语文作文多阅读、多摘抄、多背诵：有目的地进行积累，一个人物、一本书、一部电影，都可以在写作时作为重要素材运用。积极征求老师意见：对于自己的作文，个人的认识难免有失偏颇，并不能完全客观的评价自己一篇作文的好坏，故而阅文无数的老师的建议至关重要。考前整理往期范文：将平时写得好的作文整理收藏好，高考前翻阅一下，如果足够幸运，考场的作文题与自己曾经写过的题目类似，就可以拿自己曾经的佳作进行改造加以运用。从心底里重视语文，舍得在语文学科上花时间，每天规定好分配给语文多少时间，并坚持下去。打好基本功，平时要多记多积累，勤于回顾以前做过的题目，勤于练手，避免看而不做。及时回顾以前做过的题目，仔细理解标准答案的答题标准和答题思路，并结合笔记细心体会。高中历史选择题一般由题干和备选项组成。舟山高考提分线下辅导
历史复习切忌抛开课本和考纲擅自圈定所谓的热点、重点。回归教材时应避免死记硬背，要注意对教材的深刻挖掘，特别注意做到：突出主干知识，历史考试，一个明显的区别就是不追求知识覆盖面，突出主干知识考核。因此，大家在之后复习时，一定要在强化主干知识上下工夫，不要在细枝末节上多投精力。梳理时间线索，不能机械地死背教材，要善于归纳梳理各个历史时间的时间节点、关键人物，这样在背记的过程中才能记忆深刻！历史概念考核历来是考试重点，因此在之后复习阶段应特别重视对历史概念的准确理解，既要掌握概念本身，又要把握概念的内涵和外延。舟山高考提分线下辅导复习要做的就是，重视基础。
高考中选择题注重基础性，体现时代气息，在注重考查基础知识、基本方法的同时加大了对能力考查的力度，考潜能、考应用，一个选择题中常提供一项或多项正确选项，迷惑性较强。近几年的高考，理科综合试卷的题型、题量比较稳定，同一学科内题目基本上是按由易到难的顺序编排的，有利于考生顺利作答。：直接判断法根据所学的概念、规律等直接判断，得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题，这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。选项分组法，有一类选择题，可以通过合理想象，巧妙分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出较有把握判断的叙述项，并把它们的位置固定，再与供选项进行比较，之后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选，又能提高答题速度。
初中数学主要包括代数、几何、概率与统计三大部分。按涵盖的重要知识点、所占分值大致为：代数部分：约占60%，包括数与式、方程与不等式、函数等；几何部分：约占30%，包括三角形、四边形、圆等；概率与统计：约占10%，包括概率和统计。后期复习时，要在有限的时间内使复习获得较大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。对于数学数与式、方程与不等式、函数、三角形、四边形、圆等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。在复习过程中，要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。我们要找好提分的较佳“支点”——组题的质量，抓住中考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析函数及圆的问题，使复习备考不留任何“盲点”。古文翻译和古诗鉴赏的主观题，不会做可以在前面的客观题中找提示。
较简单的是纵向比较，即拿本次的成绩与之前的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点，如语文考试，上一次“基础知识与运用”失分较多，而这次通过努力没有丢掉太多的分，这本身就是一种进步。另一种是横向比较，拿卷面成绩跟各档次分数线比。举例来说，语文、数学满分150，而自己语文考110分，数学考98分，哪一科考得好？的确不好判断，因为没有参照物。这时可以把各档次分数线作为参照，通过对比，帮助自己找到相对弱势的学科，及时补救，预防偏科。做了对比，我们既要找到不足，还要发现亮点，及时给自己打气，这样才更有信心和勇气继续进步。所以，进行考试分析时，一定要把亮点找出来，把进步找出来，把劲头找出来，把考试当成学习的助力器，让自己更加较好、出类拔萃。学数学要提升专注力：不论是平时练习还是考试测验，都要让自己沉浸在解题的氛围中。舟山高考提分线下辅导
英语阅读理解、完形填空，短文填空、读写综合还需要从近几个月的国内外杂志中。舟山高考提分线下辅导
对于大多数同学来说，无论哪个阶段的复习，懂得归纳总结，找出自己的薄弱项都很重要，一个小漏洞就是一个潜在的失分点，必须“分毫必较”。所谓的归纳总结，有两个方面，对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。这样一来，哪部分比较薄弱就可刻意加强。同时，对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法较为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。舟山高考提分线下辅导
