无锡原装化学教学仪器设备

化学实验仪器-列管式烘干器

列管式烘干器主要由箱体、烘干框架、热源、自动定时开关旋钮、恒温开关、指示灯等部分组成。

*主要用途

化学实验室用于烘干玻璃、陶瓷器皿。如烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、坩埚、称量瓶、量筒、量杯等。故仪器又名试管瓶子干燥器。

*折叠构造及规格

列管式烘干器主要由箱体、烘干框架、热源、自动定时开关旋钮、恒温开关、指示灯等部分组成。

*使用方法

(1)使用时将电源插头插入220V交流电源，打开定时器上的开关，指示灯亮，按需要调好定时器上的时间，仪器即进入工作状态。

(2)将需烘干器皿的水滴甩干，试管口朝下插入支架内烘干。(3)SHPF-3型使用时，除打开定时器上的开关，还需要调节恒温开关来控制箱内温度。

*注意事项

(1)仪器在使用过程中不宜剧烈振动，以免内部待干燥器皿损坏。

(2)SHPG-2型一次性使用定时器，时间不宜过长，以免箱内温度过高。3型恒温器不宜长久使用***。

(3)使用中开门次数不宜频繁，以免降低内部温度而使干燥时间延长。

(4)使用中不要长时间不工作而单独加热。

(5)电源插座要安装地线，以确保安全。

常见化学实验仪器的种类及功能。无锡原装化学教学仪器设备

化学实验仪器--酒精灯

酒精灯是以酒精为燃料的加热工具，用于加热物体。酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽组成。酒精灯的加热温度400-500℃，适用于温度不需太高的实验，特别是在没有煤气设备时经常使用。以酒精(60%-75%乙醇溶液，C2H5OH)为燃料的加热工具，用于加热物体。

酒精灯构造：

(1) 容积:60ml,150ml,250ml和其他规格。

(2) 结构:酒精灯是由灯体，棉灯绳(棉灯芯)，瓷灯芯，灯帽和酒精五大部分所组成。

(3) 火焰:正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。加热时应用外焰加热。研究表明:酒精灯火焰温度的高低顺序为:外焰>内焰>焰心。理论上一般认为酒精灯的外焰温度比较高，由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换**容易，热量释放**多，致使外焰温度高于内焰。

使用注意事项：

(1)***禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火;

(2)***禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;

(3)用完酒精灯之后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹;

(4)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖;

(5)酒精灯内酒精不应超过容积的2/3。

福建环保化学教学仪器设备哪个牌子好化学酸碱度实验测试仪器。

化学品储存柜功能介绍

1、安全柜内的阻火物可防止死火复燃, 以便更加安全地存放易燃液体

2、内置的地面导线能***静电

3、全焊接和双层壁的存储柜带有3.81cm绝缘空气隔层的1.0厚度钢板使柜体变得厚实，使用年限更长，这样构造减小了的空气间层使安全柜防火性能更强

4、警惕性反光标签在光线很暗或火灾中都很容易让消防人员看到其位置，在检查或雾缭绕的时候都可被快速识别

5、防滑翻板把手可以用指尖操作，轻松且毫不费力，凹嵌设计使路经人员不会被卡住

6、锁匙能防止未授权进入及***，附有2把钥匙，增加视觉阻遏效果或钥匙识别作用

化学实验仪器--滴瓶

当使用的液体化学药品每次的用量很少，或者是很容易发生危险时，则多会选用滴瓶来盛装该溶液。通常液态的酸碱指示剂都是装在滴瓶中使用。滴瓶瓶口内侧磨砂，与细口瓶类似，瓶盖部分用滴管取代。用来装使用量很小的液体的容器，大多数在实验室内使用。

*注意事项

1.滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。

2.滴瓶上的滴管不要用水冲洗。

3.不可长时间盛放强碱(玻璃塞)，不可久置强氧化剂。

4.吸上的药品剩余不可倒回。

5.滴管不可倒放、横放，以免试剂腐蚀滴管。

6.滴液时，滴管不能放入容器内，以免污染滴管，损伤容器。

化学玻璃仪器使用注意事项。

化学实验仪器--分液型漏斗

一种玻璃实验器皿，特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体，盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。使用本实用新型，可使实验操作过程利于控制，减少劳动强度，当需要分离的液体量大时，只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管，无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。

公办学校化学教学仪器器材批发。中学化学教学仪器设备哪家好

磁力搅拌器是用于液体混合的化学实验室仪器。无锡原装化学教学仪器设备

化学学科教室

化学学科教室是开展初中化学课程相关演示实验、学生实验及实验探究活动的场所。

*化学学科教室功能：

化学学科教室是开展初沱中化学课程相关演示实祎验、学生实验及实验探究活动的场所。

化学学科教室需满足初中化学实验教学要求，提供必要的仪器、设峙备、药品、材料等课程资源，方便学生熟悉并操作实验仪器设备，使用化学试剂等，学习掌握基本实验技能，提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。

化学学科教室特点：

1、数字化

2、情景化

3、主题化

4、信息化

无锡原装化学教学仪器设备

深圳市星河教学用品有限公司致力于办公、文教，以科技创新实现***管理的追求。星河拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供教学教具，教学器材，教学仪器，教学用品。星河继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。星河始终关注办公、文教市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。