实首要是因为缺少阅览,缺少堆集,没有训练出发现写作资料的“眼力”。
关于阅览和写作的关系,咱们比较常听到的是“读书破万卷,下笔如有神”、“输出倒逼输入”,还有以前看到的一个说法,“看十写一”,这都是说,要有很多的阅览,然后才会有***的写作。 中小学作文辅导机构小学五年级作文学习_上阳光教育。
写作文要充分的运用联想和想象,写事的时候充分运用联想和想象,能使文章的内容更具体,更丰富。联想和想象的内容,应是与文章中心有关的关键内容。有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章,它的结尾是这样的:“回家路上,我仿佛看到了在凛冽的寒风中,老大爷用焦急的目光注视着来来往往的行人。眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨,到暮色降临的傍晚,1天、三天、五天……这时,我觉得老时,我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋,而是一颗朴实火热的心。”《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷,由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后,竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事,赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾,写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后,在回家路上的思想活动。充分运用想象,写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”,具体描述了老大爷在找“我”时,“眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐”的情景,充分表现了老大爷诚实的品质,突出了文章的中心。
阳光教育小学“快乐作文与阅读”简介
**教育思想-激(ji)活学生的作文兴趣,培养学生的观察能力,表达能力,思维能力,创新能力,全(quan)面提升学生的语文素养。
**教学目标:
一年级: (口头作文)以活动体验、生活观察、看图说话等形式培养观察力、想象力,以及口头组织语言能力,培养正确的作文态度,让
孩子喜欢作文,觉得作文很轻松有趣。
二年级: (看图作文与口语交际)学习有技巧地观察图,养成生活中多观察的习惯,发展想象力。积累叙述性作文和想象性作文的感受、
体会并积极模仿,不断提高[语表达能力和书面作文能力。
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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情**主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。作文培训学校排名_排行榜_**品牌_口碑好的作文培训。作文成绩
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一、重视激发学生课内阅览的爱好。
(一)、以课文阅览带动写作,让学生把在课文中经过阅览训练所取得的常识和技术运用到写作上,把阅览技术转化为写作技术。从写作的视点来阅览课文,以写作作为切入点来理解课文,辅导学生活跃、主动、自觉地去阅览课文,去感知作者选材的艺术性,布局谋篇的技巧和遣词造句的准确、精巧等。使学生学会**思考,长于发表自己的见解,鼓舞学生有创见。
经过阅览课本,让学生从原文的阅览中跳动出来,打开幻想的翅膀,在写作的空间遨游,如:学习了《背影》一文后,能够让学生(sheng)发挥幻想,幻想自己某一(yi)天行将脱离家去读大学时,看到亲人那种依恋不舍的目光时,自己的心里又会有什么波澜呢?这样由课文而来,一方面学生觉得不生疏,有内容可写,消除了作文的恐惧心理;另一方面也开展了学生的思维,培育了他们的幻想才能和创新才能。 作文成绩
沧州市运河区阳光教育培训学校是一家英语培训、文化教育阳光教育拥有的**教师队伍,集沧州地区英语,数学,语文教育领域之精英,并由多位长期深入**的教育**,学科带头人组成的质量团队。 阳光教育采取“同头式教研”、“主 题式教研"、“细化式教研”、“学习式教研”“小班教学"等 有特色的教研方式,狠抓教学质量。根据学生实际进行调整,将教学理论与实践充分结合,总结出阳光学校英语教育的理念,形成阳光教育特色。 “打造本土前列教育品牌"是每位阳光教师遵循的理念,并在教学实践中充分体现这-理念是每位阳光教师努力目标。 的公司,致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。阳光教育培训学校拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供初中课程,剑桥英语课程,小学数学,快乐作文与阅读。阳光教育培训学校继续坚定不移地走高质量发展道路,既要实现基本面稳定增长,又要聚焦关键领域,实现转型再突破。阳光教育培训学校始终关注教育培训行业。满足市场需求,提高产品价值,是我们前行的力量。