对于大多数同学来说,无论哪个阶段的复习,懂得归纳总结,找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。所谓的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法较为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。复习教材不要眉毛胡子一把抓,而是要有体系,较好经过分析、总结,建立自主的知识体系。建德中考高考冲刺哪里有
英语在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动学生阅读和写作能力的提升。对于语法,提炼常见考点和重点考点,可以适当被几个相应语法的典型例句,提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。考纲词汇个个击破,重点词汇(动词,形容词,名词)重点加强,包括搭配用法、各词类转换及动词的过去式、过去分词等。作文要求内容的完整性,文章组织的连贯性,语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。剩下为数不多的时间里多看看近年当地中考写作例文,重点句型、连词都是口语背一背的。台州高考提分好不好因果型选择题此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。
语文高考整份卷子的字数明显增加了,因此阅读的速度、质量非常重要。从这次零模来看,学生在阅读速度上偏弱,所以在做阅读题的时候,做选择题容易纠结,导致留给作文的时间不够。现在高考阅读分值有70分,包括古诗文阅读、现代文阅读。就现代文阅读来说,我们要了解阅读类型是不一样的,三种现代文阅读包括论述类、实用类、文学类,考察方式也不一样。如果把所有类型当成同一类型做,是做不好的。例如论述类阅读更加侧重于概念解读、阐释、逻辑关系的梳理,学生如果不关注概念以及各种逻辑关系,在做题的时候就会出现理解上的误差。对于实用类文本阅读来说,近年来流行非连续性文本阅读,可能会有图表有文字,学生需要在比较繁杂的信息里筛选有用信息。信息类阅读是现代人非常重要的阅读能力,学生要在大量文字里搜寻有用信息来整合、转化,成为自己的答案。因此阅读的时候一定要有信息筛选的意识。而文学类阅读重在考察学生的审美能力。答这类题,对文本基本特征,解题方法要非常熟练。要根据不同类型文本做复习,进行知识归纳和答题技巧的培训。
“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。要掌握考试技能。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到之后一分和之后一分钟。学好并考好英语的前提是:客观和精确。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。学习基础较差的学生可以把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到较佳学习方法。学数学要提升专注力:不论是平时练习还是考试测验,都要让自己沉浸在解题的氛围中。台州高考提分好不好
古文翻译和古诗鉴赏的主观题,不会做可以在前面的客观题中找提示。建德中考高考冲刺哪里有
就错误原因而论,一般有三种情况:一是对教材中的观点、原理理解有误,或理解不广、不深、不透;二是对某些题型的解题思路技巧未能掌握.或不能灵活地加以运用;三是表现在答题时的非智力因素方面,如遇到复杂些的论述题,便产生恐惧心理等,从而造成失误。教材中的观点、原理理解有误应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以再复习巩固,真正把其弄懂弄通;如果是第二种情况的原因,就应该要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。无论是哪一类题型,都有其作答的一般思路和方法,但更关键的还在于对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”。只有细心体会,才会有所感悟和提高。如果是第三种情况的原因,就应在平时训练中,有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质,努力克服自己的不良心态,在答题时做到“从容不迫、沉着冷静”。总之,建议大家要找准失误的原因,并对症下药,才能有效地提高应试成绩。建德中考高考冲刺哪里有