但其实初三一点儿都不晚，只要你按正确的方法去复习，即使较后一个月都能使你的应试水平得到提升。大家知道，长跑运动员参加比赛时，教练会根据每个人不同的训练情况，拟订不同的比赛计划，规定每位运动员参赛时的速度和节奏。一名运动员，除了速度、耐力外，正确的比赛战术、良好的掌控节奏的能力，都是较终获胜的关键。我们的复习也要像长跑运动员的比赛那样，根据自己的实际情况合理安排进程，按适合自己的节奏去完成复习这一重要环节。那么，我们又该如何制订一份完整、实用的复习计划呢?想要回答这个问题，我们需要首先弄清楚自己的学习情况，可以从时间和任务两方面去思考。在中考或学考中，经常会作为填空题、选择题、**题的形式出现。宁波四年级提分服务
考虑问题不多方面，不会进行分类讨论： 原因： （1）对于题型本身掌握不好，没思路。 （2）有些想法，不知道是否正确，不敢动笔。 （3）不会写过程。 （4）会做，懒得写。 解决方案： （1）注意几种经常需要分类讨论的知识点，就函数自变量取值的范围，一次函数的k，b的正负性，平方根的双重性，直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等。 （2）学会讨论方法，把每一种情况都写下来，然后分别解出每种情况下的结果。 （3）注意分类之后的取舍，并不是所有情况都是正确答案，尤其是解分式方程和根式方程的时候，会出现增根，一定要检验。宁波六年级提分训练营针对考生错题进行记录收集，推送类似题目题型，反复练习。
高考提分是一款主要面向高考考生，为考生定制有针对性学习计划的学习应用软件，包含了基础篇、专题篇和冲刺篇三个环节的课程学习和历年各地高考真题卷模拟卷测评，高考提分应用提供智能测评，检测高考考生的知识点掌握程度，形成测评报告，从而进行针对练习。高考提分应用题库有多种题型包括单选题、多选题、填空题、**题、主观题，细分知识难度等级，针对考生测评结果，推送对应薄弱知识点题目。错题本功能，针对考生错题进行记录收集，推送类似题目题型，反复练习。 模块化练习，对应不同学情考生，高考提分应用分成基础篇、专题篇、冲刺篇三大模块练习，未完成一轮复习的高考考生，进行基础测评能诊断和提分训练，打牢基础，系统学习；’完成了一轮复习的高考考生，进行专题测评诊断和练习；冲刺阶段考生对应冲刺篇训练，应试技巧的掌握，考点系统归纳。 设置助教老师在线辅导和答疑。
在看的过程中，问问自己有没有真正掌握正确的解题方法，并且对于那些常见的错误要注意总结、归纳，时刻提醒自己“错了一次就不要再错第二次”。二做就是做总结笔记，做练习题。做总结笔记：在看过课本、笔记以及错题之后，我们还要及时地做一做总结笔记， 记录下自己在复习过程中的心得体会或者疑难问题等。做练习题：通过做习题去发现问题，每做一道题目，都要反复思考题目的类型和解题时运用的概念、定理以及解题思路和逻辑关系等，以达到举一反三，提高解题效率的目的。将复习中出现的错误以及要补充的内容再次记录到错题集或笔记本中，并且要经常翻看。另外，复习时，我们可以把每一页书的中心词抓住，尤其是原来把握得不好的中心词，然后运用发散思维对中心词进行思考，把知识重新进行系统的梳理，形成网络。这样复习起来会更有针对性，效果会更好。 模块化练习，对应不同学情考生，高考提分应用分成基础篇、专题篇、冲刺篇三大模块练习。
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解，但并不是做题越多越好，做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍，去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。错题本功能，针对考生错题进行记录收集，推送类似题目题型，反复练习。浙江数学提分真能提分吗
注意分类后的取舍，不是所有情况都是正确答案，尤其是解分式方程和根式方程的时，会出现增根，一定要检验。宁波四年级提分服务
1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。 2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。 3.一定要多方面了解数学概念，不能以偏概全。 4.学习概念的较终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。 5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。宁波四年级提分服务
