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企业领导力培训,该学什么课程?

经过我司的实践,各级管理者的领导力模型

1、基层管理者提升领导力学什么?

基层管理者的领导力提升,主要提升8个能力项:角色认知、时间管理、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、激励人心、辅导下属。推荐程:《新晋管理者的转身》、《高效执行力》、《员工激励与辅导》

2、中层管理者提升领导力学什么?

层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:角色认知、有效决策、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、选人识人、团队管理、激励辅导、梯队建设。推荐课程为:《管理者的卓有成效之路》、《高绩效的目标管理》、《打造高绩效团队》。

3、高层管理者提升领导力学什么?

高层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:领导变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营提效、业财融合、人才规划、绩效管理、人才培养、薪酬福利。推荐课程为:《高管领导力》、《战略管理》、《商业模式与创新》、《组织变革与管控》、《流程优化与标准化建设》、《业财一体化经营能力》、《人力资源整合能力》。

上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!
非财务人员的财务知识:看懂财务报表;通过应用财务的思维和工具方法,分析管理问题,提升管理绩效。安徽领导力企业内训选择

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高管领导力课程:打造高效团队

课程介绍:打造一支出色的高管团队,对于任何企业都非常重要。无论您作为团队负责人,还是团队一份子,您肯定希望在打造团队这件事情上,出手既准、又狠,不仅可以精细识别出提升团队有效性的杠杆点,还可以通过快速迭代,让团队有效性得以明显改善(业绩出色、团队协作顺畅、个人感受良好),本产品可助您一臂之力。

理论来源:打造高效团队六项基本条件

1、哈克曼教授与瓦格曼教授均执教于哈佛大学;

2、打造高效团队六项条件这一模型源自两位团队研究几十年的研究成果,是预测团队表现的比较好模型。该模型有着深刻的理论与实证研究作为支撑,其有效性得到验证;

3、这六项基本条件可决定团队有效性的80%。

【课程大纲】

一、团队基本概念

二、必要条件:真正团队

三、必要条件:团队目标

四、必要条件:团队成员

五、赋能条件:团队结构

六、赋能条件:支持性环境

七、赋能条件:团队辅导

该项目也可结合团队有效性诊断调研(TDS),这样,就变成一个轻咨询项目。

上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果你们想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 宁波通用课程企业内训价格高效的客户拜访与沟通:学习一套可靠的拜访方法论,用于计划、执行及评估销售拜访;建立结构化的沟通方法。

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盛榕企业管理咨询有限公司——专业人资行政培训服务

盛榕企业管理咨询有限公司是一家专业的人资行政培训服务公司,致力于为人力资源从业者提供高质量的培训服务。

我们的人资行政相关培训,包括薪酬福利、人事管理、招聘面试、劳动法律等方面的培训课程。

我们的服务优势:

1.专业的师资力量:我们拥有一支专业的师资团队,他们都是在人资行政领域有多年经验的**,能够为学员提供****的培训服务。

2.丰富的课程内容:我们的课程内容涵盖了人资行政领域的各个方面,能够满足不同学员的需求,让学员能够***掌握人资行政相关知识。

3.灵活的培训方式:我们的培训方式灵活多样,包括线上直播、线下面授、企业内训等多种形式,能够满足不同学员的学习需求。

我们的培训服务适用于各类企业的人力资源从业者,包括人事部门负责人、薪酬福利专员、招聘面试官、劳动法律顾问等。无论您是初入职场的新人,还是有多年从业经验的老手,

我们都能够为您提供**适合的培训课程,让您在职场上更加得心应手。我们的服务宗旨是"专业、热情、贴心、高效",

我们将以专业的态度、热情的服务、贴心的关怀、高效的效率为您提供比较好质的培训服务。让我们一起携手,共同成长!

