气温低难敌校规短裙女生成中国台湾冬季一景：寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。在中国台湾，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配裤袜，和男生的西装裤一比显得特别单薄。原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。学生登台秀“美丽学生服”：2015年7月8日，在首届宁波市学生服设计展演活动中，来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一改单调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。校服的意义在于可以区别社会上其它群体，因而具有自己的约束力和象征意义。安徽幼儿校服生产厂家
校服知多少教你如何分辨毒校服（一）：校服是陪伴孩子们学习成长的伙伴之一，承载着一代代学子的青春记忆，是校园文化的重要组成；它四季与学子朝夕相伴，是孩子们的“第二层皮肤”。因此防止毒校服的事件发生，校服生产时就必须要对校服进行检测。“学生服质量检测一般需要检测近20个项目”，这些项目包括顶破强力、接缝强力、水洗尺寸变化率、色牢度、起球、甲醛含量、pH值、可分解致*芳香胺染料、异味、纤维含量、拼接互染程度等。服装是否含有有害成分，是家长和学生关心的。检测时，要先将纺织样品在溶液中浸泡一定时间，之后用分光光度计测定显色液中甲醛的吸光度，对照标准甲醛工作曲线，计算出样品中游离甲醛的含量。而在检测可分解芳香胺染料时，要看纺织样品在溶液介质中是否还原分解以产生可能存在的禁用芳香胺。此外，通过嗅觉法检测样品异味，“如果检测出有霉味、汽油煤油味、鱼腥味，都会判定为‘有异味’”。由于目前校服多采用聚酯纤维材质，或者是聚酯纤维和棉混纺材质，这两种材质的服装本身因为染织技术非常成熟，所以很少有不合格产品出现。校服的检测没那么简单。河北幼儿园园服批发中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
【澳大利亚】澳大利亚的校服主要是深蓝色西装、深灰色西裤、白衬衫和斜条纹领带，有些学校还规定男生必须穿系带的黑皮鞋和白袜子。上体育课的时候，男生还有专门的运动服，一般为白色T恤和深蓝色短裤。不论男女都要穿系带黑皮鞋和白袜子，平时都穿校服，上体育课的时才换运动服。【马来西亚】马来西亚是个相对保守的国家，因此大部分学校对男生的着装也有非常严格的规定，尤其是某些收费昂贵的私立学校，一身洁白的校服不仅没有一丝褶皱，质料也非常考究。相比之下，收费低廉的公立学校就比较随意一些，多为白衬衫配西裤或西装短裤。女生裙子要到膝盖以下，衬衣要遮住手肘。【南非】不丹校服南非校服一如那里的蓝天白云，色彩鲜明，蓝天的颜色也是校服喜欢采用的色系。南非是由阿非利康人和黑人组成的，所以校服颜色要兼顾到黑白肤色的特点，这种艳丽的蓝色既衬托了金发碧眼又提亮了巧克力肤色，一箭双雕。
中国台湾校服：中国台湾受日本殖民统治时间较长，在一定程度上会受日本文化方面的影响，在校服款式上只能说是接近，但具体的每个学校的校服并不一样。全中国台湾高中职共有471所，所有学校都有自己的西装校服与运动服校服，而且也有分长袖跟短袖，依季节换穿。运动服则依情况规定换穿。中国台湾的高中高职学校有日间部跟夜间部学生，夜间部学生同样也要穿校服到校上课，有些学校为了区别日夜学生，会将校服的颜色或款式设计的不一样，所以一间学校可能会有两种不一样的校服。中国台湾的教育部并没有特别规定，这些校服都是由各校自行设计的，各学校为了突显自己学校的风格，都会很用心的设计校服，有些学校更让学生自己设计校服，让学生们发挥创造力，例如，每2-3年举办校服设计比赛，然后将所有作品由全校学生投票表决，选作品再给校服工厂量产。从心理学的角度来看，选择定制小学生校服非常有利于学校校园文化的建设。
学生穿校服的优点如下：1、简化穿着及穿着习俗规则2、缩减地位不等的压力及社会特征3、鼓励个人的个性特征区别避免以貌取人4、强调学习而不是着装5、使经济差异平均6、降低长期着装开支成本7、增强集体感8、方便外出学生安全的身份识别9、强化学校精神10、降低财物丢失11、洗涤保养简单以上虽然是英国专业结构的研究结论，但对我们也有一定的指导意义。校服是一种民族精神和本国文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，也是校园文化建设的组成部分。夏季和皮肤接触的校服应该选择浅色的校服，避免鲜艳校服中含有的大量固色剂使学生铅中毒。黑龙江中学生校服定做
小学生长期穿着色彩鲜艳的校服，铅可以通过皮肤被吸收，容易导致学生铅中毒。安徽幼儿校服生产厂家
校服的发展（一）自从辛亥**以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。从辛亥**到二十年代：制服式校服开始出现各式校服(30)辛亥**虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。三十年代：旗袍在校园内得宠三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍为流行的十年四十年代：延续了三十年代的服装风格五十年代：比较随意，缺乏特定校服在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。安徽幼儿校服生产厂家
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