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    2)多选一判定:多个选择中,根据符合其中的某一个条件来决定相应的下一步的操作。多选一判定(3张)(3)循环判定:根据是否符合条件来决定相应的操作和是否循环。(4)与、或、非的判定逻辑与:所有限定的条件都具备才会产生指定结果。逻辑或:只要具备限定的条件中的任何一个条件就会产生指定的结果。逻辑非:不具备限定条件中的任何的条件才会产生指定的结果。9.物质,属性,属性值,规则:系统是由多个物质组成,每一个物质都有一个或多个属性,每个属性都有状态的值,有的是变量,有的则是常量,有的属性分为多个子属性,每个子属性也有状态的值,通俗的说,属性就是物质的性质,属性值就是物质的状态。规则就是各种属性怎样相互作用,分为同种属性的相互作用和不同属性的相互作用,规则发生的过程就是事件,用原因与结果、前提条件、触发条件、目的来描述规则,规则规定了物质(系统)的变化方式。例如:距离等于速度乘以时间。距离、速度、时间都是属性,并且有属性值,规则(公式)将这三个属性联系在一起。10.系统分解:(1)按位置分解系统:例如:把村子的人,分为A家庭的人、B家庭的人等。(2)按性质分解系统:例如:把村子的人,分为男人和女人。。崇明区食品收音机预算

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    平行)、循环(环状)、树状、星状、网状。顺序:例如,先经过A,后经过B。并列:例如,同时经过A和B。循环:例如,由A到B,又由B到A,依次循环。树状:例如,A到B和C,B到D和E。而C到F和G。星状:例如,A为中心,A发出到B、C、D。(星状好比星射线,星状是特殊的树状)网状:例如,A到B、C、D,B到A、C、D。3.层次对应:例如,X分为A、B、C,Y分为D、E、F,那么X和Y的关系具体就是A、B、C和D、E、F之间的关系。系统的层次对应(3张)4.系统的基本特征:整体性特征:系统作为一个整体具有超越于系统内个体之上的整体性特征。个体性特征:系统内的个体是构成系统的元素,没有个体就没有系统。关联性特征:系统内的个体是相互关联的。结构性特征:系统内相互关联的个体是按一定的结构框架存在的。层次性特征:系统与系统内的个体之关联信息的传递路径是分层次的。模块性特征:系统母体内部是可以分成若干子块的。**性特征:系统作为一个整体是相对**的。开放性特征:系统作为一个整体又会与其它系统相互关联相互影响。发展性特征:系统是随时可能演变的。5.事件联系:因果是发生变化的本质原理,前提条件是发生变化需要具备的条件,但是具备前提条件不一定就会发生变化。嘉定区数据收音机**知识

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    2.偶然还是必然:有些结果看似是偶然的,其中包含着必然的原因。科学技术概率与平等1.概率:产生多种结果,各种结果出现的概率是否一样,如果不一样,各是多少,什么原因使有的概率高,有的概率低。2.平等:各种平等的选择中,只有一个可能成为了事实,那么肯定有某种选取的原因。科学技术组合、拓展、类比1.功能组合:把蒸汽机产生动力的功能和轮子转动的功能组合在一起,发明了早期的蒸汽汽车和蒸汽火车。2.功能拓展:木头能漂浮的功能进行拓展,发明木船。3.功能类比:人类参考鸟的翅膀发明了飞机,参考鱼的结构发明了潜艇。科学技术经典事例分析1.爱因斯坦发明相对论:人可以看见东西,因为光照到东西上,然后反射进人的眼睛。假如阳光照到钟表上,然后反射进人的眼睛的那个时刻,人以光速后退,那么后面的光就无法再进入眼睛,那么人的眼睛始终看到的是特定时刻的光线,因此看到钟表的指针就不走了,而是停留在特定的时刻,在此理论的基础上,爱因斯坦提出相对论。要点:***,事物的有些性质,只有在特殊情况下才能表现出来。第二,取材好,选取的是表现时间的钟表。2.牛顿发现万有引力:牛顿坐在苹果树下,一个苹果砸到牛顿的头上。

    3.相对与***相对与***是反映事物性质的两个不同方面的哲学范畴。相对是指有条件的、暂时的、有限的。***是指无条件的、永恒的、无限的。4.静止与运动运动是物质的固有性质和存在方式,是***的、无条件的,静止是从一定的关系上考察运动时,运动表现出来的特殊情况,是相对的、有条件的。静止的两种情况:(1)一切事物虽然每时每刻都在运动,但是某一具体事物在某种场合下可以不具有某种特定的运动形式。就其不具有这种特定的运动形式这一点而言,它是静止的。例如:地面上的建筑物就其对地面没有作机械运动这一点而言是静止的,但是这种静止**是从一定的“参考系”看来才是如此,从别的“参考系”看来又是运动的,如建筑物随地面一起围绕着太阳运转,又随太阳系一起在银河系中运转。(2)一切事物虽然每时每刻都在运动,但是并非在任何时候都发生质变。当事物还没有发生质变时,这个事物还是它自己,在这个意义上它是静止的。5.量变与质变量变:量变常常为“渐变”。与质变相对。指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不***的变化。唯物辩证法认为,量变是事物运动的基本状态之一,它由事物内部矛盾着的各个方面又统一又斗争而引起。

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    牛顿觉得上、下、左、右四个方向在空间上是平等的,为什么苹果要向下掉,而不向上掉,或向左掉,或向右掉,所以认为大地吸引了苹果。要点:***,各种平等选择中,就一个可能成为了事实,那么肯定有某种选取的原因。第二,排除法,低头环顾四周,能吸引苹果的只有大地。3.爱迪***明灯泡:爱迪生为了选取灯丝的材料,实验了2000多种物质,就连自己的头发丝都实验了,**终选取钨丝作为灯丝。要点:排除法,把各种可能的物质都做实验,然后再排除不可用的。科学技术分类编辑语音科学技术哲学是关于世界观的学说,是人们对于整个世界包括自然界、社会和思维的根本观点的体系,是自然知识和社会知识的**高概括和总结。科学技术自然科学类数学:数学的研究对象是现实世界中的数量关系与空间形式。研究数量关系或数的部分属于代数学范围,研究空间形式或形的部分属于几何学范围。物理学:物理学原是自然科学的总称。由于物质和能量是自然界的基本组成要素,物理学就是研究自然界的物质结构和能量变化的科学。化学:是研究各种具体物质的性质、组成和结构,以及在特定条件下它们所发生的反应和变化的自然科学。天文学:天文学是研究天体的运动和性质的科学。广而言之。金山区网站收音机进程

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2.间接证明:难以直接证明的时候,可以考虑间接证明。例如:早期的冰箱冷冻机用的是氟利昂,为了检查冷冻机的氟利昂是否有微量的泄露,直接观察是很难发现的,科学家给氟利昂中添加了夜光物质,然后在黑暗中观察是否有亮点来判断是否有氟利昂的泄露。3.排除法:******福尔摩斯说过:“当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真相。”4.反证法:从反面的角度的证明方法,但是只适用于一些情况。例如:***步:假设命题结论不成立,即假设结论的反面成立。第二步:从这个命题出发,经过推理证明得出矛盾。第三步:由矛盾判断假设不成立,从而肯定命题的结论正确。5.证明假说,需要注意的方面:...

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