在这个不断变化和快节奏的企业世界中,内训和发展是不可或缺的功能。同时,也是很多企业有限考虑的事项之一。可以在企业的内部或着是外部挑选***的有经验的老师,在企业内部进行培训和学习。换句话说,任何企业想要发展,少不了的就是要进行内训。

企业内训的意义和目的。

一、企业内训的目的员工是企业发展的主要生产力,这样可以增强员工的知识、工作态度、工作价值观等,同时,还可以帮助员工解决问题,员工还可以获得新的技能,磨练现有的技能,提高绩效、提高生产力。

二、企业内训的意义

1、树立主人翁意识

通过内训,明白企业与自己的切身利益相互挂钩,提高员工工作的积极性。

2、提高员工的满意度和士气

企业内训可以让员工感觉到自己被重视,有价值。

3、提高技能

将所有的员工提高到比较高的水平,减少企业内部严重依赖他人来完成基本工作的薄弱方面,这样,员工之间也互相接管,提高工作效率。

4、降低员工的流动率

培训和发展,不但能感觉到被重视,还能收获到想要的技能、福利,因此不会轻易的改变雇主。所以,**的就降低了员工的流动率。

5、提升企业声誉和形象

拥有强大而成功的培训策略有助于成为企业的品牌形象。 行政工作管理能力提升:本课程将告诉你如何做好当家人,掌握行政管理艺术,让你轻轻松松当好行政主人。

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培训能力的内化,是一个企业走向"成熟"的重要标志之一。换而言之,培养内部培训师的**目的就是要服务于企业人才培养,帮助解决业务问题。具体来说,培养内部培训师有这样的优势:

1.由于对企业内部存在的问题有较为深入和准确的把握,可以根据实际情况进行培训,更能提出针对性强的问题解决方案。

2.树立好榜样,能激励员工的上进心,有利于形成良好的企业文化。

3.更为熟悉所在企业的文化和岗位技能要求,清楚**员工的需求,更容易进行沟通交流。

4.相较于外请的培训师,利用内部师资力量培训成本则会**降低。基于以上的优势,很多企业乐于培养自己内部的培训师。但是在培养的过程中,企业也会遇到一系列的问题:如何挑选自己的培训师?如何培养内部培训师?

内部培训师候选人该具备以下基本条件:

1、喜欢培训工作,熟悉成人教学的安排。

2、有丰富的知识,教学善于判断,能够应变以满足成人受训者的需要和兴趣。

3、有一定的实践经验,能够赢得受训者的尊重。

4、善于进行信息沟通,而不仅*是表达出自己掌握的知识。

5、心态较积极,善于学习。

6、善于语言表达,态度友好、幽默、谦虚而自信。

7、在培训过程中充满热情,并且关注受训者的成长。 人力资源管理基础实务课程:本课程从技能和方法上帮助您提升 HR 管理的实战能力,为企业提供有价值的 HR 管理。人力资源企业内训费用

跨部门沟通、协作与***处理:建立***团队,增强跨部门间的协同作战能力,比较大限度地发挥公司的综合实力。安徽领导力企业内训选择

你的团队,业绩为什么上不去?

无数成功企业的实践证明,管理者的管理能力是可以通过后天正确学习得到快速提升的,管理者晋升前后接受合适的培训将会对企业业绩和凝聚力提升产生重要的作用。

做好中层培训不是请老师上上课就行的,很多企业把中层培训做成了采购热门管理课程,面临的结果就是不落地。其实这个问题已经在很多管理成熟的企业找到了答案,对比大企业和中小企业的培训经理,比较大的差别在于理念和方法,前者关注行为改变,人才培养的方法形成了闭环,后者关注课程采购,缺乏一套高效的人才培养方法。

把中层管理培训做出实效,就要从改变认知开始,从更加系统的视角设计培训,做好以下五个环节:

业务分析:深入业务分析,再对管理层的整体能力进行测评,针对短板进行重点提升。

宣传:深入地宣传,借用高层的影响力。

教学:萃取学员的日常工作场景,将理论转化为学完即用的方法和工具;学习往往是比较好的社交方式,要让大家认为培训是一种能力提升和情感交流的机会。

跟踪:要跟踪管理者的行动实践,组织行动学习,建立反馈与辅导的机制,完成从学到用的培训闭环。

评估:要从反应层、知识层、行为层、绩效层进行培训前与后的对比,以此评估培训的效果。 安徽领导力企业内训选择

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