幼儿园园服的保养方法哪些： 一、铁锈渍1.用15%的醋酸擦污渍，还可以将沾污部分浸泡在该醋酸液里，第二天再用清水漂洗干净。 2.用10%的柠檬酸液体或10%的草酸液体将沾污处润湿，然后泡入浓盐水中，次日洗涤漂净。 3.白色棉及与棉混织的织品沾上铁锈，可取一小粒草酸放在污渍处，滴上些温水，轻轻揉擦，马上清水漂洗干净。 4.如有鲜柠檬，可榨出汁液滴在锈渍上用手揉擦，反复数次，直至锈渍除去，后肥皂水洗净。或者先把有铁锈的地方用沸水浸湿，涂上发酸的牛奶，再按周正常的洗衣程序洗涤。 二、血渍刚染上的血渍先用冷清水浸泡几分钟，然后用肥皂清洗。陈迹的话可用柠檬汁加盐水清洗，切忌用热水洗。也可以用清水将血渍洗至浅棕色后，再用甘油皂洗涤，后在温水中漂洗干净。 三、油渍我们可以利用残茶叶来清理深色园服衫的油迹。 我们还可以用少许牙膏和洗衣粉混合在一起洗园服上的油污。吉林小学生校服哪家好、有色衣物不要用带漂白剂的洗衣粉洗，或放在漂白剂中浸泡，也不要用30℃以上的热水洗。
校服定做厂家测量校服方法：（二） 1、应通过基准点和基准线进行测量。如测胸围时，软尺应水平通过胸点;测袖长时应通过肩点、肘点和腕凸点。学生腰围线不明显，测量时准备一根细带子，在腰部**细位置水平系好，此处就是腰围线。若不好确定腰围**细处，可使孩子弯曲肘部，肘点位置作为目标位。 2、测量时注意手法，按顺序进行，一般从前到后，从左向右，自上而下地按部位顺序进行，以免漏测或重复。 3、要观察被测者体型，对特殊体型者应加测特殊部位，并做好记录，以便制图时校服定做厂家进行做相应调整。 4、做好每一部位尺寸测量的记录，并使记录规范化。必要时附上说明或简单示意图，并注明体型特征，以便校服生产厂家归档管理。
统一校服定做对学校的意义（一）一、自我约束。校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，从而有了学生自我的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束作用，一种象征的作用，一种潜移默化地培养作用。二、平等意识。人处于生活中，要扮演不同的社会角色。我们在学校里是学生，在家里是子女，在商店里是消费者，在社会上是主人翁……在我们的心智还没有完全成熟之前，对于不同的社会角色的转换，还需要进一步的帮助和引导。学生不是家里的小皇帝——请不要撒娇，也不是商店里的上帝——请不要高高在上，在学校里，你只是学生——和所有学生一样!在攀比盛行的时代，如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的氛围。三、规范行为。由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正处在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。 对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。
校服定做的常用面料大体可分（合纤织物、经编面料、含棉织物）以下三类： 一类是合纤织物纤织物是数年来时兴面料，因其风格具特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，普遍应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。 第二类是经编面料经编面料在我们上海校服定做厂也是应用很普遍的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等特点，颇受学生们的喜爱；产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。 第三类是含棉织物含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布、CVC等。随着大家对时尚和美的要求越来越高，有些大城市和私立学院已经开始仿制殴美的校服样式了。上海中学生校服供应
中学校服定做一般也是学生西装，配毛衣，小坎肩。河北中学生校服制造商
怎么辨别校服的质量？（二）一、看安全技术类别：按照《国家纺织产品基本安全技术规范》的划分，服装可分为A、B、C三个安全级别。2周岁以内的婴幼儿产品，应当符合A类产品的技术要求;直接接触皮肤的服装应符合B类产品的技术要求;非直接接触皮肤的服装应符合C类产品技术要求。二、看质量等级：衣物的质量等级，一般从高到低分别为：优等品、一等品和合格品。等级越高，色牢度越高。因为对一等品、优等品的要求指标很高，在市场上很少能买到一等品、优等品的产品。三、看洗涤说明：洗涤标识必须按照洗涤、晾晒、熨烫等顺序标注，如果校服标签上没有洗涤说明或者洗涤说明顺序混乱，则很可能是厂家不太正规。河北中学生校服制造商
泉州市端颍服装有限公司是一家生产型类企业，积极探索行业发展，努力实现产品创新。端颍服装是一家有限责任公司企业，一直“以人为本，服务于社会”的经营理念;“诚守信誉，持续发展”的质量方针。公司拥有专业的技术团队，具有冬季礼服，夏季礼服，冲锋衣，小学生校服等多项业务。端颍服装以创造***产品及服务的理念，打造高指标的服务，引导行业的发展。
