校服知多少教你如何分辨毒校服（一）：校服是陪伴孩子们学习成长的伙伴之一，承载着一代代学子的青春记忆，是校园文化的重要组成；它四季与学子朝夕相伴，是孩子们的“第二层皮肤”。因此防止毒校服的事件发生，校服生产时就必须要对校服进行检测。“学生服质量检测一般需要检测近20个项目”，这些项目包括顶破强力、接缝强力、水洗尺寸变化率、色牢度、起球、甲醛含量、pH值、可分解致*芳香胺染料、异味、纤维含量、拼接互染程度等。服装是否含有有害成分，是家长和学生**关心的。检测时，要先将纺织样品在溶液中浸泡一定时间，之后用分光光度计测定显色液中甲醛的吸光度，对照标准甲醛工作曲线，计算出样品中游离甲醛的含量。而在检测可分解芳香胺染料时，要看纺织样品在溶液介质中是否还原分解以产生可能存在的禁用芳香胺。此外，通过嗅觉法检测样品异味，“如果检测出有霉味、汽油煤油味、鱼腥味，都会判定为‘有异味’”。由于目前校服多采用聚酯纤维材质，或者是聚酯纤维和棉混纺材质，这两种材质的服装本身因为染织技术非常成熟，所以很少有不合格产品出现。校服的检测没那么简单。 北京四中校服在颜色体系上，以藏蓝外套、白衬衫、灰西裤为主，辅以经典的红色校徽及同色系领结配饰；惠安夏季校服
运动校服具有的舒适性有哪些体现呢？对学生来说，运动校服是少不了的。特别是中国的运动校服，因为我们比其他国家更懂得舒适是很好的。之所以说运动校服少不了，是因为学校会有体育课上，所以穿着运动校服是必不可少的。那么运动校服的舒适性主要体现在以下三个方面。1.面料舒适性运动式校服一般选用对身体有良好使用性的面料制作而成的，如透气性与吸汗性等。即使学生进行**度运动，大量地出汗也不会给学生带来难以忍受的不适感受。2.运动舒适性运动式校服的拉伸性使学生在大幅度肢体运动的情况下，依然不会产生束缚，使他们能相对自由地开展运动。学生在运动过程中，不仅不会因为穿着运动式校服而产生制约感，反而会让学生感到非常舒适，激发他们的运动热情。3.功能舒适性水中项目，如游泳、跳水、水球与水中舞蹈等，需要运动校服发挥其特定的容湿性功能，不至于使学生因潮湿而感到身体不适。再如体操项目，既要能体现学生本身的健美身材，还要能突出其在运动中的几何动态美感。惠安制服校服找哪家小学生长期穿着色彩鲜艳的校服，铅可以通过皮肤被吸收，容易导致学生铅中毒。
30，40年代：旗袍装、长布袍风靡校园。30，40年代，斜襟扣、高开叉的旗袍在校园内迅速风靡起来；身穿旗袍的女学生**着当时的校园风尚与制服式校服相比，旗袍更能让女性体态和曲线美充分显示出来，这正适合当时的进步女学生追求的风尚。在众多旗袍校服中，青布旗袍**受当时的女学生欢迎，几乎成为20年代后中国新女性的典型装扮。男生的衣服则古板一些，上身穿长布袍、下身穿西裤，脚穿布鞋。长布袍是当时知识分子的标志性服装，就像鲁迅在《孔乙己》中描述的：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的人。
普通校服中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服**的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。 民国时期校服为：女学生校服以旗袍为主，男生校服为改良的中山装。
广州:广州执信中学：广州市执信中学是孙中山先生为纪念朱执信而亲手创办的一所纪念性学校。1928～1968年曾为女子中学。执信中学的校服分为夏装、秋装、冬装，均以绿色与白色做为主色调，整洁干净，给人一种朝气蓬勃的感觉。上海：上海初中统一校服：这套校服是上海旧版的全市公立学校（初中）统一的春秋季校服。*有少数学校使用，属于即将退市的校服。该校服男生与女生的区别为男生版是翻领（也可做竖领打扮），配有肩章设计，上衣为白色拉链。女生版则是大翻领设计，上衣为黄色纽扣。因为使用时间较长，这套经典的蓝色校服在许多上海80后的心中成为初中的回忆。这套校服结合了肩章的元素与运动服的面料款式（收腰收袖）。深圳：深圳校服(4)深圳中学统一校服:深圳中学统一校服分为夏装、秋装、冬装，夏秋装均为浅蓝色，冬装为深蓝色（接近于黑色）。这款运动校服设计时尚修身，面料舒适贴身，有效地提高了学生的审美水平，因此深受广大学生的喜爱，也充分印证了运动服做为校服的合理性和优越性。不少中学生毕业后依然将这款运动校服做为日常衣服进行穿着。 校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。漳州校服找哪家
三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍**为流行的十年。惠安夏季校服
校服的发展（一）自从辛亥**以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。
从辛亥**到二十年代：制服式校服开始出现
各式校服(30)辛亥**虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。
三十年代：旗袍在校园内得宠
三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍**为流行的十年
四十年代：延续了三十年代的服装风格
五十年代：比较随意，缺乏特定校服
在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。
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