这些东西,可以用一句话来概括,即领导力,英语叫leadership。所谓leadership,**关键的,是见识和毅力。这两样东西,构成领导力**重要的、支柱般的品质。这两样东西,是需要时间沉淀的。等孩子大学毕业了,再来从头培养,时间浪费得太多了,实际上,已经晚了。基础教育阶段开始有精英学校出现,正是响应了这样的需求。在基础教育阶段,就开始往精英教育方向走,这是一批有远见卓识的家长,开始有计划、有目的、系统地、正规地把自己孩子往更高层次、更高境界培养。他们对事物都很有想法,对生活都很有趣味,今后到了社会上,他们往往会成为一群**有魅力的人。城阳双语学校哪个好
但问题是,时间有限,精力有限,他们关心不过来。考试压倒一切,一轮一轮的复习都要往前赶,班上为哪一个同学的哪一个内心世界的哪个问题,要停下来安抚好了再往前赶,那黄花菜都凉了。所以必须放下,必须忽略。这是由考试这个压倒一切的大事决定的,是不以人的意志为转移的。考试是一切,这一点,是这一类学校的生命线,是深入这一类学校的骨髓的东西。全校上下,无所不致其极。而且任何力量都不会动摇它半毫。也只有这样,孩子们进入到这样的学校,一下子被震摄到,不由自主地就跟着走。这就是这样的学校成功的诀窍。在这样氛围的学校出来的孩子,成绩不会差不到哪里去的,考试不出意外,都会进入到比较理想的学校。但是已经有人统计过了,这样的孩子,会有两个问题,一是他们会比较有服从的意识,一般不愿意主动承担什么,你们叫我做什么我就做什么,你们叫我怎么做我就怎么做,一般也做得还可以,但怎么样出类拔萃也不可能。二是情商大多成问题,不愿意跟人多交往,不开朗,没有什么生活趣味,幸福感也不强。现在这样的孩子成堆。他们都是应试教育的产物。 黄岛私立国际学校学费随着游学慢慢的已经被学生们所接受,相应的疑惑也纷至沓来,其中有一个问题困住了许多屏幕前的小伙伴。
公立学校:**财政投资。公立学校是由**拨款支持创办的学校,可以得到**更多的政策优惠和师资力量的支持,学费相对较低,教学设施较为完善,不过在现行教育体制下,受到的约束也会更大。私立学校:民间投资。好的私立学校会费心通过提高办学质量来吸引到更多学生,但收费也比较高,很多家长会根据学校的投资背景来选择学校。公办学校:小学和中学阶段属于义务教育,公办学校收费非常低,兴趣课**多也只有美术、音乐和体育。私立学校:私立学校的兴趣课非常丰富,比如高尔夫、钢琴、击剑、射击、萨克斯、网球、摄影、游泳、机器人编程、日漫cosplay等兴趣班,市面上你未必能找到的兴趣班,学校全囊括了,内部价格,也比外面的培训机构学费便宜很多。
这一类型的学校,他们会特别关注一些别的学校不那么关注的东西,或者说,是别的学校也有,但不会占据这样重要位置的东西。比方说,体育会成为这一类学校**重要的课程。因为体育早就不是简单的身体素质教育,而成为一个全人格的培养,尤其是对人的一个全方面的精神面貌的养成。还比方说,艺术类课程,会成为头等重要的课程,但是艺术不仅*是审美的考虑,更有创新思维的考虑,这是艺术教育的比较高的境界。还比方说,实践类课程,社会情感、态度类课程,将成为主导课程,这些课程比一些知识性课程更重要,对发展孩子们的一些品质起到决定性的作用。而那些知识性课程,重要性**下降了。 现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。
大致上,现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。一切都是围绕考试来抓的。这样的学校,应试上是有一套的,**就是两条,一,每一个学生的每一分钟都有事做,每一件事都有人在管着;二,每一个学生每一个学科的每一次考试的每一分,都有人在考核。这就叫做精细管理。一个学校要做到这两条,没有十年八年的精细化管理功夫是做不到的。所以说,这一类学校,管理上肯定是没有问题的。他们的特点是严格跟着考试大纲来,考试大纲上没有提到的,考试大纲上提到了,但对拿分作用不大的,肯定不会下力气。这一类学校,他们有一批长期在中考高考摸爬滾打的把关老师,他们对沪上中考高考试卷长期分析,对试卷变化轨迹了如指掌,对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。在这样的学校学习,考试方面,家长是基本不用操心的,因为学校在这方面已经很专业了,你操心也操不过学校那么精细精细。 们的特点是严格跟着考试大纲来,考试大纲上没有提到的,考试大纲上提到了,但对拿分作用不大的。即墨私立初中学校招生
这么看来,如果日后有留学打算的学生,似乎去美国更能够收获的更多。城阳双语学校哪个好
尽管我国国际学校存在这么多问题,但它还是有存在的必要。从个人层面来说,国际学校让学生拥有更多元的求学选择,给了城市中产家庭一个按照“素质教育”培养孩子的思路。从区域意义上看,国际学校给一座城市带来国际化的教育体系,让我们反思传统应试教育的弊病之处、学习借鉴国际教育的硕果。“国内教育补短,国际教育扬长”,这本是一个两全其美的选项。但有些家长却执意认为国际学校的教学环境、教育资源一定比国内的好,势要把自己的孩子送入国际学校,却没想过这对孩子来说,可能并不是比较好的选择。有的孩子没有英语基础,无法适应学校的全英文教学;有的孩子在学校的各种课外活动中迷失了自己,学习成绩直线下降,比之前在公立学校时还差,家长只能看着学费账单,欲哭无泪…… 城阳双语学校哪个好
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