景德镇芳华培训学校

出题讲演、视听言语剖析、出题写作及技巧、编讲故事、即兴创造与评述、历年广播电视编导专业考试试题类型与剖析（戏剧影视文学）文化归纳知识、出题写作、文学艺术知识、言语表达、中外影视剖析、影视基础知识、模拟考试等。理论课：视听语音基础，中外电影史，中外艺术史，中外文学史等。创造课：影片剖析，叙事散文写作，出题故事编写，电视节目创造，广告创意与策划。面试课：毛遂自荐技巧、考官**技巧与操练，出题编辑故事技巧与操练，即兴评述技巧与操练，广告创意案例剖析及创造。模拟考试：每周周考、每月月考、定时约请各个专业领域闻名**、教授，学科带头人定时授课，联考前模拟考试、与辅导剖析。校考辅导：省外要点各艺术院校校园概略介绍、考试科目进行针对讲解与备考、对学生进行专业才能的再提升。文化课：专业的艺术生文化集训团队针对艺考生文理分科与学习进展，专门拟定适合艺术生的文化训练课程。

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编导练习班会依照编导艺考考试内容来上课，艺考内容专业分三个专业戏曲影视文学，戏曲影视导演，广播电视编导，考试内容都差不多，都是影视文化基础知识，包含高中生应该掌握的一些文艺知识，别的比较重要的考试科目还有影评写作，编写故事。

正规的练习班，负责任的教师会教你串联文艺知识知识点，就像历史事件一样，理清楚前因后果，记住该知识不难；剖析电影应该先教视听言语，好的影评绝不是剖析剧情，应该是从视听言语下手，剖析电影背面的人道探索和文化现象；编故事的话，应该先教拆解剧情电影，练习写作故事梗概，编故事是需求生活堆集的，需求阅读专业书籍。 江西传媒培训收费标准

设计学类专业课程体系主要由通识教育、基础教育和专业教育三类课程组成。

通识教育课程为公共基础课程，主要包含思想理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语和计算机知识等课程。

基础教育课程为各设计类专业通用的公共专业基础课程，主要由基础理论教学和基础实践教学两部分课程构成，课程内容主要包括中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论等知识体系。

专业教育课程为专业知识传授及能力训练课程，由专业必修课程和专业选修课程组成，内容包括各专业领域的课堂授课、社会实践、岗位实训和职业实习（包括面向生产与市场的应用实践性课程以及社会活动）等。

专业选修课程由反映视觉传达设计专业类学科前沿、学术特色以及具有应用价值的知识单元构成

对于播音主持员来说，不仅要有足够的理论知识，其语言表达也要有技巧。播音员应该以真实、流利、自然的声音向**传递信息，播音员的语言规范应该做到：准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。我们应该在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己比较好的声音，用好自己的声音，这样播出来的声音依然是大家认可的，人们更容易听到。下面是对于播音员的要求规范与学习技巧，提醒大家该怎么改变的声音，让人们更记住你语言的魅力。

舞蹈欣赏，是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动，是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此，它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动，而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏，就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历，引起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生动和鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。萍乡空乘培训学校

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所以于各专业作业环节之上难出问题，所以制造时刻较短。播送电视媒体，特别是电视节目的制造以此编导中心制为主，于渐渐构成的采、编、播一体化播送电视编导专业要求学生把握播送电视节目编导、策划、创作、制造等方面的专业理论、知识和技术，具有比较低的水平、理论修养与艺术鉴赏能力，具备必定的文明和科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，天津播音掌管训练能于播送电影电视体系或是其它部门从事播送电视节目编导等方面作业的应用型人才。作为艺术类专业，影视编导、戏曲影视文学、制片办理等方向现已招生多年。然而，在国内不少地方，仍然有许多老师学生，甚至一些训练，对编导类艺考专业知道不到位，不少传言带有很大的误导性

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