四川内控手册

中小学校需要重视风险防控。首先，识别风险点。对学校的财务管理、教学管理、资产管理等方面进行***风险评估，找出潜在的风险点。例如，财务风险可能包括资金管理不善、预算超支等；教学风险可能包括教学质量下降、师资队伍不稳定等。其次，评估风险程度。采用定性和定量相结合的方法，确定风险的发生概率和影响程度。然后，制定风险应对策略。根据风险评估结果，制定相应的风险规避、降低、转移或接受的措施。例如，对于财务风险，可以加强预算管理和资金监控；对于教学风险，可以加强教师培训和教学质量监控建立风险预警机制。对风险进行实时监测，及时发出预警信号，以便采取相应的措施。通过有效的风险防控，确保学校的稳定发展。单位内控软件，是单位规范管理的重要工具！四川内控手册

公立医院的绩效评估内控若不完善，可能无法准确评价医护人员的工作表现，无法有效激励员工的积极性和责任心，从而影响整个医院的医疗水平和服务态度。比如，某公立医院在绩效评估中，指标设置不合理，过于注重工作量而忽视了工作质量和患者满意度。导致一些医护人员为了追求工作量而忽视了医疗服务的质量，对患者的关怀不够，引发了患者的投诉。同时，绩效评估结果的应用也不公正，***的员工没有得到应有的奖励，而表现不佳的员工也没有受到相应的处罚，这严重打击了员工的工作积极性。因此，公立医院应建立科学合理的绩效评估内控机制，综合考虑工作质量、效率、患者满意度等多方面因素，确保评估结果的公正公平，并将评估结果与薪酬、晋升等挂钩，充分发挥绩效评估的激励作用，提升医院的整体管理水平和服务质量。上海内控培训健全行政事业单位内控体系，能提高单位整体效益。

在乡镇内控中，财务管理至关重要。首先，建立健全财务管理制度。明确财务审批流程、预算编制与执行、资金收付等规范，确保每一笔资金的使用都有章可循。例如，规定超过一定金额的支出需经过集体决策。其次，加强预算管理。根据乡镇的发展规划和实际需求，科学编制预算，严格执行预算，避免超支和浪费。同时，对预算执行情况进行实时监控，及时调整不合理的支出。再者，强化财务监督。建立内部审计制度，定期对财务收支进行审计，发现问题及时整改。还可以引入社会监督机制，如公开财务信息，接受**监督。提高财务人员素质。加强对财务人员的培训，提升其专业技能和职业道德水平，确保财务工作的准确性和规范性。

在科研经费报销过程中，常常会出现一些让财务人员陷入两难的情况。科研人员对于费用是否可报销的疑问不断，而财务既要确保经费合理使用，又要符合内控规定，面临着诸多挑战。下面我将分享你一份科研经费报销之“雷区清单”的***部分，快来点赞收藏吧。1.不得用于与本项目研究工作不相关的支出。2.不得通过虚构经济业务（如器设备购置、测试化验加工、试剂材料采购、科研合作与协作、材料、租车、会议、差旅、餐费、交通、印刷、图文制作、图书等业务）、编造虚假合同、使用虚假票据截留、套取、侵占科研经费。3.违规向与科研项目（课题）无关的人员发放劳务费和**咨询费，通过虚构人员名单，虚报、冒领、超标准发放劳务费和**咨询费等行为套取劳务费和**咨询费。4.不得通过虚构合作、协作等方式违规转拨、转移财政科研项目经费。5.不得虚开发票、使用虚假票据、故意拆分发票审批或报销，规避财务相关规定，不得将同一商户连号发票分次分月分项报销，不得故意逃避签订合同、招投标等审查监督的行为。6.不得截留、挤占、挪用财政科研项目经费。7.不得列支基建费。单位内控软件确保各项业务合规开展。

从报销打车费看内控：1.如果单位没有任何内控措施，那就是拿来出租车票就能报销了。甚至这个票是不是出租车票、票上金额和申请报销金额是否一致，都没人管了。2.开始有一些内控措施:比如依据部门、级别、工作性质设置好对应的可报销金额9限额。业务人员拿来票之后财务都要审一下有没有超过额度，这就是检查性控制只措施。3.每次出门之前都需要自己部门负责人审核批准可以出门打车，财务也同意这个人打车出门了，然后业务人员才可以出门打车，这叫预防性控制措施。4.如果单位实行预算控制，每季度、每月设定打车费用预算，一个部门总数合计不超过预算额度的才可以报销，财务只是检查是否超过报销额度，超过就不给只报销，但是不用每次出门前都要审批。这个内控就更加能落地执行了，"去哪儿啊?为什么去啊?为什么非得打车去啊?"5.如果单位领导更有管理智慧，也可以不通过内控手段实现管理。行政事业单位内控让财务管理更加严谨。中小学校内控系统方案

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行政事业单位在预算绩效管理中面临诸多难点。其一，绩效指标量化艰难。其工作成果多具公益服务性，像文化活动的社会效益难以用数值精细衡量，且一些长期项目短期难见成果，使得指标设定缺乏精细依据。其二，数据收集分析不易。业务范围广导致数据来源分散且格式标准不一，收集整合困难。同时缺乏专业的数据管理系统和人员，无法将大量数据转化为有效绩效信息。其三，人员意识能力欠佳。部分领导重视不足，导致工作缺乏支持，而工作人员也因缺乏培训，对预算绩效管理流程和方法不熟悉，影响工作开展。其四，部门协作存在阻碍。部门间职责不清、沟通不畅，且存在本位主义，影响预算编制与业务实施的结合以及绩效目标实现。四川内控手册